2018年貴州軍隊文職考試高頻考點：中特色社會主義理論體系核心知識點
鄧小平理論是馬克思主義與當代中實際和時代特征相結合的新成果,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當代中的馬克思主義,是馬克思主義在中發(fā)展的新階段。鄧小平理論是人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中共產黨人建設有中特色社會主義的行動指南.這一理論是在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下,在我改革開發(fā)和現代化建設的實踐中,在總結我社會主義勝利和挫折的歷史經驗,借鑒其他社會主義興衰成敗經驗的基礎上,逐步形成和發(fā)展起來的科學體系。 (1)核心內容：黨在社會主義初級階段的基本路線。 (2)精髓：解放思想、實事求是。 (3)主題：什么是社會主義，怎樣建設社會主義。 (4)社會主義本質： 解放生產力、發(fā)展生產力;
最終實現共同富裕。 其中最終達到共同富裕是社會主義的根本目標。 三個有利于標準： 是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產力， 是否有利于增強社會主義的綜合力， 是否有利于提高人民的生活水平。 (5)黨在社會主義初級階段的基本路線 領導和團結全各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化而奮斗。 四項基本原則： 堅持社會主義道路;堅持無產階級專政;堅持共產黨領導;堅持馬列主義、毛澤東思想。 堅持四項基本原則的核心是堅持黨的領導。 2.三個代表： 始終代表中先進生產力的發(fā)展要求; 始終代表中先進文化的前進方向; 始終代表中最廣大人民的根本利益。
(2)三個代表重要思想的核心是堅持黨的先進性。 (3)三個代表重要思想的本質是立黨為公、執(zhí)政為民。 (4)三個代表重要思想創(chuàng)造性地回答了建設一個什么樣的黨，怎樣建設黨。 (5)始終做到三個代表是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。 3.科學發(fā)展觀： (1)科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展; (2)科學發(fā)展觀的核心是以人為本; (3)科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù); (4)科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 (5)實質：要實現經濟社會更快更好地發(fā)展。 真題展示及詳解： 1.科學發(fā)展觀的本質和核心是() A.構建和諧社會 B.全面建設小康社會 C.堅持以人為本 D.注重改革創(chuàng)新
2017公共基礎知識中特:社會主義初級階段的特征-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
黨的十五大文件從發(fā)展水平、產業(yè)結構、經濟形態(tài)、文化教育、富裕程度、地區(qū)差別、經濟政治體制、精神文明建設、實現目標等幾方面論述其表現，是逐步擺脫不發(fā)達狀態(tài)，基本實現社會主義現代化的歷史階段;是由農業(yè)人口占很大比重、主要依靠手工勞動的農業(yè)國，逐步轉變?yōu)榉寝r業(yè)人口占多數、包含現代農業(yè)和現代服務業(yè)的工業(yè)化國家的歷史階段;是由自然經濟半自然經濟占很大比重，逐步轉變?yōu)榻洕袌龌潭容^高的歷史階段;是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步轉變?yōu)榭萍冀逃幕容^發(fā)達的歷史階段;是由貧困人口占很大比重、人民生活水平比較低，逐步轉變?yōu)槿w人民比較富裕的歷史階段;是由地區(qū)經濟文化很不平衡，通過有先有后的發(fā)展，逐步縮小差距的歷史階段;是通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經濟體制、社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段;是廣大人民牢固樹立建設中國特色社會主義共同理想，自強不息，銳意進取，艱苦奮斗，勤儉建國，在建設物質文明的同時努力建設精神文明的歷史階段;是逐步縮小同世界先進水平的差距，在社會主義基礎上實現中華民族偉大復興的歷史階段。
解放軍文職招聘考試公共基礎知識考點:中特之全面建設小康社會的奮斗目標-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
解放軍文職招聘考試公共基礎知識考點:中特之全面建設小康社會的奮斗目標發(fā)布時間：2017-07-05 22:10:36全面建設小康社會的目標是：在優(yōu)化結構和提高效益的基礎上，國內生產總值到2020年力爭比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強。基本實現工業(yè)化，建設完善的社會主義市場經濟體制和更具活力、更加開放的經濟體系。城鎮(zhèn)人口的比重較大幅度提高，工農差別、城鄉(xiāng)差別和地區(qū)差別擴大的趨勢逐步扭轉。社會保障體系比較健全，社會就業(yè)比較充分，家庭財產普遍增加，人民過上更加富足的生活。社會主義民主更加完善，社會主義法制更加完備，依法治國基本方略得到全面落實，人民的政治、經濟和文化權益得到切實尊重和保障。基層民主更加健全，社會秩序良好，人民安居樂業(yè)。全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，形成比較完善的現代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機會，基本普及高中階段教育，消除文盲。形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效益顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
