2019福建軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文:保持簡單

簡單,顧名思義,就是不復(fù)雜,頭緒少,平凡,一般普通。往往最簡單的事物中蘊(yùn)含著最復(fù)雜的道理,例如0和1可以表達(dá)所有的數(shù)字,水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成最簡單的原子結(jié)構(gòu),最簡單的細(xì)胞構(gòu)成復(fù)雜的人梯。老子曾經(jīng)說過:道生一,一生二,二生三,三生萬物。可見,世界都是由最簡單的事物組成,保持簡單是最重要的事,簡單的結(jié)構(gòu)、簡單的思維、簡單的方式是破解發(fā)展難題的鑰匙。保持簡單能夠完善生態(tài)文明。子于川上曰,逝者如斯夫,在過往千百年間,中國人時(shí)刻都未曾忘懷生態(tài)文明建設(shè)。回首過去,兩千年前,孟子曾說過:君子之于禽獸也,見其生不忍見其死,聞其聲不忍食其肉,是以君子遠(yuǎn)庖廚,這是中國儒家對(duì)于動(dòng)物最簡單的善良,同時(shí)斧斤以時(shí)入山林,數(shù)罟不如洿池是最為樸素簡單的可持續(xù)發(fā)展觀。到宋朝,這種原始樸素的生態(tài)文明觀念得到了進(jìn)一步的發(fā)展與完善,還記得,建龍二年的《禁采補(bǔ)詔》第一次以延續(xù)性法規(guī)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù),這一延續(xù)了二百多年的法令,點(diǎn)燃了中國人保護(hù)生態(tài)的星星之火,但是依舊是保持了簡單的本質(zhì)。對(duì)于今天的中國人來說,保護(hù)生態(tài)仍具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。而這種簡單的、淳樸的保護(hù)生態(tài)的思想對(duì)于今天的生態(tài)保護(hù)有著十分大的啟發(fā)。只有保持對(duì)生態(tài)簡單淳樸的想法,才能推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。保持簡單能夠推動(dòng)簡政放權(quán)。古語有云,居敬而行簡,無乃大簡乎。這剛好彰顯了簡政放權(quán)的妙處。還記得,北京的王先生為了護(hù)照簽證而需要證明我媽是我媽的尷尬;還記得,老漂族遠(yuǎn)在北上廣需要手持人民日報(bào)拍照證明我還活著的奇葩;還記得,很多大學(xué)生剛剛畢業(yè)需要開具品行優(yōu)良證明的無奈。如此種種,皆為奇葩證明,不僅僅讓辦事者身心煎熬,更是一次又一次撩撥社會(huì)脆弱的心靈底線,引起社會(huì)群眾的恐慌和憤怒。保持行政程序的簡單,能夠提高辦事的效率;保持行政思維的簡單,能夠祛除辦事的拐點(diǎn);保持行政目標(biāo)的簡單,能夠優(yōu)化所得的結(jié)果。保持簡單,實(shí)現(xiàn)效能型政府的大道至簡,方能使得中國的簡政放權(quán)之路走得越來越遠(yuǎn),越來越寬。巴金說過,他成功很簡單,一句話不說謊,把心交給讀者,保持心靈的簡單。某產(chǎn)品負(fù)責(zé)人不在意繁文縟節(jié),不穿西裝,不打領(lǐng)帶,把精力都投入到產(chǎn)品研發(fā)中,保持行為的簡單。而現(xiàn)在很多人網(wǎng)購,繁復(fù)的包裝就成為了負(fù)擔(dān),如果能夠保持簡單也一定會(huì)很好。窺一斑而知全豹,保持簡單是社會(huì)的呼喚與需要。不論是個(gè)人,還是政府只有保持簡單,才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中安身。

2018廣西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作文章例證法如何運(yùn)用要點(diǎn)

作文分論點(diǎn)對(duì)于很多同學(xué)而言往往是最頭疼的地方。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)作文段落中,最難以進(jìn)行書寫的就是分論點(diǎn)的論證部分。其實(shí)對(duì)于分論點(diǎn)而言,每一個(gè)分論點(diǎn)都是一個(gè)論證觀點(diǎn)的過程,而這個(gè)論證過程中大家最喜歡的當(dāng)然是例證法,也就是舉例證明觀點(diǎn)。例子有很多種,今天,中公教育專家就跟大家來一起討論一下如何更好的用例子證明觀點(diǎn):一、例子的數(shù)量。對(duì)于分論點(diǎn)的例證而言,首先我們要明白的是,既然是例證,那么這個(gè)例子就需要說明問題,也就是能證明分論點(diǎn)的正確性。這個(gè)時(shí)候我們可以用一個(gè)詳細(xì)的例子來進(jìn)行說明論證或者通過多個(gè)短小精悍的例子來說明論證。單個(gè)例子和多個(gè)例子都是可以證明分論點(diǎn)的,但是不管是單個(gè)例子還是多個(gè)例子,都必須能證明清楚觀點(diǎn)。具體書寫時(shí)也要注意,單個(gè)例子就需要詳細(xì)具體,多個(gè)例子就需要簡明精悍了。二、例子的來源。例子從哪來呢?對(duì)于例子而言,來源主要有兩大類。一類是自身積累的例子,另一類是材料中給出的例子。但是要注意,如果用材料中的例子,就必須對(duì)于材料中的例子進(jìn)行總結(jié),然后精煉的表達(dá),不能直接進(jìn)行照搬照抄。如果大家喜歡于用自身積累的社會(huì)例子,那么所舉的自身積累的例子應(yīng)該是真實(shí)可靠的,而且也應(yīng)該是具有廣泛的認(rèn)同感的。三、例子的運(yùn)用。在具體的例子使用過程中,要避免過于繁瑣的表述,表達(dá)時(shí)盡量以語言精煉為主,并且在舉例前和舉例后盡量輔之以分析,舉例前的分析過程關(guān)鍵在建立分論點(diǎn)和例子之間的聯(lián)系,不至于讓例子過于突兀。舉例之后的分析,一般側(cè)重于分析例子本身的原因、影響等等,有助于讓例子更好的論證分論點(diǎn),并且讓閱卷考官更好的理解舉例的意圖。四、例子的類型。在舉例論證當(dāng)中,我們可以舉各種類型的例子,如:社會(huì)熱點(diǎn)例子,古今經(jīng)典例子,材料中的例子,甚至是自身的例子。這些例子對(duì)于論證觀點(diǎn)而言都是合理的。我們在選擇的時(shí)候,這些例子都可以進(jìn)行選擇。那具體應(yīng)該選擇哪種例子呢?首先,我們就要要判斷這個(gè)例子能不能精準(zhǔn)的證明分論點(diǎn)。再者,這個(gè)例子是不是大家都廣泛熟知并具有認(rèn)同感的。最后,這個(gè)例子你自己能不能精悍表達(dá),精準(zhǔn)把握。如果這三點(diǎn)你都可以做到,那么這個(gè)例子,你完全可以用。例證法是論證分論點(diǎn)當(dāng)中比較好用的一種方法,也最實(shí)際,最能說明問題,大家也最喜歡用。中公教育專家希望大家在后續(xù)的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)積累,多加關(guān)注和閱讀,平時(shí)也應(yīng)該注重書寫鍛煉,只有如此,才能更好的增長成績。