社區(qū)營養(yǎng)如何管理? - 行測知識

社區(qū)營養(yǎng)如何管理?減小字體增大字體社區(qū)營養(yǎng)管理

概念:在社區(qū)內(nèi),運(yùn)用營養(yǎng)科學(xué)理論、技術(shù)及社會性措施,研究和解決社區(qū)人群營養(yǎng)問題,包括食物生產(chǎn)和供給、膳食結(jié)構(gòu)、飲食行為、社會經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)政策、營養(yǎng)教育及營養(yǎng)性疾病預(yù)防等方面的工作。

1.內(nèi)容:

1)了解社區(qū)人群營養(yǎng)和健康狀況及其影響內(nèi)容

2)社區(qū)營養(yǎng)監(jiān)測、干預(yù)和評價

3)社區(qū)營養(yǎng)改善

2.社區(qū)居民營養(yǎng)與健康資料的收集

1)需要收集的資料

2)資料獲得途徑

3.營養(yǎng)改善項(xiàng)目

1)分析營養(yǎng)問題

2)確定項(xiàng)目目標(biāo)

3)制訂計劃

4)執(zhí)行計劃采集者退散

5)項(xiàng)目評價

4.社區(qū)營養(yǎng)教育

1)社區(qū)營養(yǎng)教育的基本交流模式

2)社區(qū)營養(yǎng)教育程序

2012年國家軍隊文職招聘行測備考-資料分析練習(xí)題(14) - 資料分析

2012年國家軍隊文職招聘行測備考-資料分析練習(xí)題(14)減小字體增大字體2012年國家軍隊文職招聘行測備考-資料分析練習(xí)題(14)

根據(jù)下面統(tǒng)計圖回答第65-69題:

1.與1986年相比,1995年我國教師人數(shù)增加了()。

A.6倍B.7倍C.8倍D.9倍

年教師中所占比重最大的是()。

A.大學(xué)教師B.中學(xué)教師C.幼師D.小學(xué)教師

3.2003年,我國中學(xué)教師有()。

A.人B.161758800人C.1617588人D.16175880人

4.2003年我國幼師比大學(xué)教師多()萬人。

A.12875B.C.D.

5.下列說法正確的是()。

A.1986年我國教師數(shù)量比2003年少95%

B.我國教師中人數(shù)最少的是職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師

C.我國小學(xué)教師占教師比例的50%

D.我國小學(xué)教師有217.2萬人