2014年廣東軍隊文職考試考試崗位能力常識積累:管理知識
1.現(xiàn)代管理學的誕生是以弗雷德里克溫斯洛泰羅的名著《科學管理原理》以及法約爾的名著《工業(yè)管理和一般管理》為標志三位。泰羅被譽為科學管理之父。 2.梅奧的霍桑試驗得出了職工是社會人的結(jié)論。 3.從眾效應(yīng)：有一個成語叫做三人成虎，意思是說有三個人謊報市上有老虎聽者就信以為真。這種人在社會群體中容易不加分析地接受大多數(shù)人認同的觀點或行為的心理傾向被稱為從眾效應(yīng)。 4.管理具有自然屬性和社會屬性。 5.馬斯洛需求層次論將人的需求從最低層到最高層依次劃分為：生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要。 6.羅森塔爾效應(yīng)：有一次，心理學家羅森塔爾到一個學校里做完調(diào)查后，劃了一部分名單告訴班主任，這些學生很有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
一個學期后發(fā)現(xiàn)這些學生進步很快。其實這些學生都是隨便劃出的，這就是著名的羅森塔爾效應(yīng)，又叫期望效應(yīng)。它告訴我們，真誠的期待和不懈的努力，終會結(jié)出預期的果實。 7.赫茨伯格的雙因素理論將影響員工工作的因素可分為激勵因素和保健因素。 8.職權(quán)是經(jīng)由一定的正式程序賦予某一職位的一種權(quán)力。組織內(nèi)的職權(quán)可分為：直線職權(quán)、參謀職權(quán)和職能職權(quán)。 9.狄德羅效應(yīng)：18世紀法有個哲學家叫丹尼斯？狄德羅，一天，朋友送他一件質(zhì)地精良、做工考究、圖案高雅的酒紅色睡袍。狄德羅非常喜歡，可他穿著華貴的睡袍在家里尋找感覺，總覺得家具顏色不對，地毯的針腳也粗得嚇人。于是為了與睡袍配套，舊的東西先后更新，書房終于跟上了睡袍的檔次，可他卻覺得很不舒服，因為自己居然被一件睡袍脅迫了。
施羅爾在《過度消費的美人》一書中，把這種現(xiàn)象稱作為狄德羅效應(yīng)。亦稱作為配套效應(yīng)，也就是人們在擁有了一件新的物品后不斷配置與其相適應(yīng)的物品以達到心理平衡的現(xiàn)象。 10.管理層次是行政組織縱向結(jié)構(gòu)的等級層次，即行政機關(guān)中設(shè)置多少等級的工作部門。根據(jù)管理層次的不同，可將組織分為集權(quán)制和分權(quán)制。 11.管理幅度是指一級行政機關(guān)或一名上級領(lǐng)導者直接領(lǐng)導和指揮的下級單位或工作人員的數(shù)目。一般而言，管理幅度過大或過小都會影響管理的效果。 12.控制是指組織在動態(tài)變化的環(huán)境中，為確保實現(xiàn)既定的目標，而進行的檢查、監(jiān)督、糾偏等管理活動?？刂剖且淮喂芾硌h(huán)過程的終點，同時又是新一輪管理循環(huán)活動的起點。 13.
2014類比推理習題精解（11）
國家軍隊文職考試網(wǎng)(）解析題目或解析有誤，。1.如膠似漆形容的是情侶問的關(guān)系；契若金蘭指的是朋友間的情誼。情同手足和莫逆之交也都是形容朋友間的關(guān)系；救死扶傷形容的是醫(yī)生，而不是一種關(guān)系。2.校長管理學校，且前者是人，后者是場所，排除B、C項。校長管理學校其實質(zhì)是以人為中心進行的協(xié)調(diào)活動。方丈管理寺廟，其實質(zhì)與此一致。而農(nóng)民對土地的管理卻不是以人為中心的，排除A項。故本題正確答案為D。3.“博學多才”和“才疏學淺”是一組意思相反的成語，且前褒后貶；舍生忘死“和”貪生怕死“是一組前褒后貶且意思相反的成語?！崩砬~窮“和”理直氣壯意思相反，但是前貶后褒?！把潘坠操p”和“下里巴人”，“神采奕奕”與“精神矍鑠”，兩組均不是反義詞。故本題正確答案為A。4.瓷器和熊貓都是中國所特有的，且瓷器與熊貓分屬不同種類。而椰子不是日本的象征，米老鼠不是丹麥的象征，因此排除A、C項；比較B、D項，D項中的考拉（樹袋熊）與袋鼠都屬于動物，因此排除D項。故本題正確答案為B。5.用臉盆盛水洗臉，中間項是工具，用棉簽蘸碘酒來消毒。數(shù)碼相機拍照并不需要膠卷，因此排除A項；行動與密碼都不是工具，排除B、C項。故本題正確答案為D。
