解放軍文職招聘考試創(chuàng)新是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵鍵-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-09-2410:26:08創(chuàng)新是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵鍵1、創(chuàng)精神不僅是一種智力特征,更是一種人格特征、一種精神狀態(tài)2、創(chuàng)精神與創(chuàng)新能力相輔相成3、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),也是代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在課堂練習(xí)我國制定教育目的理論基礎(chǔ)是馬克思的()A.剩余價值學(xué)說B.資本和商品的學(xué)說C.勞動學(xué)說D.關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說馬克思主義認(rèn)為培養(yǎng)全面發(fā)展的人唯一方法是()A.理論聯(lián)系實際B.做到因材施教C.實教育機會均等D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合素質(zhì)教育的核心是()A.創(chuàng)教育B.思想政治教育C.道德教育D.科學(xué)文化教育實施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨和國家的教育方針,以提高國民素質(zhì)和民族創(chuàng)新能力為宗旨,著重培養(yǎng)學(xué)生的()A.創(chuàng)精神和實踐能力B.良好習(xí)慣和自主意識C.良好個性和品德D.學(xué)習(xí)能力和生活能力素質(zhì)教育就是學(xué)生什么都學(xué)、什么都學(xué)好。()(判斷題)

解放軍文職招聘考試 教練員的基本素質(zhì)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-05-1615:52:0013.教練員的基本素質(zhì):(一)、強烈的事業(yè)心,奉獻精神與高尚的道德情操。(二)、堅韌不拔的頑強意志品質(zhì)三、強烈的學(xué)習(xí)追求與準(zhǔn)確的獨立分析,判斷和理解能力。四、高度的自控能力和抵御不良的思想,落后意識的能力。5,高尚的人格,6高超的管理能力7高超的技術(shù)指導(dǎo)能力1、競技體育:競技體育是體育的重要組成部分,是以體育競賽為主要特征,以創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績,奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會體育活動。2、運動訓(xùn)練:運動訓(xùn)練是競技體育活動的重要組成部分,是為提高運動員的競技能力和運動成績,在教練員的指導(dǎo)下,專門組織的有計劃的體育活動。3、競技戰(zhàn)術(shù):是指發(fā)揮我方特長,限制對方特長而采取的計謀和行動。4、運動能力:是指運動員的參能力,有體能、技能、戰(zhàn)術(shù)、心理和智能的能力。5、競技水平:是指運動員所具備的競技能力在比賽中的表現(xiàn)9、相對力量:是指運動員單位所具有的最大力量。10、運動技術(shù):育動作的方法,是運動員競技能力水平的重要決定因素。11、間歇訓(xùn)練法:是指對多次練習(xí)時的間歇時間作出嚴(yán)格規(guī)定,使機體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下,反復(fù)進行練習(xí)的訓(xùn)練方法。12、項群訓(xùn)練理論:是指揭示項群訓(xùn)練基本規(guī)律的理論命名為項群訓(xùn)練理論。14、運動訓(xùn)練方法:是指在運動訓(xùn)練活動中,提高競技運動水平,完成訓(xùn)練任務(wù)的途徑和辦法。15、靈敏素質(zhì):是指在各種突然變換的條件下,運動員能夠迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地改變身體運動的空間位置和運動方向,以適應(yīng)變化著的外環(huán)境的能力。16、運動員的心理能力:指運動員與訓(xùn)練競賽有關(guān)的個性心理特征,以及訓(xùn)練競賽的需要把握和調(diào)整心理過程的能力,是運動員競技能力的重要組成部分。20、適宜負(fù)荷原則:是指根據(jù)運動員的現(xiàn)實可能和人體技能的訓(xùn)練適宜規(guī)律,以及提高運動員競技能力的需要,在訓(xùn)練中給予相應(yīng)量度的負(fù)荷,以取得理想訓(xùn)練效果的訓(xùn)練原則。24、運動員體能:指運動員機體的基本運動能力,是運動員競技能力的重要構(gòu)成部分。25、高原現(xiàn)象:優(yōu)秀運動員的多年訓(xùn)練過程,常常在專項提高階段的訓(xùn)練中達到較高水平之后會出現(xiàn)競技水平停滯不前,甚至略有下降的現(xiàn)象。運動訓(xùn)練學(xué)將其命名為高原現(xiàn)象。1.競技體育的構(gòu)成1.運動員選材2.運動訓(xùn)練3.運動競賽4.競技體育管理。2.競技體育的基本特點:1.競爭性2.規(guī)范性3.公平性4.集群性5.公開性6.觀賞性。4.所有運動項目可分為體能主導(dǎo)類和技能主導(dǎo)類兩大類。并且把體能主導(dǎo)類項目分為快速力量性、速度性、耐力性三個大類。把技能主導(dǎo)類分為表現(xiàn)難美性、表現(xiàn)準(zhǔn)確性、同場對抗性、隔網(wǎng)對抗性、格斗對抗性五個13.重復(fù)訓(xùn)練法分為:短時間重復(fù)訓(xùn)練方法、中時間重復(fù)訓(xùn)練方法、長時間重復(fù)訓(xùn)練方法三種類型。從以上三種類型的負(fù)荷時間為:短在30秒內(nèi);中在30秒到2分鐘之間;長為2-5分鐘之間。。17.運動員體能發(fā)展水平是由其身體形態(tài)、身體機能、運動素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r所決定的。18.速度素質(zhì)包括:反映速度、動作速度、移動速度。20.重復(fù)訓(xùn)練與間歇訓(xùn)練的區(qū)別是間歇時間不同。21.運動訓(xùn)練直接的目的是提高競技能力,運動訓(xùn)練最終目的是提高運動成績。22.籃球過人、排球的扣球?qū)儆趧幼魉俣??!?7.運動員的競技能力,一部分由先天性遺傳途徑獲得;一部分由后天性訓(xùn)練途徑與生活途徑獲得33.運動訓(xùn)練理論體系分為:一般訓(xùn)練理論、項群訓(xùn)練理論、專項訓(xùn)練理論。34.影響運動技術(shù)的因素:主體因素和客體因素。35.影響比賽的重要的因素是競技水平的高低。簡答:1.運動訓(xùn)練特點:1,訓(xùn)練目標(biāo)的專一性與實現(xiàn)途徑的多元性2,競技能力的整體性與各子能力之間的互補性。3,運動訓(xùn)練過程的連續(xù)性與組織實施的階段性。4,不同訓(xùn)練負(fù)荷影響下機體的適應(yīng)性及劣變性。5,訓(xùn)練調(diào)控的必要性及應(yīng)變性。6,現(xiàn)代科技支持的全面性及向?qū)?.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本要求:1把握制勝規(guī)律2培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識3培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)運用能力4處理好個人戰(zhàn)術(shù)和集體戰(zhàn)術(shù)配合的關(guān)系5重視戰(zhàn)術(shù)組合6加強戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新研究8.競技體育的社會價值:1激勵人類的自我奮斗精神2滿足社會生活的觀賞需要3促進社會大眾的體育參與4顯示國家和社會團體的綜合實力5促進社會和經(jīng)濟的迅速發(fā)展6排解社會成員的不良心緒。9.力量訓(xùn)練的基本要求:1注意不同肌群力量的對應(yīng)發(fā)展2選擇有效的訓(xùn)練手段3處理好負(fù)荷與恢復(fù)的關(guān)系4注意激發(fā)聯(lián)系的興趣5兒童少年力量訓(xùn)練應(yīng)注意的事項。11.運動技術(shù)訓(xùn)練的基本要求:1處理好基本技術(shù)與高難度技術(shù)的關(guān)系2處理好特長技術(shù)與全面技術(shù)的關(guān)系3處理好規(guī)范化與個體差異的關(guān)系4處理好循序漸進與難點先行的關(guān)系5處理好合理的內(nèi)部機制與正確外部形態(tài)的關(guān)系6抓好技術(shù)風(fēng)格培養(yǎng)7處理好學(xué)習(xí)因素與練因素的關(guān)系8改善動作基本結(jié)構(gòu),提高技術(shù)組合水平9重視運動技術(shù)創(chuàng)新14.體能訓(xùn)練的基本要求:一、合理的安排一般體能訓(xùn)練和專項體能訓(xùn)練。二、體能訓(xùn)練應(yīng)與技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和智能訓(xùn)練有機結(jié)合三、體能訓(xùn)練在整個訓(xùn)練占比重要因時、因項、因人而異。四、在體能訓(xùn)練中運動員常感到疲勞、單調(diào)枯燥,因此,應(yīng)加強對運動員的思想政治教育,提高他們對身體訓(xùn)練的重要意義的認(rèn)識,培養(yǎng)他們具有吃苦耐勞的意志品質(zhì)。15.體能訓(xùn)練的重要意義:1良好的體能訓(xùn)練是技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和提高運動成績的基礎(chǔ)2良好的體能訓(xùn)練是運動員承受大負(fù)荷訓(xùn)練和高強度比賽的基礎(chǔ)。3.良好的體能訓(xùn)練是運動員在訓(xùn)練比賽中保持穩(wěn)定、良好心理狀態(tài)的基礎(chǔ)。4.良好的體能訓(xùn)練有助于預(yù)防傷病,延長運動壽命。19.舉例說明項群技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難美性項群有哪些項目:1跳水2體操3藝術(shù)體操4花樣滑冰5花樣游泳和技巧6武術(shù)套路等。20.舉例說明技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對抗性項群有哪些項目:1乒乓球2羽毛球3網(wǎng)球4排球5軟式網(wǎng)球6沙灘排球7藤球8毽球。