2019軍隊文職招聘軍隊文職人員招聘公共基礎寫作歸納概括題核心技巧
參加2019軍隊文職招聘是非常不錯的選擇,盡早進入復習狀態(tài),就會多一份勝算,辛勤付出少不了,但是了解考試的內(nèi)容以及答題技巧也是必不可少的,專家?guī)е蠹覐淖罨A題型歸納概括入手,讓大家更好備考。歸納概括作為申論考試最基礎的題型,將其核心掌握,申論其他非作文題目將迎刃而解,但是考生們總覺得歸納概括題很簡單,容易掉以輕心,總是會出錯,常見的問題有:一是對象及對象的修飾詞把握不準,導致泄露要點,反而把無關要點寫入格子;二是要點提煉不準確,難以抓住重點詞匯,不會抓實詞;三是沒有對字數(shù)有合理規(guī)劃,書寫超出規(guī)定字數(shù);四是對于一些特殊材料類型,比如案例材料不重視,要點提煉不準確??赡苡械膶W生會疑惑,每個省份的考情會有變化,其實萬變不離其宗,無論考情怎樣變化,本質(zhì)不能變,而且上述問題是大家普遍存在的問題,因此,想要更好地解決以上問題,特為大家提出如下建議,從而掌握歸納概括這一基礎題型。一、審題要準確把握對象,常規(guī)對象,就按照材料閱讀方法的詞來尋找答案要點;對于新穎類作答對象,可以聯(lián)系實際進行轉化,如果還是無法理解,就緊緊抓住對象的修飾限定表述去材料中尋找相關要點,能夠確保答案要點不遺漏;二、對于要點提煉,一些形容詞修飾,副詞以及數(shù)詞修飾一定要去掉,重點是尋找與對象有關的實詞;三、不要超字數(shù)。一方面由于對象把握不準,一方面在于對答案沒有進行合理規(guī)劃,書寫之前需要對自己的答案進行預估,如果字數(shù)有限,就需要寫核心,比如概括主要問題,字數(shù)150,那你需要寫出主要問題即可,一些次要問題就沒必要寫了,如果有格子的情況可以再把具體問題進行羅列;四、對于案例型材料學生對其不夠敏感,認為只是在講故事,導致容易丟掉一些點。對于申論而言,沒用的材料幾乎沒有,因此要透過案例看本質(zhì),我們有閱讀案例型材料的公式:主體+處境+做法+結果+啟示,大家熟練掌握此公式,如果是概括問題,我們可以直接尋找案例中的處境,如果是概括影響可以直接找結果,如果概括對策措施,直接找做法即可,找到這個公式之后,案例型材料的要點自然就會一目了然,關鍵在于對于案例型材料的敏感度??此坪唵蔚念}目我們?nèi)匀徊荒茌p視,否則就會丟失很多分數(shù),不如掌握方法,將容易到手的分數(shù)拿到。
2020河北軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作作答步驟辨析
老話說磨刀不誤砍柴工,意在警醒眾人合適的工具、方法對于辦事增速提效的推動作用。同樣,申論作答也并非籠統(tǒng)、隨機完成,而是遵循一定規(guī)律和技巧的。其中,作答步驟看似簡單,但對于不同題型而言卻有不同的側重點,需要考生及時掌握。今天就來說一說??偟膩碚f,申論的作答按照審題-找點-加工-書寫四個步驟展開。我們先以歸納概括題為基礎做一個詳細解釋:一、歸納概括題審題關鍵在六要素,即題型、范圍、問數(shù)、作答對象、特殊要求及字數(shù)。(1)題型:根據(jù)題干的問法,概括/概述/總結/歸納/提煉/列出等表述為常見的題型判斷關鍵詞;特殊地,分析若分析的為單一作答要素,同樣為歸納概括題。(2)范圍:歸納概括題一般為片段材料,即限定了材料范圍,會通過根據(jù)/結合給定資料X等諸如此類的表述給予提示。(3)問數(shù):當題干中出現(xiàn)了并/及/和等并列連詞,或者出現(xiàn)、等表示并列的標點符號時,意味著題目有兩問或兩問以上,需要分別作答。(4)作答對象:即圍繞什么來找點,歸納概括題常見作答對象為問題/原因/做法。一般情況下作答對象的給出會比較簡單直接,偶爾會在此基礎上有一些變化或者創(chuàng)新,比如問尷尬/坎坷/變化/流程/爭議等,需要考生在認真分析的基礎上明確作答對象。(5)特殊要求:歸納概括題常見要求一般為全面準確、條理清晰,意在采點齊全、選用材料關鍵詞、分條羅列。此外,觀點明確意味著作答時盡量關鍵詞前置,按照核心關鍵詞+具體展開形式作答;分類合理意味著需要對答案要點進行合并,分大類呈現(xiàn)。(6)字數(shù):歸納概括題字數(shù)一般在200字左右,需要結合要求及要點合理把握。找點主要是圍繞作答對象,回到材料中,運用材料閱讀的方法和技巧,定位要點。由于作答對象明確,因此找點帶有很強的功利性,和題干無關的簡單閱讀即可。加工過程關注形式和內(nèi)容的加工。(1)形式上:歸納概括題可以按照總-分結構答題;(2)內(nèi)容上:按照同義法同主體法同范圍法,將相同、相似要點進行合并。書寫:強調(diào)卷面工整,盡量做到不出格、不涂改、不連筆。二、綜合分析題審題過程略有區(qū)別的在于需要重點審清楚分析對象,因為找點過程角度較多,需要緊緊圍繞分析對象進行。加工時要以內(nèi)容加工為主的同時注意到邏輯加工,即提出觀點-論證觀點-落實觀點。三、提出對策題提出對策題目審題要關注問數(shù)、作答對象,這樣才能有針對性地提出對策。找點時要明白不止關注對策詞,還可以找材料中的問題、原因、經(jīng)驗、教訓,從而在加工中作為推出對策的依據(jù)。四、貫徹執(zhí)行題貫徹執(zhí)行題目審題要把握準確文種、作答對象、特殊要求,以及明確工作目標,認真從題干中挖掘信息,明確找點的對象。找點過程中需要格外注意材料邏輯,一些程度上可以獲得作答邏輯的提示。加工環(huán)節(jié)根據(jù)格式的要求及要點進行格式和內(nèi)容的加工。