2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題12-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2019-05-05 13:27:45一、選擇題:每小題2分,共40分。1-5:DAADD6-10:ACCBC11-15:CAADA16-20:DBCAC二、填空題:每空1分,共36分。21.教育生產(chǎn)勞動22.私學(xué)教會23.啟發(fā)式注入式24.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)班級授課制25.單一綜合26.教師教學(xué)生學(xué)27.獨(dú)立性創(chuàng)造性28.家庭社會29.教好學(xué)生了解和研究學(xué)生30.悲哀憤怒31.記憶思維32.方位知覺深度知覺33.尊重自我實(shí)現(xiàn)34.采取決定(制定計劃)采取行動(執(zhí)行決定)35.無意有意36.穩(wěn)定性與控制性(內(nèi)外向)努力任務(wù)難度37.疏導(dǎo)宣泄精神分析38.展開壓縮(或簡縮)三、簡答題:39~46每小題6分,共48分。39.答案要點(diǎn):(1)生產(chǎn)力對教育的制約作用(生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育目的的確定、制約著課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容、制約著教育發(fā)展規(guī)模、速度以及學(xué)校結(jié)構(gòu)、制約著教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)組織形式)。(2)教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用(教育是勞動力再生產(chǎn)的必要手段、是科學(xué)知識和技術(shù)再生產(chǎn)的手段、是生產(chǎn)新的科學(xué)知識和技術(shù)的手段)。正確回答出兩大點(diǎn),給2分;每大點(diǎn)正確回答出具體內(nèi)容,各給2分。40.答案要點(diǎn):教師備好課應(yīng)做好的三方面工作是:(1)鉆研教材。包括鉆研教學(xué)大綱和教科書,閱讀有關(guān)參考書。(2)了解學(xué)生。包括了解學(xué)生原有知識、技能的質(zhì)量,興趣、需要和思想狀況、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行研究和作出準(zhǔn)確的預(yù)見。(3)設(shè)計教法。在鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,考慮如何把教材傳授給學(xué)生,其中包括如何組織教材,如何確定教法等問題。在做好上述三項(xiàng)工作基礎(chǔ)上,要編制出三個計劃是:(1)學(xué)期(或?qū)W年)教學(xué)進(jìn)度計劃。(2)課題(單元)計劃。(3)課時計劃(教案)。41,答案要點(diǎn):(1)比較系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)。(2)精深的專業(yè)知識。(3)廣博的文化基礎(chǔ)知識。(4)的教育科學(xué)知識。42.答案要點(diǎn):(1)培養(yǎng)學(xué)生初步樹立堅定正確的政治方向。(2)引導(dǎo)學(xué)生逐步確立科學(xué)的世界觀和人生觀。(3)逐步使學(xué)生養(yǎng)成社會主義的基本道德、法紀(jì)觀念和文明行為習(xí)慣。(4)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的品德能力和健康的品德心理品質(zhì)。43.答案要點(diǎn):(1)根據(jù)憑借物或形態(tài)不同可分動作(或行動)思維、形象思維、抽象邏輯思維(2)根據(jù)是否遵循邏輯規(guī)律可分分析思維與直覺思維(3)根據(jù)思維過程指向性與答題目標(biāo)不同分集中(求同)思維與發(fā)散(求異)思維44.答案要點(diǎn):良好興趣品質(zhì)應(yīng)具備如下特點(diǎn):(1)興趣的指向性(或傾向性)(2)興趣的廣博性與中心性(3)興趣的穩(wěn)定性與持久性(4)興趣的效能性
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題145-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2019-05-05 15:13:171.知覺有哪些基本特性?2.教師如何備好課?(1)鉆研教材。包括鉆研教學(xué)大綱和教科書,閱讀有關(guān)參考書。(2)了解學(xué)生。包括了解學(xué)生原有知識、技能的質(zhì)量,興趣、需要和思想狀況、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行研究和作出準(zhǔn)確的預(yù)見。(3)設(shè)計教法。在鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,考慮如何把教材傳授給學(xué)生,其中包括如何組織教材,如何確定教法等問題。3.說明教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。(1)生產(chǎn)力對教育的制約作用(生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育目的的確定、制約著課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容、制約著教育發(fā)展規(guī)模、速度以及學(xué)校結(jié)構(gòu)、制約著教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)組織形式)。(2)教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用(教育是勞動力再生產(chǎn)的必要手段、是科學(xué)知識和技術(shù)再生產(chǎn)的手段、是生產(chǎn)新的科學(xué)知識和技術(shù)的手段)。4.一個合格的人民教師應(yīng)具有哪些知識素養(yǎng)?5.人的思維分哪些種類?
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題31-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2019-05-05 13:32:13參考答案一、選擇題1.D 2.C 3.C 4..B 5..B 6.A 7.D 8.C 9.C 10.B11.A 12.D 13.C 14..B 15.A 16..B 17.C 18.D 19.B 20.D二、填空題21.政治經(jīng)濟(jì)制度 22..個體身心發(fā)展 23.教師人格特征 24.基礎(chǔ)25.行 26.馬克思主義 27.個別教學(xué)權(quán)、班級授課權(quán) 28.道德兩難29.常規(guī)管理、民主管理 30.孔子 31..高中 32..蘇格拉倫 33..藝術(shù)家34.本質(zhì) 35..感知教材和理解教材 36..民主平等、相互促進(jìn)三、簡答題的心理素質(zhì),預(yù)防心理障礙的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生心理機(jī)能,人格的發(fā)展與完善。(2)就有心理障礙的學(xué)生而言,心理健康教育的目標(biāo)是排除學(xué)生的心理障礙,預(yù)防心理疾病的發(fā)生,提高學(xué)生的心理健康水平。(3)針對少數(shù)有心理疾病的學(xué)生,進(jìn)行心理咨詢與治療。四、論述題理論聯(lián)系實(shí)際原則,是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主導(dǎo),從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識,注意運(yùn)用知識去分析問題和解決問題,達(dá)到學(xué)懂會用、學(xué)以致用。2、理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求是:(1)書本知識的教學(xué)要注重聯(lián)系實(shí)際。(2)重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的確良能力。(3)正確處理知識教學(xué)與技能訓(xùn)練的關(guān)系。(4)補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材。
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)題庫111-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2019-03-30 21:58:44二、填空(每空1分,共10分)1、新課程改革的心理學(xué)依據(jù)是( )理論和( )理論。2、教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生( ),( )。3、新課程改革貫徹( )的工作方針,堅持( )的原則。4、新課程的三維目標(biāo)是( )、( )、( )。5、初中階段設(shè)置( )相結(jié)合的課程。三、判斷并改錯(每小題2分,共10分。正確的劃 ,錯誤的劃 ,并將錯誤的改正)1、開發(fā)校本課程就意味著要編寫教材。 ( )改為:2、教學(xué)實(shí)施中教師應(yīng)該用教材教而不是教教材。 ( )改為:3、敘寫教學(xué)目標(biāo)時,行為的主體應(yīng)該是教師。 ( )改為:4、新課程把中小學(xué)教材由 審定制 改為 國定制 。 ( )改為:5、研究性學(xué)習(xí)關(guān)注的是研究的結(jié)果和學(xué)生的收獲。 ( )改為: