2018年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力數(shù)量關(guān)系之幾何問題

幾何問題在軍隊(duì)文職考試崗位能力數(shù)量關(guān)系考試過(guò)程中出現(xiàn)的頻率逐漸加大,從近幾年命題趨勢(shì)來(lái)看,此類問題至少出現(xiàn)兩道左右,所占的比例非常大的,幾何的考察一般分為以下三個(gè)方面,第一個(gè)方面即為幾何計(jì)算類題目,第二類為幾何特性類題目,第三類為幾何構(gòu)造類題目,今天就和大家一起探討這三類題目分別如何去做? 第一類幾何計(jì)算問題:整理匯總所有在軍隊(duì)文職考試考試、或者是軍隊(duì)文職招聘中出現(xiàn)的題目之后發(fā)現(xiàn),下面的公式基本覆蓋幾何題目的計(jì)算需求, 周長(zhǎng)公式:正方形C正方形=4a;長(zhǎng)方形C長(zhǎng)方形=2(a+b);圓形C圓=2 面積公式:正方形S正方形=a*a;長(zhǎng)方形S長(zhǎng)方形=ab;圓形S圓=R*R三角形S三角形=1/2ah;梯形面積S梯形=1/2(a+b)h;

扇形面積S扇形=n/360*R2 表面積公式:正方體的表面積=6a2;長(zhǎng)方體的表面積=2ab+2bc+2ac;球體的表面積=4R2=圓柱體的表面積=2R2+2Rh 體積公式:正方體的體積=a*a*a長(zhǎng)方體的體積=abc;球的體積=4/3R*R*R=1/6D*D*D;圓柱體的體積=R*Rh;圓錐體的體積=1/3R*Rh 第二類問題屬于幾何特性問題:通過(guò)對(duì)軍隊(duì)文職考試考試的真題的匯總,那么幾何特性的考察點(diǎn)出現(xiàn)下面這些知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用: 幾何最值理論:平面圖形中,若周長(zhǎng)一定,越接近于圓,面積越大;平面圖形中,若面積一定,越接近于圓,周長(zhǎng)越小;立體圖形中,若表面積一定,越接近于球,體積越大;立體圖形中,若體積一定,越接近于球,表面積越小。

對(duì)應(yīng)周長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的N倍;面積變?yōu)樵瓉?lái)的N2倍;體積變?yōu)樵瓉?lái)的N3倍。 任意多邊形內(nèi)角和為180(n-2),n為多邊形的邊數(shù),任意多邊形的外角和360。 第三類問題屬于幾何構(gòu)造類問題:簡(jiǎn)單的幾何公式的應(yīng)用這類題目在出題時(shí)頻率不高,只要你通過(guò)剛才的了解,熟悉幾何問題的公式,在軍隊(duì)文職考試考試中幾何問題一定會(huì)做對(duì)至少一道,另一道怎么考,就是幾何構(gòu)造問題,題目通過(guò)描述幾何圖形,讓考生自己在大腦中構(gòu)造幾何圖形,通過(guò)這樣的方式來(lái)考察大家的空間想象能力,以便在以后的工作中具備一定的規(guī)劃能力和防范風(fēng)險(xiǎn)能力。這類題目大家需要做的是在平時(shí)的做題練習(xí)中有意識(shí)的去多思考,多培養(yǎng)自己在幾何題目,尤其在空間構(gòu)圖的方面,這些題目和判斷推理的圖形推理很相似,只是在圖形基礎(chǔ)上加幾何公式的計(jì)算,關(guān)鍵在于推出圖形的過(guò)程和意識(shí)非常重要。

讓大家在2018年軍隊(duì)文職考試考試前做好更充分的準(zhǔn)備。

2018年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力資料分析深度解讀(副省級(jí))

參加過(guò)軍隊(duì)文職招聘的小伙伴都知道,資料分析是崗位能力考卷中,單題分值最高的,得分率最高的模塊,聰明的小伙伴肯定會(huì)把資料分析優(yōu)先做完的,畢竟這一塊是最簡(jiǎn)單最好掌握的。 總體來(lái)看,資料分析無(wú)論從題目數(shù)量來(lái)看,沒有變化。就難度系數(shù)而言,2018年軍隊(duì)文職考試崗位能力的資料分析,較往年難度系數(shù)明顯下降,可謂是崗位能力中送分的部分。測(cè)查的主要知識(shí)依然是:簡(jiǎn)單計(jì)算、增長(zhǎng)率相關(guān)、比重相關(guān)和其他計(jì)算。 就簡(jiǎn)單計(jì)算而言,基本上是送分的題目。這類題目的測(cè)查主要以簡(jiǎn)單加和做差、直接讀數(shù)和直接比較為主。據(jù)考生回憶,今年簡(jiǎn)單計(jì)算類的考察以直接讀數(shù)的形式出現(xiàn),考的是排名、最大數(shù),基本上一步就能得出答案。 就增長(zhǎng)率而言,主要考察基期量的計(jì)算、尤其是隔期基期量的計(jì)算是這幾年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力資料分析的考察重點(diǎn),而在2018年軍隊(duì)文職考試崗位能力的考試中,主要測(cè)查增長(zhǎng)率的比較,答案就在材料中,直接讀數(shù)列式就可以了。

除此之外,增長(zhǎng)量也是歷年考試的重點(diǎn)。考察方式主要有增長(zhǎng)量的計(jì)算和增長(zhǎng)量的比較。在今年的考試中,增長(zhǎng)量的比較出現(xiàn)了形式上的創(chuàng)新。雖然說(shuō)形式上有所創(chuàng)新,但是難度系數(shù)并沒有增加。今年的增長(zhǎng)量比較是以餅狀圖的形式呈現(xiàn),可以通過(guò)比較面積的大小來(lái)進(jìn)行判定,如果你帶了量角器的話,可以通過(guò)量角器比較度數(shù)的大小。 還有一個(gè)逢考必出的考點(diǎn)就是比重相關(guān)。往年的考試主要考察的基期比重的計(jì)算和比較。在今年的考試中,測(cè)查的重點(diǎn)真的是出乎意料,讓人大跌眼鏡??嫉木尤皇乾F(xiàn)期比重的計(jì)算,更重要的是,計(jì)算量也很小,一步直除基本就能得出答案。歷年呼聲比較高的基期比重的比較只是出現(xiàn)在了綜合分析題的選項(xiàng)當(dāng)中個(gè),而只出現(xiàn)了一道題。 關(guān)于其他題型,平均數(shù)的計(jì)算和倍數(shù)的計(jì)算都只出了一道題,而且是現(xiàn)期值得計(jì)算。

都只是一些我們不常使用的單位,所以對(duì)待第四篇資料分析的策略就是細(xì)心。如果你做過(guò)之前13年的題目,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是材料的結(jié)構(gòu)還是內(nèi)容都很相似,只是數(shù)據(jù)更新了。 所以,總體來(lái)說(shuō),2018年軍隊(duì)文職考試崗位能力題目跟去年相比無(wú)論是題目的難度系數(shù),還是計(jì)算量都有明顯的下降。所以說(shuō),如果說(shuō)你2018年軍隊(duì)文職考試崗位能力考試的策略是先做資料分析的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)做題的速度明顯很快,而且能保證正確率。

2018年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力:巧用轉(zhuǎn)換之法解決假言命題

所謂假言命題就是陳述某一事物情況是另一件事物情況的條件的命題,假言命題亦稱條件命題。在我們高中數(shù)學(xué)課本里,曾經(jīng)學(xué)過(guò)條件命題,條件命題有3種,充分條件,必要條件,和充分必要條件。其中,在軍隊(duì)文職考試考試中,最常見就是充分條件和必要條件的考察,而充分必要條件很少考。 1.1充分條件 充分條件假言命題是陳述某一事物情況是另一件事物情況的充分條件的假言命題。如果,那么是充分條件假言命題的聯(lián)結(jié)詞。用A表示前半句,用B表示后半句,充分條件的含義就是,有了A,就必然會(huì)有B。舉個(gè)例子: 如果你能考上軍隊(duì)文職考試,那么你一定通過(guò)了筆試。即知道你考上了軍隊(duì)文職考試,必然知道一定通過(guò)了筆試。 因此,充分條件假言命題的翻譯形式為:前半句推出后半句。

2必要條件 必要條件假言命題是陳述某一事物情況是另一件事物情況的必要條件的假言命題。只有,才是必要條件假言命題的聯(lián)結(jié)詞;只有后面的支命題用A表示,才后面的支命題用B表示,必要條件的含義是,沒有A,就必然無(wú)B。舉個(gè)例子: 只有你通過(guò)筆試,才能考上軍隊(duì)文職考試。即沒通過(guò)筆試,就一定不能考上軍隊(duì)文職考試。 因此,必要條件假言命題的翻譯形式為:后半句推出前半句。命題形式可表示為: 只有A,才B 翻譯為:AB(BA) 二、轉(zhuǎn)換之法 通過(guò)上面兩個(gè)例子,我們發(fā)現(xiàn)假言命題的一點(diǎn)小技巧。 2.1轉(zhuǎn)換一:如果,那么和只有,才的轉(zhuǎn)換 現(xiàn)在我們假設(shè):A=考上軍隊(duì)文職考試,B=通過(guò)筆試。 如果A,那么B。 翻譯為:AB 根據(jù)上文,只有,才的翻譯是后半句推出前半句,因此: 只有B,才A。

和只有B,才A。的翻譯形式一模一樣。意味著在邏輯上,這兩句話的含義是完全一致的。可以總結(jié)一個(gè)規(guī)律: 如果那么換成只有才,同時(shí)前后句位置顛倒,含義并不變。 2.2轉(zhuǎn)換二:AB的等價(jià)形式 從上,A=考上軍隊(duì)文職考試,B=通過(guò)筆試。 只有B,才A。 翻譯為:AB。 在這句話里,B是A的必要條件,其含義為:沒有A就必然沒有B,即-B-A。因此,我們發(fā)現(xiàn)只有B,才A。這句話有兩種翻譯形式: AB與-B-A 這兩種翻譯形式都是對(duì)同一句話的表述,意味這兩種翻譯表達(dá)的意思一致。因此我們總結(jié)一個(gè)規(guī)律: 肯前肯后,否后否前,意思不變。 掌握了兩種轉(zhuǎn)換之法,我們來(lái)看看這兩種方法怎么用來(lái)解題。 三、真題演練 真題一:實(shí)行決策的民主化科學(xué)化就是聽從專家的意見;

據(jù)此,可以推出() A.專家的意見有時(shí)并不一定正確 B.只有聽從專家的意見,才能避免決策失誤 C.如果不聽從專家的意見,就不能避免決策失誤 D.如果不能避免決策失誤,就不聽從專家的意見 我們看到這里有一個(gè)如果,那么的假言命題,根據(jù)轉(zhuǎn)換法一知道,如果聽從專家的意見,就能避免決策失誤。=只有能避免決策失誤,才會(huì)聽專家意見。 這道題的選項(xiàng)中,只有一個(gè)B項(xiàng)是只有,才,但是B項(xiàng)與題干的前后句沒有置換,所以排除; A項(xiàng)與題目無(wú)關(guān),排除; 根據(jù)轉(zhuǎn)換法二,我們知道:聽專家意見避免失誤等價(jià)于不避免失誤不聽專家意見,因此,選擇D項(xiàng)。 再來(lái)一道題操作一下。 真題二:沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。 根據(jù)這個(gè)條件,則下列說(shuō)法必定為真的是() A.

如果開展調(diào)查研究,就有發(fā)言權(quán) C.如果沒有發(fā)言權(quán),就說(shuō)明沒有開展調(diào)查研究 D.調(diào)查研究和發(fā)言權(quán)之間沒有任何關(guān)系 第一步:看題干。沒有調(diào)查研究沒有發(fā)言權(quán)(注意:題干中沒有明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞,直接前推后)。根據(jù)轉(zhuǎn)換法二的等價(jià)形式,它等價(jià)于:發(fā)言權(quán)調(diào)查研究。 第二步:看選項(xiàng),符合等價(jià)形式的就是正確選項(xiàng)。故選A。 四、總結(jié) 轉(zhuǎn)換之法終歸是一種技巧,想要熟練應(yīng)用,惟有多做題,多應(yīng)用。軍隊(duì)文職考試考試中的翻譯推理不止假言命題一種形式,下次我們?cè)僬f(shuō)剩下的兩種。 做題的技巧不止這一種,還有很多,但是要想完全領(lǐng)會(huì),還是需要自身多做題。俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。如果有些考生自制力稍差,可以考慮利用群體力量監(jiān)督,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我約束力,成公上岸。

2018年軍隊(duì)文職考試考試:破解周期問題的秘鑰

周期問題是軍隊(duì)文職考試考試近3年每年必考題型,周期問題總體難度不高,紅師教育研究中心提醒廣大學(xué)員,周期問題是具有非常強(qiáng)的規(guī)律性的,破解周期問題的秘鑰有兩把,接下來(lái)詳細(xì)介紹下周期問題的特征及破解方法。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年軍隊(duì)文職考試考試的考生們! (一)周期問題的特征 在日常生活中,有一些現(xiàn)象按照一定的規(guī)律不斷重復(fù)出現(xiàn),比如每周七天,從星期一開始,到星期日結(jié)束,總是以七天為一個(gè)循環(huán)不斷重復(fù)出現(xiàn)。我們把這種會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律性問題稱為周期問題。 如:一個(gè)數(shù)列為1,-1,2,-2,-1,1,-2,2,1,-1,2,-2,,則該數(shù)列的第2009項(xiàng)為()。 A、-2B、-1 C、1D、2