結(jié)構(gòu)分析破解多定義判斷_2018年考試崗位能力答題技巧
崗位能力定義判斷中有一類題目難度較高，此類題目給出了多個(gè)定義，而問題只問其中一個(gè)。提醒大家可用結(jié)構(gòu)分析法。結(jié)構(gòu)分析法的含義就是先關(guān)注問法中所考察定義，如果無法得出答案，借助總定義或并列的其他定義確定答案。之所以要這么做，是因?yàn)樗o出的幾個(gè)定義之間具有極大的相似性。出題人會(huì)故意根據(jù)這些相似性來設(shè)置迷惑性選項(xiàng)，要想做對(duì)這些題目，就必須準(zhǔn)確把握定義間的區(qū)別。常見的定義之間的結(jié)構(gòu)有：一、并列結(jié)構(gòu)借口：就是承認(rèn)活動(dòng)本身是錯(cuò)的，但是當(dāng)事人否認(rèn)他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。辯解：則是承認(rèn)應(yīng)當(dāng)對(duì)活動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，但是當(dāng)事人否認(rèn)這項(xiàng)活動(dòng)是錯(cuò)的。面對(duì)失敗的事件時(shí)，人們使用借口以盡可能地減輕自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，而人們使用辯解的目的是試圖重新界定有爭議的行動(dòng)，使之看起來不至于太差。根據(jù)上述定義，下列屬于辯解的是()。A.小李失去了一筆業(yè)務(wù)，給公司造成了一定損失。他說，這是由于他腿傷發(fā)作遲到了半個(gè)小時(shí)造成的B.某部門工作出現(xiàn)失誤，其負(fù)責(zé)人說：“他們做決定時(shí)根本就沒有征求我的意見，我對(duì)此一無所知。”C.某國消費(fèi)者對(duì)在包裝中加入一氧化碳使肉類看起來紅潤新鮮的做法表示質(zhì)疑，但該國食品管理局稱這種做法“總體上”是安全的D.某公司產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題，聲明說這是由于他們使用了其他公司生產(chǎn)的不合格部件造成的二、總分結(jié)構(gòu)蓋亞假說認(rèn)為地球生命體與非生命體形成了一個(gè)可相互作用的復(fù)雜系統(tǒng)。該假說又分為強(qiáng)蓋亞假說和弱蓋亞假說。其中弱蓋亞假說認(rèn)為地球上的各種生物有效地調(diào)節(jié)著大氣的溫度和化學(xué)構(gòu)成。在生物體影響生物環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境又反過來影響生物進(jìn)化的過程。強(qiáng)蓋亞假說更進(jìn)一步認(rèn)為地球是一個(gè)巨大的有機(jī)本，具有自我調(diào)節(jié)的能力。為了這個(gè)有機(jī)體的健康，甚至可以自行清除那些有害的因素。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于弱蓋亞假說的是：()A.地球利用太陽能是一種星球尺度上的新陳代謝作用B.環(huán)保的重要性在于地球是唯一適合人類居住的星球C.大氣層出現(xiàn)臭氧層空洞是因?yàn)槿祟愡^度活動(dòng)造成的D.沙漠中引種耐熱植物后，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展由通上面的講解可以看出，多定義的判斷需要我們利用結(jié)構(gòu)分析法，去前后對(duì)比定義，才能快速解題，進(jìn)而在考試中取得理想成績。更多解題思路和解題技巧，可參看。
