2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（管理學(xué)）仿真試題及答案五-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-09-04 19:34:101). 與傳統(tǒng)管理模式相比，學(xué)習(xí)型組織有所不同，主要表現(xiàn)在( )。A.工作方式上講求團(tuán)隊(duì)B.組織結(jié)構(gòu)扁平化C.追求變革的組織文化D.顧客成為關(guān)注焦點(diǎn)正確答案：ABCD2). 現(xiàn)代化信息溝通的方式是( )。A.語(yǔ)言B.書(shū)面C.手勢(shì)D.電子正確答案：D答案解析：現(xiàn)代化信息溝通的方式主要是電子，例如電子郵件。
解放軍文職招聘考試電子琴?gòu)椬?解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-06-23 21:40:42電子琴?gòu)椬?器樂(lè)引進(jìn)校內(nèi)，拓展了音樂(lè)教育的思路。在電子琴、音響、各類(lèi)配套設(shè)施的前提條件下，開(kāi)展興趣班進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，豐富了學(xué)生的課外生活，為全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提供有利條此對(duì)電子琴興趣班的培訓(xùn)效果進(jìn)行： 一、電子琴教學(xué)的趣味性促進(jìn)學(xué)生的興趣。 一開(kāi)始，針對(duì)學(xué)生剛開(kāi)始接觸電子琴并且音樂(lè)基礎(chǔ)薄弱，。本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練的內(nèi)容具體有以下幾方面的內(nèi)容：A、利用電子琴的美妙音色，感覺(jué)各音符的音高和音準(zhǔn)。B、了解電子琴黑鍵和白鍵的區(qū)別。C、通過(guò)相對(duì)位置概念，熟悉各琴鍵的音名。D、掌握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。 美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō)過(guò)： 興趣是一種特殊的意識(shí)傾向，是動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的重要原因。 有了興趣學(xué)生才能樂(lè)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)，在學(xué)習(xí)中獲得成功體驗(yàn)，更易于激發(fā)他們濃厚穩(wěn)定的興趣，使整個(gè)心理 活動(dòng)積極化，有助于磨練他們的意志，培養(yǎng)能力。 電子琴本身的趣味性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)琴的興趣，教師電子琴教學(xué)方法的改革 把全體學(xué)生分成了三個(gè)級(jí)別來(lái)因材施教，更好保持了學(xué)生學(xué)琴的興趣；鼓勵(lì)他們運(yùn)用所學(xué)樂(lè)器，表現(xiàn)、抒發(fā)自己的情感，爭(zhēng)取成功，讓每次演奏都成為學(xué)生內(nèi)心情感的更深層的流露，從而達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生學(xué)琴興趣，磨練學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。電子琴教學(xué)中各類(lèi)音樂(lè)的陶冶，特別是讓他們彈奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圓圈舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》等兒童歌曲，雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生的演奏比較生硬，斷句現(xiàn)象也很普遍，但當(dāng)某個(gè)學(xué)生在演奏時(shí)，會(huì)唱的學(xué)生都會(huì)情不自禁地在旁邊演唱。從而更好地激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，使其情趣、愛(ài)好更為廣泛。學(xué)生不僅愛(ài)好音樂(lè)，美術(shù)、體育、書(shū)法、科技也為他們喜好。 二、 電子琴教學(xué)的動(dòng)手操作性促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展。 前蘇聯(lián)著名教育家克魯斯普卡婭說(shuō)： 兒童的智慧就在他的手指上。 有關(guān)研究證明：大腦兩半球?qū)θ梭w運(yùn)動(dòng)和感官支配管理是交叉的，既支配左右手運(yùn)動(dòng)的是人的左右腦。演奏電子琴動(dòng)手操作的特點(diǎn)，常常是雙手并用密切配合，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，再加上學(xué)生在演奏時(shí)要看樂(lè)譜、識(shí)譜、要邊彈邊唱、有時(shí)要聽(tīng)節(jié)奏、要選音色，在演奏中還要背譜，這一切要在同一時(shí)間里準(zhǔn)確有序地進(jìn)行，在演奏中學(xué)生的手、腦、眼、口、耳等多個(gè)器官都在協(xié)同工作中，通過(guò)演奏培養(yǎng)了學(xué)生的注意力、辨別力、理解力、記憶力等。我同時(shí)也擔(dān)任一年級(jí)的音樂(lè)任課老師相對(duì)來(lái)說(shuō)同年級(jí)中一（3）班小朋友的個(gè)方面整體素質(zhì)突出些。由此看來(lái)，電子琴進(jìn)課堂，能調(diào)節(jié)左右腦，使人腦潛能得到開(kāi)發(fā)，這種效果在一般音樂(lè)課上是不能達(dá)到的。 器樂(lè)教學(xué)的最大價(jià)值是促進(jìn)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞和創(chuàng)造力的發(fā)展，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。在電子琴教學(xué)中，學(xué)生利用電子琴試奏、試唱，掌握節(jié)奏、掌握音準(zhǔn)；自彈自唱，熟悉樂(lè)譜；小組創(chuàng)編新歌詞，給他人伴奏，分組分角色表演表現(xiàn)音樂(lè)，從中較好地獲得節(jié)奏感、音高感、和聲感和勇于創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新的音樂(lè)能力。電子琴教學(xué)為學(xué)生積累了大量的音樂(lè)語(yǔ)言如：旋律、節(jié)奏、音色等。還可通過(guò)欣賞、表現(xiàn)音樂(lè)作品的音樂(lè)形象，培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力。
解放軍文職招聘考試電子對(duì)抗技術(shù)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-22 20:57:11電子對(duì)抗技術(shù)不同時(shí)期決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵因素：19世紀(jì)：海戰(zhàn)20世紀(jì)：空戰(zhàn)21世紀(jì)：電子戰(zhàn)一、電子對(duì)抗的基本概念：一方為削弱、破壞敵方電子設(shè)備（系統(tǒng)）的使用效能，保護(hù)己方電子設(shè)備（系統(tǒng)）正常發(fā)揮效能而采取的各種措施和行動(dòng)的統(tǒng)稱(chēng)。實(shí)質(zhì)：阻斷和破壞敵方的信息流，同時(shí)保障己方的信息流暢通無(wú)阻。二、電子對(duì)抗的發(fā)展歷程（一）電子對(duì)抗的雛形1904年日俄海戰(zhàn)成為世界上第一次運(yùn)用電子通信技術(shù)進(jìn)行對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng)，標(biāo)志著人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。（二）電子對(duì)抗的成長(zhǎng)不列顛戰(zhàn)爭(zhēng)期間，在雷達(dá)的幫助下英國(guó)皇家空軍以不到700架飛機(jī)的損失，擊落了德軍1400多架飛機(jī)，擊碎了德國(guó)空軍不可戰(zhàn)勝的神話，創(chuàng)造了反空襲作戰(zhàn)的輝煌勝利。雷達(dá)取代通信系統(tǒng)成為電子戰(zhàn)發(fā)展驅(qū)動(dòng)力的第一次重大轉(zhuǎn)變。英德激烈的電子對(duì)抗戰(zhàn)1.英國(guó)雷達(dá)大顯神威，德國(guó)后來(lái)居上2.無(wú)源干擾綻放異彩3.導(dǎo)航和飯導(dǎo)航為主的波束站此起彼伏，愈演愈烈（三）電子對(duì)抗的發(fā)展二戰(zhàn)結(jié)束后，電子戰(zhàn)步入了發(fā)展的新階段。以越南戰(zhàn)爭(zhēng)和中東戰(zhàn)爭(zhēng)為代表，導(dǎo)彈開(kāi)始牽引電子戰(zhàn)的發(fā)展，成為其發(fā)展史上推動(dòng)力的第二次重大改變。貝卡谷地空戰(zhàn)（四）現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的電子對(duì)戰(zhàn)1.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)揭開(kāi)了現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的大幕。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中的電子戰(zhàn)是目前為止人類(lèi)歷史上規(guī)模最大、范圍最廣、強(qiáng)度最高和影響最深遠(yuǎn)的電子戰(zhàn)。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的重大意義在于驗(yàn)證了信息對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性影響，證明了信息能力的差異可能構(gòu)成比傳統(tǒng)火力攻擊能力更為關(guān)鍵的影響因素。2.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)3.阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)4.伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)5.利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)新時(shí)期的電子戰(zhàn)，已經(jīng)成為奪取信息有時(shí)的最主要作戰(zhàn)力量。電子戰(zhàn)所能奪取的信息優(yōu)勢(shì)到底能達(dá)到何種程度，取決于網(wǎng)絡(luò)化作戰(zhàn)體系中各個(gè)單元的整合程度。另一方面，電子戰(zhàn)已經(jīng)奪取的信息優(yōu)勢(shì)只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的作戰(zhàn)體系才能真正發(fā)揮巨大的作用。三、電子對(duì)抗在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用（一）通信對(duì)抗全稱(chēng)是無(wú)線電通信對(duì)抗，是為削弱、破壞敵方無(wú)線電通信設(shè)備的使用效能，保護(hù)己方無(wú)線電通信設(shè)備正常發(fā)揮效能而采取的各種措施和行動(dòng)的統(tǒng)稱(chēng)。電子偵察是奪取電磁優(yōu)勢(shì)的前提條件，是和平時(shí)期電子對(duì)抗的主要形式。（二）雷達(dá)對(duì)抗有源干擾無(wú)源干擾為削弱敵方雷達(dá)使用效能，保護(hù)己方雷達(dá)正常發(fā)揮效能而采取的各種技術(shù)措施。箔條：不同長(zhǎng)度可以干擾不同頻段的雷達(dá)。反雷達(dá)導(dǎo)彈：可以對(duì)雷達(dá)實(shí)施硬摧毀。（三）光電對(duì)抗（四）網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)抗以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為主要目標(biāo)，以先進(jìn)的的計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)的手段，在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間所進(jìn)行的各類(lèi)信息攻防行動(dòng)的總稱(chēng)。四、網(wǎng)電一體戰(zhàn)（一）現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的必然趨勢(shì)（二）現(xiàn)代信息戰(zhàn)爭(zhēng)的制高點(diǎn)（三）信息作戰(zhàn)的主要形式信息作戰(zhàn)的本質(zhì)上是對(duì)信息和信息系統(tǒng)的削弱和破壞。信息作戰(zhàn)的實(shí)施將主要以來(lái)電子戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的綜合運(yùn)用， 網(wǎng)電一體戰(zhàn) 構(gòu)成了信息作戰(zhàn)的主要表現(xiàn)形式。一、地面?zhèn)刹槭侄?. 諜報(bào)偵察2. 雷達(dá)偵察3. 光學(xué)偵察4. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)偵察5. 無(wú)線電通信偵察6. 地面?zhèn)鞲衅鱾刹?. 戰(zhàn)場(chǎng)偵察電視偵察8. 地面無(wú)人駕駛偵察車(chē)偵察更詳內(nèi)容（一）諜報(bào)偵查（三個(gè)例子）（1） 貂蟬：利用美人計(jì)，成功刺探董軍諸多軍情，離間董卓和呂布的關(guān)系。（2） 川島芳子：原名金碧輝，愛(ài)新覺(jué)羅氏。自有隨日本養(yǎng)父生活，學(xué)習(xí)諜報(bào)工作。后在中國(guó)東北進(jìn)行多種諜報(bào)工作，被稱(chēng)為 東方魔女 ，參與了對(duì)張作霖的刺殺行動(dòng)。（3） 李克農(nóng)，共和國(guó)諜報(bào)三杰之一。為共和國(guó)的安全和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利立下了不朽功勞。再開(kāi)國(guó)上將受封中成為唯一一個(gè)沒(méi)有實(shí)際指揮過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的將領(lǐng)。（二）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)偵察（1） 主動(dòng)探測(cè)（2） 被動(dòng)竊聽(tīng)（3） 密碼技術(shù)（4） 病毒投放（5） 電磁泄露監(jiān)視（三）地面無(wú)人駕駛偵察系統(tǒng)在第二次伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)大規(guī)模應(yīng)用地面無(wú)人機(jī)器人、機(jī)器車(chē)充當(dāng)部隊(duì)先導(dǎo)，進(jìn)行偵查，排爆，清除工事敵人等危險(xiǎn)工作。（四）無(wú)線電通訊偵察開(kāi)始于二十世紀(jì)初期的日俄戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。中國(guó)女諜報(bào)人員姜毅英首先截獲日本進(jìn)攻美國(guó)珍珠港的密電，然沒(méi)有得到美方應(yīng)有的重視。
