軍隊(duì)文職招聘行測(cè)成語(yǔ)題解題六大角度 - 行測(cè)成功經(jīng)驗(yàn)
軍隊(duì)文職招聘行測(cè)成語(yǔ)題解題六大角度減小字體增大字體要應(yīng)對(duì)軍隊(duì)文職招聘考試中的成語(yǔ)類(lèi)題目,僅僅理解成語(yǔ)的含義還不夠,更重要的是要根據(jù)不同的語(yǔ)境選擇相應(yīng)的成語(yǔ)。教育專(zhuān)家認(rèn)為,考生在做題時(shí)考生可從以下六個(gè)角度進(jìn)行判斷。
軍隊(duì)文職招聘行測(cè)成語(yǔ)題解題六大角度-從適用對(duì)象角度判斷
(一)從適用對(duì)象角度判斷有些成語(yǔ)有特定的適用對(duì)象,如果對(duì)這些成語(yǔ)所表達(dá)的習(xí)慣對(duì)象缺乏了解,就會(huì)使陳述與被陳述對(duì)象之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。如汗牛充棟只能形容藏書(shū);豆蔻年華專(zhuān)指女子十三四歲時(shí);萍水相逢只能形容素不相識(shí)的人偶然相遇,不能用于老朋友之間等。在做題過(guò)程中要注意辨析成語(yǔ)之間在適用對(duì)象上的區(qū)別,避免誤[詳細(xì)]
軍隊(duì)文職招聘行測(cè)成語(yǔ)題解題六大角度-從程度輕重角度判斷
(二)從程度輕重角度判斷有些成語(yǔ)意思相近,但在程度輕重上存在差別。如慘無(wú)人道與慘絕人寰都指極殘酷,極狠毒,但后者指世上沒(méi)有過(guò)的慘事,手段之殘酷,情形之凄慘到了極點(diǎn),程度比前者重;再如信口開(kāi)河與信口雌黃,二者都有隨口亂說(shuō)的意思,但后者有歪曲事實(shí)隨意掩蓋真相,進(jìn)行誹謗污蔑之意,語(yǔ)義[詳細(xì)]
軍隊(duì)文職招聘行測(cè)成語(yǔ)題解題六大角度-從側(cè)重點(diǎn)角度判斷
(三)從側(cè)重點(diǎn)角度判斷有的成語(yǔ)含義大致相同,但是仔細(xì)體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此在語(yǔ)義側(cè)重上存在差異。如畫(huà)餅充饑與望梅止渴,二者都有用空想安慰自己的意思。前者側(cè)重用根本不能兌現(xiàn)的辦法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題;后者側(cè)重用對(duì)前途的預(yù)想來(lái)慰藉人們。實(shí)際中具體應(yīng)該選用哪個(gè)才貼切,則需要考生結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境斟酌選擇。[詳細(xì)]
軍隊(duì)文職招聘行測(cè)成語(yǔ)題解題六大角度-從感情色彩角度判斷
(四)從感情色彩角度判斷成語(yǔ)的感情色彩分為褒義、貶義、中性三種。在運(yùn)用成語(yǔ)時(shí),因?yàn)槟康?、?chǎng)合、對(duì)象等的不同,就需要使用不同感情色彩的成語(yǔ),如用于贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng)的使用褒義成語(yǔ),用于貶斥、批評(píng)的使用貶義成語(yǔ)。在做題時(shí),考生需注意成語(yǔ)感情色彩的不同,并進(jìn)行有效辨析。[詳細(xì)]
軍隊(duì)文職招聘行測(cè)成語(yǔ)題解題六大角度-從語(yǔ)法角度判斷
(五)從語(yǔ)法角度判斷作為一種特殊的短語(yǔ),成語(yǔ)也有詞性之分。成語(yǔ)從詞性上大致可分為動(dòng)詞性、名詞性、形容詞性、副詞性四類(lèi)。動(dòng)詞性成語(yǔ)(如茍延殘喘、喜新厭舊),數(shù)量最多;形容詞性成語(yǔ)(如合情合理、自私自利)都可以做定、謂、主、狀等。名詞性成語(yǔ)(如繁文縟節(jié)、緩兵之計(jì)),可以做主、定、賓。副詞性成語(yǔ)(如設(shè)身處地、不約而同),較少,只做狀語(yǔ)??忌谧鲱}時(shí)要注意辨別詞性,選擇句法功能與語(yǔ)境相吻合的成[詳細(xì)]
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