解放軍文職招聘考試日本企業(yè)管理遇到的新難題-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-09-26 15:49:26日本企業(yè)管理遇到的新難題前面提到的是日本企業(yè)在經(jīng)濟高速發(fā)展時期，所采用的經(jīng)營策略、管理技巧和方法。同樣到了20世紀80年代以后，日本企業(yè)也面臨著一些新的難題和挑戰(zhàn)。其企業(yè)管理的三大支柱，終身雇用制、年功序列工資制和企業(yè)工會，在新的國際和國內(nèi)形勢下發(fā)生了危機。其原因有二個：一是由于現(xiàn)代競爭是國際市場競爭，日本本國的市場對于一個新產(chǎn)品來說，很快就飽和了，企業(yè)要發(fā)展就必須要走向國際市場，而日本的文化及管理方法和技巧一旦脫離了它的生存環(huán)境就會失去它應有的效能；二是日本現(xiàn)代的年輕人是在經(jīng)濟繁榮的環(huán)境下長大的，他們沒有像他們的父輩那樣受過戰(zhàn)后的艱苦，也沒有受到較深的傳統(tǒng)文化的影響，在他們的思想觀念上對日本的那種按部就班的企業(yè)制度和不強調(diào)個人價值的集體主義精神持抵觸或否定態(tài)度。這樣日本的企業(yè)在新的形勢下就遇到了一些亟待解決的新課題。一、文化傳統(tǒng)的繼承問題第一課題是如何在新一代年輕人身上把傳統(tǒng)的對企業(yè)的效忠精神傳下去的問題。這直接影響到日本企業(yè)的競爭力，但是這里的影響因素較多。一個是年輕人本身受現(xiàn)代西方價值觀的影響，他們越來越強調(diào)個人價值，個性化傾向較強，不喜歡別人干涉?zhèn)€人的生活，盡管表面上還是順應周圍的環(huán)境，但是在20世紀80年代所舉辦的青年意識調(diào)查顯示，希望對社會有貢獻的人只有9％，這個問題關系到能否產(chǎn)生出優(yōu)秀部屬的問題。由于現(xiàn)代年輕人的依賴性和以前不同，除了個人因素以外，第三產(chǎn)業(yè)的迅速的發(fā)展，也提供了實現(xiàn)個人價值的條件。這樣目前的大多數(shù)年輕人，知道了從別人處找到可依賴的利益和權利，相對而言就不愿意付出人生價值幫助別人了。在這種思想的指導下，轉換工作就有了思想基礎，以前曾認為轉換工作是禁忌，而現(xiàn)在在年輕人中間有3次以上轉換工作經(jīng)驗的人已是不足為奇了。另一個原因是企業(yè)所致，那就是通過終身雇用和年功序列制晉升到總經(jīng)理位置上的人畢竟是不多的，大多數(shù)的人在中途就放棄了，而這種晉升和工作績效沒有必然聯(lián)系，這樣就進一步挫傷了年輕人的積極性。二、文化嫁接問題第二個課題是日本在世界市場競爭中如何把 大和文化 與其他民族的文化進行嫁接的問題。日本在吸收其他民族文化的過程中消化能力極強，但是一旦形成了他們自己的文化特征以后，再回到其他文化的發(fā)源地時就發(fā)生了問題。由于日本現(xiàn)在是世界第二經(jīng)濟大國，在國際上有著一定的經(jīng)濟地位，大日本主義的民族情結很重，這樣在實行跨國經(jīng)營戰(zhàn)略的過程中，日本企業(yè)就面臨著一個新的問題：如何將國外當?shù)劁浻玫穆毠び袡C地溶入企業(yè)。這個問題直接關系到日本企業(yè)的國際競爭能力。招收當?shù)氐墓と?，錄用當?shù)貎?yōu)秀的管理人才，是保持國外企業(yè)生產(chǎn)活動連續(xù)性的決定因素，企業(yè)要國際化就不能回避這一跨文化管理的問題，這是企業(yè)是否能成功的一個必要的條件。三、難題的出現(xiàn)上述兩個課題，引發(fā)了一系列的管理難題，日本企業(yè)試圖對下述問題進行回答：外籍員工是否是日本企業(yè)的正式職工，能否作為企業(yè)的后備干部。如果不能，又如何調(diào)動其積極性？日本的企業(yè)文化等管理制度怎樣才能適用？如果能，那么終生雇傭制和年功序列制也應該適用，這樣如果經(jīng)營不善企業(yè)發(fā)生了倒閉，員工怎么辦？在日本海外企業(yè)工作的外籍員工能不能被溶解于致密的日本企業(yè)文化之中，是標志著日本企業(yè)能否在國際市場競爭中取勝的一個重要因素。在新一輪世界經(jīng)濟的角逐中，日本和其他國家一樣面臨著許多和原來的管理思想和方法不一樣的新課題，日本的成功只代表日本的過去，而在新的世界競爭中，又有新的規(guī)則，新的觀念隨時出現(xiàn)。鹿死誰手尚言之過早。不過人類的歷史已經(jīng)證明，在世界范圍內(nèi)誰能把人類的優(yōu)秀文化轉變?yōu)樽约旱奈幕?，將人類發(fā)展中最優(yōu)秀的思想轉變?yōu)樽约好褡灏l(fā)展的動力，誰就能在世界發(fā)展長河中摘取桂冠。一個不能吸收消化別的民族優(yōu)秀文化的民族是一個僵化的民族，是沒有生氣的民族，遲早是會被歷史所淘汰的。[8]
解放軍文職招聘考試學習管理思想史的意義-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-09-25 22:36:15學習管理思想史的意義1．學習管理思想史對各個行業(yè)的管理者都有意義。管理思想史所反映的內(nèi)容最具一般性，對各個行業(yè)的管理者都有意義。它集管理科學基本原理于一身，通過深刻分析這些基本原理、基本思想產(chǎn)生、發(fā)展、演變的過程及其應用條件，最便于我們掌握管理的靈魂，便于我們吸收管理思想的精華，便于我們在總結和發(fā)展的基礎上進一步實現(xiàn)管理創(chuàng)新。2．學習管理思想史是我們吸收國外管理科學成果的有效途徑。我們在管理的某些方面同國外先進水平還存在著一定的差距。所以，我們在總結和創(chuàng)造自己的經(jīng)驗的同時，還必須借鑒國外先進的管理經(jīng)驗。全面借鑒國外先進管理經(jīng)驗，必須學習國外的管理思想史。3．學習管理思想史有助于提高我們的全面素質(zhì)。管理思想史是從管理的角度了解人類文明史的窗口。通過這個窗口，我們可以更加清楚地看到生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑的矛盾運動是人類社會發(fā)展的根本動力，從而進一步強化馬克思主義唯物史觀，在思想理論上更加成熟；通過這個窗口，我們可以開闊視野，增強對外開放積極性和主動性，使我們站得更高看得更遠；通過這個窗口，我們可以學到古今中外的管理經(jīng)驗和管理知識，進而提高我們的管理水平和管理能力。（五）學習管理思想史的基本要求1．在探索共性規(guī)律的同時推進管理創(chuàng)新。2．從國情出發(fā)學習和理解管理思想史。3．積極挖掘和發(fā)展中國的管理思想。第一章 國外早期管理思想 學習要點本章主要講述工業(yè)革命以前國外早期的管理思想，包括國外古代社會、中世紀和文藝復興期間的主要管理思想。本章的基本內(nèi)容：《管理思想史》第一章主要講述了以下三部分內(nèi)容一是關于國外古代管理管理思想在國外古代管理思想中，最具有代表性的管理思想是蘇美爾人的管理思想、古埃及人的管理思想、古巴比倫人的管理思想、希伯來人的管理思想、古希臘人的管理思想、古羅馬人的管理思想。早期的管理對象是國家、軍隊、部落、教會和家庭，也有對小規(guī)模、初級的經(jīng)濟活動的管理，早期的管理思想主要表現(xiàn)為：1．法律成為國家管理的重要工具。蘇美爾人建立了最早的法律體系，漢穆拉比法典現(xiàn)在看來大體上是蘇美爾法典的修訂本，這部法典是幾乎所有閃族人 巴比倫人、亞述人、加勒底人和希伯來人的法律的基礎。古巴比倫人的《漢漠拉比法典》是古代歷史上著名的法典。它涉及社會及商業(yè)管理的許多方面，如出售、契約、合伙、協(xié)議、期票、借貸、租賃、轉讓、抵押、遺產(chǎn)、奴隸等，對各種職業(yè)、各個層面上的人員責、權、利關系給予明確的規(guī)定，提出了民事控制、事故責任、生產(chǎn)控制與激勵以及最低工資的規(guī)定。巴比倫人首先認識到責任不能推諉給下級這一原則。希伯來人同樣注重依法管理，其法典要比漢漠拉比法典開明進步一些。羅馬的立法和司法的分權制則為后來的立憲政府的制約和平衡體制樹立了一個典范。2．中央集權的專制政權是早期國家管理的基本特征。古埃及人建立起以法老為最高統(tǒng)治者的中央集權的專制政權。法老是全國土地的最高所有者，擁有對埃及國家財產(chǎn)的全部支配權，法老政權制定了土地制度、稅收制度、檔案制度，把權利和財富都集中在自己手上。古羅馬人建立并實行一種連續(xù)授權的組織制度。這是一種行政授權與軍事控制相結合的集權型等級制度。在稅收上體現(xiàn)了管理智慧。蘇美爾人廟宇中的祭司通過龐大的賦稅制度積累了大量財物，如畜群、錢財和房地產(chǎn)等。為了管理這些財物，他們在泥板上用文字記載賬目、文件等。3．利用宗教來控制人和管理國家。希伯來人很善于利用宗教來控制人和管理國家。大衛(wèi)王統(tǒng)制時期，為適應政治統(tǒng)一的需要，將耶和華神的地位進一步提高。以西節(jié)為首的猶太祭司宣揚耶和華神是宇宙間的唯一真神，是猶太人的 救世主 ，他將幫助猶太人復國，建立一個祭司宗教權力與貴族政治權力合一的統(tǒng)一的神權政體國家。4．在工程和軍事管理方面表現(xiàn)出高超的組織管理能力。古埃及人在建造金字塔的過程中，精心計劃、組織和控制，安排和解決食物、住房、運輸問題，表現(xiàn)出了非凡的管理和組織能力。在工程管理中，每個監(jiān)工大約管理10名奴仆，反映出他們已知道每個管理者所能監(jiān)督人數(shù)的管理跨度是 以十為限 。羅馬軍隊實行 10人編隊制 。古希臘人的管理思想中充滿著知識和思維的力量,他們崇尚民主管理，建立了有一定民主成分的政府。認識到了專業(yè)化與合理分工的原則以及管理的普遍性原則，提出管理是一種獨特的技藝。他們用音樂來調(diào)節(jié)艱苦、單調(diào)、重復性的工作，把財富是否得到增加作為檢驗管理水平高低的標準, 認為加強人的管理是管理的中心任務。
