軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)工商企業(yè)管理知識(shí)-形成有效的人才梯隊(duì) - 行測(cè)知識(shí)
軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)工商企業(yè)管理知識(shí)-形成有效的人才梯隊(duì)減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)工商企業(yè)管理知識(shí)-形成有效的人才梯隊(duì)任何一個(gè)企業(yè)其員工都是由不同職務(wù)層次的人員構(gòu)成的,毫無(wú)疑問(wèn),每一層次都要有一部分優(yōu)秀的人員。整個(gè)人員結(jié)構(gòu)猶如一個(gè)金字塔,層次越高,人員越少。而每一層次中的優(yōu)秀人員不僅在本層次中起著模范帶動(dòng)作用,還充當(dāng)著一個(gè)向上一層次補(bǔ)充人才的作用。如何作好每個(gè)層次員工的管理工作和人才培養(yǎng)就是如何建立一個(gè)人才梯隊(duì)。
在雅士利集團(tuán)擔(dān)任了五年?duì)I銷副總的吳迪年,從一加盟雅士利,就已經(jīng)在著手營(yíng)銷人才梯隊(duì)的培養(yǎng)建設(shè),如果哪一天,我離開(kāi)了雅士利,雅士利依然能夠照常運(yùn)作,那才是我,一個(gè)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人的成功。吳迪年的人才培養(yǎng)觀具有普遍的代表意義。
五年中,吳迪年為企業(yè)培養(yǎng)出了20多位省級(jí)經(jīng)理。每年他都會(huì)親自從高校中挑選人才,進(jìn)到企業(yè)先做理論培訓(xùn),然后派可以信得過(guò)的或者有能力勝任團(tuán)隊(duì)管理的省級(jí)經(jīng)理來(lái)訓(xùn)練他們。對(duì)于一個(gè)有潛質(zhì)的員工,首先要保證他的成長(zhǎng)是在沒(méi)有出錯(cuò)的培養(yǎng)機(jī)制和有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)管理之下。其次,對(duì)于省級(jí)經(jīng)理的培養(yǎng),吳迪年總是早做人才儲(chǔ)備,從現(xiàn)有的組織中,舉行儲(chǔ)備經(jīng)理的培訓(xùn),以備不時(shí)之需。第三,以主體培養(yǎng)為主,但也要不斷吸納新的人才進(jìn)入,新人的加入在給老員工帶來(lái)壓力的同時(shí),也在推動(dòng)著老員工的不斷成長(zhǎng)。我們其他的公司中也可以借鑒雅士利的個(gè)案,重視人才梯隊(duì)的培養(yǎng),以確保在人才流失時(shí)及時(shí)從公司內(nèi)部的儲(chǔ)備人員中選拔。
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山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-公共基礎(chǔ)知識(shí)名師點(diǎn)撥-實(shí)施科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 - 行測(cè)知識(shí)
山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-公共基礎(chǔ)知識(shí)名師點(diǎn)撥-實(shí)施科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略減小字體增大字體山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-公共基礎(chǔ)知識(shí)名師點(diǎn)撥-實(shí)施科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
2.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才工作機(jī)制
1995年,黨中央和國(guó)務(wù)院召開(kāi)全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì),首次正式提出了實(shí)施科教興國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略。1996年,八屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過(guò)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展九五計(jì)劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》,科教興國(guó)成為我國(guó)的基本國(guó)策。
實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略的提出:科技的發(fā)展關(guān)鍵是人才,人才的培養(yǎng)決定于教育,教育是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的基礎(chǔ),科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì),就是要通過(guò)發(fā)展科技和教育,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)振興和國(guó)家興旺發(fā)達(dá),促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的全面進(jìn)步和協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,必須堅(jiān)持教育為本。
實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的根本途徑是把科技與教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái)。
尊重知識(shí),尊重人才是貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵所在。尊重知識(shí),尊重人才,首先要充分認(rèn)識(shí)知識(shí)分子在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。
【真題精選】()是把我國(guó)巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)的根本途徑。
A.加快教育發(fā)展B.轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力
C.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略D.全面普及義務(wù)教育
3.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)
建設(shè)資源節(jié)約型、社會(huì)友好型社會(huì):第一,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì);第二,修復(fù)自然生態(tài);第三,加大環(huán)境保護(hù)力度;第四,強(qiáng)化資源管理;第五,合理利用海洋和氣候資源。
4、創(chuàng)新人才工作機(jī)構(gòu),培養(yǎng)、吸引和用好各類人才
尊重知識(shí)、尊重人才,是貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵所在。實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略:第一,要建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍;第二,要?jiǎng)?chuàng)新人才工作機(jī)制;
軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)知識(shí)-如何理解“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的基本方針? - 行測(cè)知識(shí)
軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)知識(shí)-如何理解“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的基本方針?減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)知識(shí)-如何理解尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的基本方針?
(1)貫徹執(zhí)行四個(gè)尊重方針是時(shí)代發(fā)展對(duì)黨的和國(guó)家提出的新的要求;
(2)貫徹執(zhí)行四個(gè)尊重方針是中國(guó)共產(chǎn)黨代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的具體體現(xiàn);
(3)貫徹執(zhí)行四個(gè)尊重方針,目的在于最廣泛最充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,使黨獲得取之不盡的力量源泉;
(4)貫徹執(zhí)行四個(gè)尊重方針,有利于增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力,形成萬(wàn)眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動(dòng)局面。
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