面試熱點(diǎn):共享廁所

背景鏈接;近日,內(nèi)蒙古呼和浩特市城管局開(kāi)始鼓勵(lì)沿街單位、商業(yè)、企業(yè)將自用公廁對(duì)外開(kāi)放,政府給予補(bǔ)貼,協(xié)調(diào)對(duì)外公廁開(kāi)放工作于3月20日前全部完成,并做好公廁標(biāo)示牌、如廁道路停車泊位設(shè)置工作,計(jì)劃對(duì)外開(kāi)放850座公廁,消息一出,引起了社會(huì)熱議。命題預(yù)測(cè);近期,內(nèi)蒙呼市鼓勵(lì)沿街單位開(kāi)放自用公廁,對(duì)此,有市民拍手叫好,但也有人說(shuō)不應(yīng)該開(kāi)放,你怎么看?參考答案:伴隨著人口流動(dòng)的加速,老百姓對(duì)公廁的需求與日俱增。一方面,如廁作為一種生理需求,具有等不及、傷不起的焦急與迫切,倘若公廁布局不合理、廁位設(shè)置不充足,都會(huì)讓老百姓的如廁需要得不到及時(shí)、有效的滿足;另一方面,在一個(gè)越來(lái)越注重用戶體驗(yàn)的時(shí)代,如廁是否舒適,直接影響著老百姓對(duì)公廁的社會(huì)評(píng)價(jià),甚至是對(duì)政府社會(huì)治理能力的質(zhì)疑。習(xí)總書(shū)記對(duì)此也指出,群眾事,無(wú)小事,廁所問(wèn)題直接影響著廣大群眾的切實(shí)生活,要堅(jiān)持不懈的推進(jìn)廁所革命。在公廁得到越來(lái)越多價(jià)值認(rèn)同的當(dāng)下,不少公廁的用戶體驗(yàn)用來(lái)越好。只不過(guò),在不少地方,公廁找不到、用不上依然是一種尷尬的現(xiàn)實(shí)和糾結(jié)的處境。在節(jié)流不可能的情形下,開(kāi)源有助于緩解如廁難題;沿街單位公廁開(kāi)放的初衷,在于提升資源的使用效率,更好地便民、利民。一個(gè)旨在讓人民對(duì)改革有更多獲得感、讓民眾分享改革發(fā)展成果的發(fā)展中大國(guó),理應(yīng)擁有更多有品質(zhì)的公廁。沿街單位公廁開(kāi)放確實(shí)有助于實(shí)現(xiàn)大多數(shù)人的公共利益,然而,對(duì)于那些沿街單位來(lái)說(shuō),公廁開(kāi)放不可避免會(huì)帶來(lái)一些壓力。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),專門的公廁數(shù)量相對(duì)較少,公廁大都依附于某個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu)或公共設(shè)施,如餐館、大型連鎖書(shū)店、超市、加油站、公園等,也出現(xiàn)了由私營(yíng)公司承包的公廁,市政府允許承包公司利用公廁為自己做廣告。讓政府、市場(chǎng)、社會(huì)形成合力的沿街單位公廁開(kāi)放,有助于讓老百姓的如廁需求得到更好的滿足。說(shuō)到底,實(shí)現(xiàn)體面如廁,也事關(guān)老百姓的尊嚴(yán)。當(dāng)然,我們也要清楚認(rèn)識(shí)到,沿街單位公廁開(kāi)放是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要幾方面共同合力應(yīng)對(duì)。第一、對(duì)于相關(guān)單位而言,要多一些包容的心態(tài),要減少人為的藩籬;第二、對(duì)于城管部門而言,要為公廁開(kāi)放提供配套設(shè)施和便利條件;第三、對(duì)于老百姓而言,要遵循規(guī)則意識(shí)、講究公共精神,讓如廁之旅更有秩序、更加文明;只有多管齊下,沿街單位公廁開(kāi)放才能真正實(shí)現(xiàn)美美與共,切實(shí)地裨益那些有如廁需要的人們。|||

面試人際題作答原則:提高適應(yīng)性

在各類公職類考試當(dāng)中,人際交往的意識(shí)與技巧這種測(cè)評(píng)要素考察的頻率非常高。在面試當(dāng)中,如果能把這類人際交往的題型,回答得非常出色、精彩,那么在面試當(dāng)中就會(huì)脫穎而出。今天中公教育專家就來(lái)和大家探討,在人際交往意識(shí)與技巧這種測(cè)評(píng)要色當(dāng)中,一個(gè)很重要的考點(diǎn)就是考察大家在人際交往當(dāng)中適應(yīng)性的相關(guān)題目,也就是說(shuō)在人際交往當(dāng)中我們將適應(yīng)性這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)能夠體現(xiàn)出來(lái),進(jìn)而獲得考官的青睞。說(shuō)到人際交往的適應(yīng)性,我們就要先考慮這樣一個(gè)問(wèn)題,在面試當(dāng)中人際交往這種題型往往是人和人之間發(fā)生各種矛盾,讓我們?nèi)绾稳セ?、如何去解決,而適用性恰恰是應(yīng)對(duì)了不同人的工作方式、性格特點(diǎn)來(lái)產(chǎn)生一些矛盾,這種題型我們要明確一些原則,也就是說(shuō)下屬與領(lǐng)導(dǎo)之間,進(jìn)行工作溝通過(guò)程中,如果領(lǐng)導(dǎo)在原則上沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候,我們更多應(yīng)該去適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),能在與同事之間工作過(guò)程中我們應(yīng)該做到的相互適應(yīng),我們本著這個(gè)原則,很多問(wèn)題其實(shí)可以做到迎刃而解。例如這樣一道題目,你的領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)上班經(jīng)常遲到,經(jīng)常不守時(shí)不在單位,導(dǎo)致下屬工作手忙腳亂,而你作為下屬你該怎么辦?這樣一道題目看上去其實(shí)很棘手,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)他經(jīng)常不在單位使下屬什么工作手忙腳亂了,工作難以開(kāi)展,那擺在我面前這樣一個(gè)矛盾,如果不加以分析,是很難解決的,因?yàn)槲覀儾豢赡苋フ业筋I(lǐng)導(dǎo)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通這樣一些事情,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的工作我們不全部了解,我們也不清楚領(lǐng)導(dǎo)具體有什么安排冒然找領(lǐng)導(dǎo)顯得很唐突,那么這樣的題目我們?nèi)绾稳プ瞿?這個(gè)里面我們要考到一個(gè)人際間的適應(yīng)性,我們和領(lǐng)導(dǎo)之間工作上出現(xiàn)分歧應(yīng)該是我們?nèi)ミm應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),而題目當(dāng)中出現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常不守時(shí)不在單位,這個(gè)時(shí)候我們可以通過(guò)陽(yáng)光原則貶詞褒意講明領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)不在單位經(jīng)常不守時(shí),可能是由于領(lǐng)導(dǎo)工作比較繁忙,經(jīng)常出差應(yīng)酬,導(dǎo)致自己不在單位,而我們作為下屬,工作混亂并不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)工作上的一些問(wèn)題,實(shí)際上是我們個(gè)人能力的問(wèn)題,我們個(gè)人能力還沒(méi)有達(dá)到工作的要求,我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí),工作的計(jì)劃、工作的安排還沒(méi)有做得很有條理,這些是導(dǎo)致我們手忙腳亂的主要原因,所以我們應(yīng)該多從自身去找愿意反思自己工作的不足。同時(shí)在未來(lái)開(kāi)展工作的時(shí)候應(yīng)該多注重領(lǐng)導(dǎo)的一些工作方式,了解領(lǐng)導(dǎo)的作息安排,了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,領(lǐng)導(dǎo)在單位的過(guò)程當(dāng)中將一些需要領(lǐng)導(dǎo)審批審閱的工作盡早完成,讓領(lǐng)導(dǎo)審閱。領(lǐng)導(dǎo)不在單位的過(guò)程當(dāng)中,我們應(yīng)該及時(shí)的去完成自己的手頭工作,合理高效地安排自己的時(shí)間,我相信通過(guò)努力,未來(lái)的工作能夠和領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致和領(lǐng)導(dǎo)配個(gè)好,提高工作效率。最后希望通過(guò)這道題目的講解,中公教育專家相信對(duì)于人際間適應(yīng)性的相關(guān)題目同學(xué)們一定能有所了解,希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)回答面試題目的時(shí)候,能夠把握住人際間的適應(yīng)性,把握原則,相互適應(yīng),進(jìn)而把工作完成好,解決擺在大家面前出現(xiàn)的問(wèn)題。|||

2018甘肅軍隊(duì)文職招考面試常考題型:人際關(guān)系的意識(shí)與技巧

一、人際關(guān)系作答思路:先談怎么看,再談怎么辦。怎么看:分析矛盾的影響或原因或處理問(wèn)題的原則,凸顯意識(shí)層面的認(rèn)知正確性。怎么辦:針對(duì)題干問(wèn)題提出行之有效的解決辦法,凸顯解決問(wèn)題的針對(duì)性、科學(xué)性。二、常見(jiàn)四類人際關(guān)系:第一種:自己的建議不被采納的思路:一是要認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)或者同事不采納意見(jiàn)并不是針對(duì)個(gè)人,而是從單位的整體大局考慮,自己的建議不適合單位的實(shí)際情況,所以要尊重領(lǐng)導(dǎo)或者同事對(duì)自己意見(jiàn)的否定。二是反思自己??纯词遣皇莿偟絾挝?,對(duì)業(yè)務(wù)流程不夠熟悉的情況下就貿(mào)然提出一些建議,而這些建議不夠科學(xué)和合理;是不是自己提出建議的時(shí)候語(yǔ)言語(yǔ)氣比較生硬,領(lǐng)導(dǎo)同事覺(jué)得自己很浮躁。三是以后要學(xué)會(huì)改變。比如提出建議之前要廣泛的查閱資料,調(diào)取數(shù)據(jù),必要時(shí)下到基層去實(shí)地走訪和現(xiàn)場(chǎng)考察,科學(xué)調(diào)研,并且積極和同事溝通交流想法,進(jìn)一步完善;同時(shí)提出自己的建議的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)先耐心聽(tīng)取老同志的一些建議,然后禮貌性的提出自己的想法,這樣才能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。第二種:領(lǐng)導(dǎo)安排瑣碎的小事不安排重要的工作。一是要認(rèn)識(shí)到作為新人,剛進(jìn)入單位對(duì)工作的流程、業(yè)務(wù)的技能各方面比較欠缺,領(lǐng)導(dǎo)安排瑣碎的小事可以使自己迅速適應(yīng)工作環(huán)境,也是對(duì)自己的一種保護(hù)。不安排自己重要工作說(shuō)明自己的工作能力還沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。二是立足本職工作,把瑣碎的小事一一安排好,并且不斷地總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),從小事中成長(zhǎng)進(jìn)步。認(rèn)識(shí)到天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。三是不斷提高自己的能力,通過(guò)自我學(xué)習(xí)充電;查閱資料,向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)以及參加單位培訓(xùn);請(qǐng)教學(xué)習(xí)法,向領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事;觀察學(xué)習(xí)優(yōu)秀同事的辦事流程和方法,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方式提高能力,同時(shí)在工作中多參與集體討論,為單位發(fā)展建言獻(xiàn)策,讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)自己的進(jìn)步。|||第三種:權(quán)限意識(shí)一是認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人、部門、單位都有自己的工作職責(zé)和工作范圍,不能貿(mào)然的觸碰他們的工作權(quán)限。因?yàn)橐坏┻@樣做了,很有可能好心辦壞事,讓同事承擔(dān)一定的責(zé)任,讓單位蒙受損失,打亂工作的整體部署。二是要立足本職,完成好自己的本職工作,熟悉自己的工作內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)完成自己的任務(wù),并及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己階段性的工作,傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。三是在完成的工作的基礎(chǔ)上,當(dāng)同事需要幫忙的時(shí)候自己會(huì)竭力伸出援助之手;當(dāng)同事不需要幫忙的時(shí)候,自己會(huì)做一些力所能及的小事,比如打掃衛(wèi)生、整體檔案等小事情。四是要不斷提高自己的綜合素養(yǎng),因?yàn)橹挥胁粩嗵岣吖ぷ髂芰Γ?dāng)同事需要幫助的時(shí)候才能更好的施以援手。所以在提高本崗位工作技能的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間鉆研其他部門所需要的能力,讓自己成為一專多能的人才。第四種:主動(dòng)性工作的主動(dòng)性:認(rèn)識(shí)到工作中自己難免會(huì)遇到困難和難題,這時(shí)候自己要發(fā)揮工作的積極主動(dòng)性,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,想方設(shè)法的找到解決問(wèn)題的辦法,而不是選擇逃避。比如兩項(xiàng)工作的疊加問(wèn)題。人際的主動(dòng)性:當(dāng)自己和同事共同完成工作的時(shí)候,即使是由于同事的失誤導(dǎo)致工作延誤,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),基于大家是一個(gè)整體,為了更好地完成工作,自己需要主動(dòng)找到同事,主動(dòng)溝通,解決問(wèn)題。