2020年軍隊(duì)文職招聘考試政治學(xué):法學(xué)概論12-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2019-05-29 01:21:251、認(rèn)定夫妻感情是否確已破裂,可以從四個(gè)方面分析:1、婚姻基礎(chǔ),即結(jié)婚時(shí)的感情狀況;2、婚后感情,即結(jié)婚后夫妻共同生活期間的感情狀況及其變換;3、離婚的真實(shí)原因;4、有無(wú)爭(zhēng)取和好的因素,如親屬勸說(shuō)、有無(wú)子女等。2、離婚的兩種情況:一是男女雙方自愿的離婚;二是配偶一方要求離婚,他方不同意因而向法院提出離婚訴訟。人民法院先調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)不成時(shí)才可依法進(jìn)行判決,必須以感情是否確已破裂為根據(jù)。3、離婚的法律后果:1)子女的撫養(yǎng)教育。子女不論由誰(shuí)撫養(yǎng),所需的生活費(fèi)和教育費(fèi),應(yīng)由父母共同擔(dān)負(fù)。2)夫妻共同財(cái)產(chǎn)的處理。由雙方協(xié)議處理;協(xié)議處理不成時(shí),由人民法院根據(jù)財(cái)產(chǎn)的具體情況,以照顧女方和子女權(quán)益的原則判決。夫妻婚前的個(gè)人財(cái)產(chǎn),原則上歸個(gè)人所有。3)夫妻共同生活期間的債務(wù)償還。夫妻雙方共同生活期間所負(fù)的債務(wù),以共同財(cái)產(chǎn)償還。共同財(cái)產(chǎn)不足清償時(shí),由雙方協(xié)議清償,協(xié)議不成時(shí),由法院判決。一方單獨(dú)所負(fù)的債務(wù),由本人負(fù)責(zé)償還。四、父母子女關(guān)系:包括父母與婚生子女的關(guān)系,父母與非婚生子女的關(guān)系,養(yǎng)父母子女關(guān)系,繼父母子女關(guān)系等不同種類(lèi)。父母子女關(guān)系包括人身和財(cái)產(chǎn)兩方面的內(nèi)容。五、扶養(yǎng):指在一定的親屬間有經(jīng)濟(jì)能力的人對(duì)于無(wú)生活能力者給予扶助以維持其生活的法律制度。民事責(zé)任特殊侵權(quán)責(zé)任與一般侵權(quán)責(zé)任不同,除非是由于受害人自己的過(guò)錯(cuò)造成的損失可以免除責(zé)任外,無(wú)論侵權(quán)行為主觀(guān)上有無(wú)過(guò)錯(cuò),都要承擔(dān)民事責(zé)任,或者為他人的行為承擔(dān)民事責(zé)任。有以下幾種情況:1、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在執(zhí)行職務(wù)時(shí)造成損害的民事責(zé)任。這里的損害是指對(duì)公民、法人合法權(quán)益的損害,責(zé)任由國(guó)家機(jī)關(guān)承擔(dān)。2、因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成損害的民事責(zé)任。責(zé)任由產(chǎn)品制造者、銷(xiāo)售者承擔(dān)。產(chǎn)品運(yùn)輸者、倉(cāng)儲(chǔ)者對(duì)此負(fù)有責(zé)任的,制造者、銷(xiāo)售者在承擔(dān)責(zé)任后有權(quán)追償;3、因從事高空、高壓、易燃、劇毒、放射性、高速運(yùn)輸工具等對(duì)周?chē)懈叨任kU(xiǎn)性的作業(yè)而造成他人損害的民事責(zé)任。責(zé)任由從事危險(xiǎn)作業(yè)的單位或個(gè)人承擔(dān);
2020年軍隊(duì)文職招聘考試政治學(xué):法學(xué)概論10-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2019-05-29 01:21:033)權(quán)利與義務(wù)相一致的原則。4)互諒互讓、和睦團(tuán)結(jié)、協(xié)商處理遺產(chǎn)繼承問(wèn)題的原則。5)遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承的原則。2、法定繼承:是指按照法律規(guī)定的繼承人的范圍和順序進(jìn)行繼承。我國(guó)法定繼承人的范圍和順序,主要是根據(jù)親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近和經(jīng)濟(jì)生活上相互依賴(lài)和幫助的程度確定的。1)我國(guó)法定繼承人的范圍是:配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母和外祖父母。其中配偶、子女、父母為第一順序繼承人,兄弟姐妹、祖父母和外祖父母為第二順序繼承人。喪偶兒媳對(duì)公、婆,喪偶女婿對(duì)岳父、岳母,盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第一順序繼承人。2)在第一順序中的繼承人尚在或沒(méi)有放棄、喪失繼承權(quán)的情況下,第二順序繼承人無(wú)權(quán)參加繼承;在同一順序中,有兩個(gè)以上繼承人時(shí),他們的繼承份額一般應(yīng)該均等,但也應(yīng)考慮繼承人的不同情況和他們對(duì)被繼承人生前所盡的義務(wù),進(jìn)行合理的分配。3)法定繼承中的代位繼承,是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡的,死者子女的晚輩直系血親可以繼承其父母應(yīng)繼承的財(cái)產(chǎn)份額。3、遺囑繼承、遺贈(zèng)和遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議:1)遺囑是被繼承人生前所實(shí)施的處理其死后遺產(chǎn)的單方法律行為。因被繼承人的遺囑而發(fā)生的繼承,稱(chēng)為遺囑繼承。A、遺囑必須具備如下條件:1、遺囑人應(yīng)具有行為能力;2、必須是遺囑人真實(shí)意思的表示,是出于遺囑人的自愿,而不能是被強(qiáng)迫或偽造的;3、遺囑的內(nèi)容不得違反法律和政策,不得取消或者減少法定繼承人中的未成年人和無(wú)勞動(dòng)能力的人應(yīng)繼承的財(cái)產(chǎn)份額。B、口頭遺囑、錄音遺囑和代書(shū)遺囑都應(yīng)有兩個(gè)以上見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證。C、立有數(shù)份遺囑,內(nèi)容相抵觸的,以最后的遺囑為準(zhǔn)。但是自書(shū)、代書(shū)、錄音、口頭遺囑,不能撤銷(xiāo)、變更公正遺囑,公正遺囑具有最強(qiáng)的法律效力。2)遺贈(zèng)或遺贈(zèng)撫養(yǎng)是指被繼承人還通過(guò)遺贈(zèng)和遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議將其遺產(chǎn)贈(zèng)送給法定繼承人以外的個(gè)人、集體或國(guó)家。4、繼承的程序和遺產(chǎn)的分割:繼承從被繼承人死亡或者宣告死亡時(shí)開(kāi)始。繼承的程序和遺產(chǎn)的分割應(yīng)按國(guó)家有關(guān)法律的規(guī)定進(jìn)行。5、無(wú)人繼承遺產(chǎn)的歸屬:凡無(wú)法定繼承人而死者生前又未立遺囑處理的財(cái)產(chǎn)為無(wú)人繼承財(cái)產(chǎn),應(yīng)歸國(guó)家或集體所有。
2020年軍隊(duì)文職招聘考試政治學(xué):【品質(zhì)常識(shí)】1-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2019-05-29 12:47:57(一)我與家庭1、為什么要孝敬父母?①父母把子女看成自己生命的一部分,關(guān)心子女勝過(guò)關(guān)心自己。父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。②父母不僅從生活上無(wú)微不至的撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈?。③孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。2、怎樣孝敬父母?①孝敬父母,就要尊重父母,熱愛(ài)父母,回報(bào)父母。②我們孝敬父母,就要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽(tīng)取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂(yōu)愁,不向父母提出過(guò)分的要求。3、影響與父母溝通的原因?(1)青春期出現(xiàn)了逆反心理,影響了與父母的溝通。(2)子女與父母之間的矛盾、誤解也會(huì)影響子女與父母的溝通。(3)代溝的存在。4、如何學(xué)會(huì)與父母溝通?①要理解自己的父母。 ②要尊重自己的父母。③要掌握一定的技巧和方法,如:主動(dòng)向父母匯報(bào)學(xué)習(xí)、健康等;虛心接受批評(píng)、建議;努力緩解父母工作壓力;開(kāi)展有利于溝通、交流的活動(dòng)。(二)我與祖國(guó)1、新型民族關(guān)系:我國(guó)形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。民族原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮。2、青少年應(yīng)如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?(1)應(yīng)自覺(jué)擁護(hù)我國(guó)的民族政策。(2)在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,不做傷害民族感情的事情,各民族同學(xué)平等相處,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同發(fā)展。(3)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民主分裂,多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。