2017年考試圖形推理習(xí)題精解（1）
國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)（）題目或解析有誤，1.答案:A解析:題目考查圖形的逆時(shí)針位置移動(dòng)。每行圖形中的黑方塊依次沿著最外圈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)格得到下一個(gè)圖形。故正確答案為A。2.答案:D解析:數(shù)圖形內(nèi)部的線條數(shù)目，分別為0，1，2，3。3.答案:D解析:本題考查拼圖。題干中含有兩個(gè)直角，且根據(jù)各部分大小，可確定為D，如圖所示：故正確答案為D。4.答案:C解析:從第二個(gè)圖形開(kāi)始，每個(gè)圖形中的三角形的位置都由從前一個(gè)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到，故正確答案為C。5.答案:A解析:每組圖中第一和第三個(gè)圖形互為軸對(duì)稱(chēng)，且黑白顏色互換。因此正確答案為A。
2014圖形推理習(xí)題精解（1）
1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：5.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)(）解析題目或解析有誤，。
2013年軍隊(duì)文職考試崗位能力：走近言語(yǔ)走出誤區(qū)
談到言語(yǔ)理解與表達(dá)這個(gè)模塊，相信很多同學(xué)會(huì)遇到這樣一些問(wèn)題，(一)備考時(shí)，最初接觸這個(gè)部分的題目時(shí)覺(jué)得不難，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)之后發(fā)現(xiàn)得分率和最初沒(méi)有復(fù)習(xí)時(shí)差不多，并沒(méi)有顯著提高。(二)做題時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的很有把握的題一對(duì)答案卻是錯(cuò)的;或者有時(shí)覺(jué)得幾個(gè)答案都有道理，不知如何選擇。(三)考試時(shí)，這部分題目閱讀量比較大，做題耗費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng)，往往超出了預(yù)算的時(shí)間。之所以出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，主要是同學(xué)們對(duì)于言語(yǔ)理解與表達(dá)不是很了解以及一些主觀認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)所致。那么下面我們先了解一下什么是言語(yǔ)理解與表達(dá)，以及它主要考察什么內(nèi)容。 一、言語(yǔ)理解與表達(dá)概述 (一)言語(yǔ)和語(yǔ)言 說(shuō)到言語(yǔ)理解與表達(dá)，很多同學(xué)對(duì)于什么是語(yǔ)言，什么是言語(yǔ)的概念分的不是很清楚。
言語(yǔ)活動(dòng)既包括表達(dá)過(guò)程，也包括感知與理解過(guò)程。 (1)言語(yǔ)表達(dá)過(guò)程是一個(gè)人將自己內(nèi)心的思想通過(guò)語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程。言語(yǔ)表達(dá)能力是人的一項(xiàng)重要能力，也是一種基本功。言語(yǔ)表達(dá)能力的高低，不僅僅能體現(xiàn)出一個(gè)人如何組織語(yǔ)言的能力，還能直接體現(xiàn)出一個(gè)人的思維能力、社交能力、性格等等。在軍隊(duì)文職考試的日常工作中，不論是主持會(huì)議、發(fā)表演講，制定政策，上傳或下達(dá)工作指令，還是接待來(lái)訪，參加社交活動(dòng)，個(gè)別交談，都需要言語(yǔ)表達(dá)能力。 考試崗位能力言語(yǔ)部分關(guān)于言語(yǔ)表達(dá)能力測(cè)試的題型主要以選詞填空為主，一些地方考試除了選詞填空外還有選句填空、排序題和判斷病句。 (2)言語(yǔ)理解過(guò)程是在閱讀并了解一段文字表面意思的基礎(chǔ)上，更深一層次理解語(yǔ)言文字之間的內(nèi)部邏輯關(guān)系及內(nèi)涵，進(jìn)而掌握這段文字的結(jié)構(gòu)和所要表達(dá)的思想內(nèi)容。
