2017年軍隊文職人員招聘考試（醫(yī)學(xué)影像技術(shù)）仿真試題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2017年軍隊文職人員招聘考試（醫(yī)學(xué)影像技術(shù)）仿真試題及答案二發(fā)布時間：2017-09-09 17:35:221). 下列有關(guān)像素的概念，哪項是正確( )A.像素就是體素B.像素是指CT圖像中按矩陣排列分隔的基本組成單元C.像素是一個三維概念D.像素與體素之間沒有關(guān)系E.像素越小圖像的分辨率越低正確答案：B2). 用 離子型造影劑 做血管造影時，一次用量最多不得超過( )A.3ml/kg體重B.4ml/kg體重C.6ml/kg體重D.2ml/kg體重E.8ml/kg體重正確答案：B3). 不屬于圖像后處理方法的是( )A.容積再現(xiàn)B.反投影重建C.多平面重組D.仿真內(nèi)窺鏡E.最大密度投影正確答案：B
2016年9月軍隊文職人員招聘考試（臨床醫(yī)學(xué)）沖刺試題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2016年9月軍隊文職人員招聘考試（臨床醫(yī)學(xué)）沖刺試題及答案二發(fā)布時間：2017-10-08 18:36:181). 2個月嬰兒，純母乳喂養(yǎng)，血便1天，肝臟肋下2cm，質(zhì)軟邊銳，脾未觸及，血紅蛋白80g/L，血小板正常，凝血酶原凝血時間延長。最可能的診斷是A.腸套疊B.血友病C.過敏性紫癜D.血小板減少性紫癜E.晚發(fā)性維生素K缺乏出血癥正確答案：E2). 以下關(guān)于新生兒分類的敘述，哪一項是正確的A.早期新生兒是出生后2周內(nèi)的新生兒B.胎齡超過41周為過期產(chǎn)兒C.小于胎齡兒一定是早產(chǎn)兒D.極低出生體重兒指出生體重不足1000g者E.可分別根據(jù)胎齡、出生體重、出生體重與胎齡的關(guān)系和生后周齡進行分類正確答案：E
2016年軍隊文職人員招聘考試（護理學(xué)）沖刺模擬試題及答案二(10月26日)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2016年軍隊文職人員招聘考試（護理學(xué)）沖刺模擬試題及答案二(10月26日)發(fā)布時間：2017-09-25 18:46:301). 一新生兒胎齡37周，出生體重2600g，其出生體重在同胎齡兒平均體重的15百分位，該新生兒是A.早產(chǎn)兒、大于胎齡兒B.早產(chǎn)兒、適于胎齡兒C.足月兒、小于胎齡兒D.足月兒、適于胎齡兒E.足月兒、大于胎齡兒正確答案：D答案解析：本題考查新生兒的有關(guān)概念。足月兒指胎齡滿37周、不超過42足周的新生兒。早產(chǎn)兒指胎齡滿28周至不滿37足周的新生兒。適于胎齡兒指出生體重在同胎齡兒平均體重的第10～90百分位者。小于胎齡兒指出生體重在同胎齡兒平均體重第10百分位以下的新生兒。大于胎齡兒指出生體重在同胎齡兒平均體重第90百分位以上的新生兒。2). 小兒最常見的中毒形式是A.經(jīng)消化道吸收B.經(jīng)呼吸道吸入C.經(jīng)皮膚接觸中毒D.注入吸收中毒E.經(jīng)創(chuàng)面吸收正確答案：A答案解析：造成小兒中毒的原因主要是年幼無知，缺乏生活經(jīng)驗，不能辨別有毒或無毒，往往拿到東西就放入口中，使接觸毒物的機會增多。
2017年軍隊文職行測考試：解決和定最值問題先構(gòu)造數(shù)列-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-20 22:43:03例1：9名女生的平均體重是59公斤，且每個人的體重是互不相同的整數(shù)，其中體重最輕的重52公斤。問體重最重的最少( )公斤?A. 63 B. 64 C. 66 D. 67做法一：9人體重和=9 59=531，去掉最輕的52，還剩531-52=479。要使最重的最少，則互相之間應(yīng)該盡量接近，即連續(xù)自然數(shù)。479 8=59 7，則先根據(jù)59列舉8個連續(xù)自然數(shù)列：63，62，61，60，58，57，56，55，再將剩下7分配，先分給后面四個每人一個，再給前三個每人一個，所以答案是63+1=64。做法二：直接按照59平均數(shù)分：63，62，61，60，59，58，57，56，55，體重最輕的52，應(yīng)該在最后55的基礎(chǔ)上減掉3個，那么前三名每人加一個，則答案直接是63+1=64。 例2：某連鎖企業(yè)在10個城市共有100家專賣店，每個城市的專賣店數(shù)量都不同。如果專賣店數(shù)量排名第5多的城市有12家專賣店，那么專賣店數(shù)量排名最后的城市，最多有多少家專賣店?A.2 B.3 C.4 D.5做法一：要使最后的最多，則其他要盡量少，前5名分別是：16，15，14，13，12，則剩下100-14 5=30，30 5=6，則剩下5個分別是8，7，6，5，4，所以最多有4家。做法二：直接按照自然數(shù)列法構(gòu)造：15，14，13，12，11，9，8，7，6，5，第5名12，則應(yīng)該在前5名的基礎(chǔ)上每人加1，對應(yīng)的要在后5名基礎(chǔ)上每人減1，則最后的應(yīng)該=5-1=4。例3：某機關(guān)20人參加百分制普法考試，及格線為60，20人的平均成績?yōu)?8分，及格率為95%。所有人得分均為整數(shù)，且彼此得分不同。問成績排名第十的人最低考了多少分?A.88 B.89 C.90 D.91假設(shè)最后一名88分，前19人按照平均88的自然數(shù)列排列，則第一名88+9=97，第十名88，第十九名88-9=79，使第十名最低則其余盡量高，唯一一個不及格最高為59，前9名應(yīng)該盡量多。假設(shè)的88比實際的59多29，那么應(yīng)該先分給前9名每人3分共27，剩下2分分別給第十名和第十一名。最終答案=88+1=89。點睛：1、最多 最少，最少 最多，且每人數(shù)量各不相同，可以列舉連續(xù)自然數(shù)。2、如果規(guī)定某人具體數(shù)值，可以先假設(shè)為平均數(shù)，后面用盈虧平衡。
