安徽考試崗位能力細節(jié)理解題三大陷阱
在做細節(jié)理解型題目,關(guān)鍵是要細心。除了細心外,還需知道命題人喜歡從哪些方面,或用哪些詞語來設置錯誤選項。在細節(jié)理解型題目中,命題人常設以下幾種陷阱。一、顛倒黑白“顛倒黑白”是將正確的說成錯誤的,錯誤的說成正確的一種設錯陷阱。其表現(xiàn)主要是利用材料信息錯綜復雜的特點,在選項中將材料明確表示正確的信息予以否定。對于此類陷阱,關(guān)鍵是要從整體上把握原文中的信息,著重研讀某一段落,準確尋找與選項對應的原文或相關(guān)信息。注意用詞的肯定性、可能性、推測性,關(guān)注語句中出現(xiàn)的條件關(guān)系,提取與答案相關(guān)的有用信息,方能避開命題人設置的陷阱。A.西方注重對象描述的精確性,中國則傾向于清晰性和模糊性共存B.中西方的“差異”是對立的,不相互調(diào)和,二者都難以為繼C.文化觀念有差異,但沒有優(yōu)劣是非的區(qū)別D.成全一個相生共融、豐富多彩的世界,是啟發(fā)兩種文化對話的目的二、推斷錯誤“推斷錯誤”是指選項在文段提供的信息基礎(chǔ)上進行了錯誤推斷,最常見的錯誤為過度推斷作者意圖。根據(jù)這段文字,下列表述錯誤的一項是()。A.摩根士丹利對今年全球汽車銷量的走勢預測由年初的上升調(diào)整為下滑B.今年將是全球汽車市場總銷量自2001年以來首次出現(xiàn)下降的一年C.中國今年仍將是全球汽車市場消費的主要貢獻者,但是會出現(xiàn)銷量負增長D.中國本土汽車企業(yè)和部分合資汽車企業(yè)一樣,都開始減少銷售目標三、邏輯混亂“邏輯混亂”是指選項中兩個事物的邏輯關(guān)系與原文不符,主要包括因果混亂、充分條件與必要條件的混淆、選擇關(guān)系與并列關(guān)系的混淆。在做題時,一旦遇到涉及有邏輯關(guān)系的選項時,要特別關(guān)注選項分句之間的關(guān)聯(lián)詞語,然后在原文中找出相關(guān)的句子,比較一下,仔細分析有無必然的關(guān)系,有關(guān)系的話,再分析究竟是何種關(guān)系。(一)選擇關(guān)系與并列關(guān)系的混淆選擇關(guān)系與并列關(guān)系的混淆中,“或”與“和”的混淆是常設錯誤點,“或”表示選擇關(guān)系,“和”是連詞,表示“與”的意思。對上面文段的意思理解不正確的一項是()。A.人的血液中的吞噬細胞的主要職能是消滅侵入人體的外來細胞B.淋巴細胞生成的抗體能夠把侵入血液中的有毒物質(zhì)粘住,并阻止它們進入其他器官C.人的血液中吞噬細胞和淋巴細胞都是富有自我犧牲精神的細胞D.人具有免疫記憶,若得過麻疹和猩紅熱后,就會獲得終身免疫力(二)充分條件與必要條件的混淆充分條件常用關(guān)聯(lián)詞是“只要……就”,必要條件常用關(guān)聯(lián)詞是“只有……才”。A.動植物遺體很容易在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中保存下來B.只有生長在水中或水邊的動植物的遺體才能被保存下來C.淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊是保存動植物遺體的最佳環(huán)境D.只要被快速掩埋,動植物遺體就能被保存(三)因果混亂“因果混亂”又有兩種情況:因果顛倒、強加因果?!耙蚬嵉埂本褪前选耙颉卞e斷為“果”,“果”錯斷為“因”,顛倒了兩者的關(guān)系;“強加因果”就是故意把文段中原本不具備因果關(guān)系的事物或信息,強拉硬扯,說成具有因果關(guān)系。A.腫瘤抑制因子p53通過直接抑制葡萄糖-6-磷酸脫氫酶的活性調(diào)控細胞的生物合成B.在正常細胞中,葡萄糖的主要作用是參與酵解和三羧酸循環(huán),是細胞的能量來源C.在p53發(fā)生突變的腫瘤細胞中,大量還原劑和戊糖的產(chǎn)生,消耗了細胞生長的能量,致使腫瘤細胞快速、無限生長D.在正常細胞中,葡萄糖代謝旁路磷酸戊糖途徑是較少使用的崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。