2017軍隊(duì)文職行測(cè)考試：如何快速解決空瓶換水問(wèn)題-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
統(tǒng)籌問(wèn)題是一個(gè)利用數(shù)學(xué)來(lái)研究人力、物力的運(yùn)用和籌劃，使他們能發(fā)揮最大的效率的一類問(wèn)題。這類問(wèn)題包含廣泛，例如空瓶換水、貨物集中、排隊(duì)取水等等，這都是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦薪?jīng)常碰到的問(wèn)題。隨著公務(wù)員考試更加貼近生活，這一類問(wèn)題出現(xiàn)的頻率也就大大提升了。統(tǒng)籌問(wèn)題的本質(zhì)就是如何將事情安排的更合理，更快更好的辦事。要更好的解決統(tǒng)籌問(wèn)題，必須掌握每類題的題型特征，熟練解題方法。今天我們來(lái)看統(tǒng)籌問(wèn)題里的一類問(wèn)題 空瓶換水?？掌繐Q水問(wèn)題會(huì)給出兌換規(guī)則，我們需要通過(guò)兌換規(guī)則找出公式，然后計(jì)算。中公教育專家經(jīng)過(guò)總結(jié)認(rèn)為考法有兩種：一種是已知規(guī)則及空瓶數(shù)，求最多能喝到的水?dāng)?shù);另一種是已知規(guī)則及喝到的水?dāng)?shù)，求至少應(yīng)買多少瓶水。具體解法如下：例1：若12個(gè)礦泉水空瓶可以免費(fèi)換1瓶礦泉水，現(xiàn)有101個(gè)礦泉水空瓶，最多可以免費(fèi)喝幾瓶礦泉水?A.8瓶 B.9瓶 C.10瓶 D.11瓶答案：B。
2017軍隊(duì)文職行測(cè)考試：如何快速解決雞免同籠問(wèn)題-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
雞兔同籠問(wèn)題，是我國(guó)古代著名趣題之一。大約在1500年前，《孫子算經(jīng)》中就記載了這個(gè)有趣的問(wèn)題。書(shū)中是這樣敘述的： 今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雞兔各幾何?這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個(gè)籠子里，從上面數(shù)，有35個(gè)頭;從下面數(shù)，有94只腳。求籠中各有幾只雞和兔?這一題型在行測(cè)考試中也常出現(xiàn)，可用解方程的方法，但由于解方程需要較長(zhǎng)時(shí)間，教育專家認(rèn)為大家可以轉(zhuǎn)換思路用另外一種思想來(lái)解決此類問(wèn)題 假設(shè)法。(208-2 80) (4-2)=48 2=24(只)------兔80-24=56(只)答：雞有56只，兔有24只。也可以假設(shè)80只全是兔，解答如下：(4 80-208) (4-2)=112 2=56(只)------雞80-56=24(只)(10 10-70) (10+5)=30 15=2(道)------錯(cuò)題10-2=8(道)答：他做對(duì)了8道題。
2017年軍隊(duì)文職行測(cè)考試：利用盈虧思想解決混合平均問(wèn)題-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-20 22:42:17在行測(cè)筆試中經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)平均數(shù)或者混合問(wèn)題，例如：給出一組數(shù)據(jù)，求其平均數(shù)大小，又例如：將兩杯不同濃度溶液混合，求其濃度的問(wèn)題。而這類題型，都可以利用盈虧思想來(lái)解決。所謂盈虧，指的是和平均數(shù)比較，多的量等于少的量。如，90和100混合后的平均數(shù)是95，分別和平均數(shù)作比較，分別少5和多5，不考慮正負(fù)，兩者在數(shù)值上是相等的。 可以理解為，用多出來(lái)的5填補(bǔ)到少的5里，剛好達(dá)到中間值的平衡。那接下來(lái)教育專家就跟大家一起來(lái)看看盈虧思想具體在例題中是如何應(yīng)用的：(一)平均數(shù)問(wèn)題例：一組數(shù)據(jù)如下：25,28,30,35,32,42,50,56,62,70，將這些數(shù)據(jù)分別與其平均數(shù)作差，然后將結(jié)果加和，最終求得( )A.0 B.1 C.2 D.4答案：A。(二)混合問(wèn)題例：某次測(cè)試，女生的平均分是72分，男生的平均分是80分，全班整體平均分是78分，其中女生有12人，請(qǐng)問(wèn)男生有多少人?A.26 B.28 C.36 D.40答案：C。
2017年軍隊(duì)文職行測(cè)考試：對(duì)應(yīng)法快速解決行測(cè)數(shù)學(xué)問(wèn)題-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-20 22:42:43每班分9本 --多10本每班分11本----少20本兩種分法對(duì)于所剩圖書(shū)數(shù)量相差20+10=30本，且兩種分法每班相差11-9=2本，所以每班相差2本和20+10=30本相對(duì)應(yīng)。解：班級(jí)數(shù)為：(20+10) (7-5)=15個(gè)買來(lái)新書(shū)總量為9 15+10=145本或11 15-20=145本對(duì)應(yīng)法是一種分析問(wèn)題的方法，其出題特點(diǎn)在于題干中給出兩個(gè)或兩個(gè)以上的對(duì)應(yīng)量，我們將對(duì)應(yīng)量對(duì)比起來(lái)，比較分析產(chǎn)生的不同結(jié)果即可解題。其方法不僅應(yīng)用于簡(jiǎn)單計(jì)算問(wèn)題，也適用于行程、工程等相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題。解：甲乙所走路程差為：300 2=600m甲乙速度差為：60-45=15m/min從出發(fā)到相遇時(shí)間為600 15=40minAB全長(zhǎng)：60 40-300=2100m或45 40+300=2100m
