湖北考試崗位能力類(lèi)比推理題高分技巧
在各類(lèi)軍隊(duì)文職崗位能力考試中，類(lèi)比推理都是必考的一類(lèi)題型，崗位能力也不例外。見(jiàn)過(guò)此類(lèi)題目的考生都知道，此類(lèi)題目有著非常鮮明的特點(diǎn)，即文字量少，看起來(lái)似乎很容易做。甚至有人認(rèn)為，此部分就是“送分題”，高分唾手可得，這就導(dǎo)致有些考生“輕視”這部分的內(nèi)容，做題時(shí)掉以輕心。從現(xiàn)在的考試特點(diǎn)來(lái)看，這一部分得分確實(shí)容易，但得高分還需要大家多下功夫。為什么這么說(shuō)？我們不妨來(lái)看幾個(gè)真題：A.奮斗：目標(biāo)B.動(dòng)力：創(chuàng)造C.勸說(shuō)：接受D.改革：進(jìn)步解析：嘗試會(huì)取得成功；改革會(huì)取得進(jìn)步。此題看似簡(jiǎn)單，但稍不注意就有可能做錯(cuò)，很多考生拿到題目后可能都會(huì)覺(jué)得A項(xiàng)也可以選，因?yàn)椤皧^斗會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”，造句句式跟題干的是完全匹配的，所以A項(xiàng)是一個(gè)迷惑性較強(qiáng)的選項(xiàng)。在這種情況下，就需要我們做細(xì)致的分析，如果考生對(duì)常考點(diǎn)有所了解，必然會(huì)注意到這些詞語(yǔ)的詞性，從詞性上進(jìn)一步分析，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，題干中的“成功”和D選項(xiàng)中的“進(jìn)步”都是可以作動(dòng)詞用的，而A項(xiàng)中的“目標(biāo)”一詞就不可以。故此題最優(yōu)答案為D。A.米酒：發(fā)酵：保鮮B.綠茶：采摘：加工C.燈絲：導(dǎo)電：發(fā)光D.石油：加熱：沉積解析：植物授粉后可以結(jié)果；燈絲導(dǎo)電后可以發(fā)光。同樣的，在這個(gè)題目中也存在迷惑性選項(xiàng)，即B項(xiàng)，有的考生可能認(rèn)為“綠茶采摘后可以加工”也符合上述句式，于是覺(jué)得無(wú)從選擇。按照上面的思路，我們需要尋找哪個(gè)選項(xiàng)與題干具有更多相同的屬性從而選擇出最優(yōu)的答案，B項(xiàng)中綠茶是被加工，這不同于題干和C項(xiàng)的性質(zhì)，故排除B。由以上兩個(gè)例子，我們可以體會(huì)到，類(lèi)比推理部分有些題目的考察是非常細(xì)致的，越來(lái)越多的題目呈現(xiàn)出這樣的特點(diǎn)，這就需要我們緊扣?？嫉娜箨P(guān)系，尤其是邏輯關(guān)系和言語(yǔ)關(guān)系，這兩類(lèi)關(guān)系中知識(shí)點(diǎn)比較細(xì)，最容易出迷惑性的選項(xiàng)，而這樣的考點(diǎn)必然最能體現(xiàn)考生的水平。除此之外，山東軍隊(duì)文職考試網(wǎng)還要提醒廣大考生注意：山東省軍隊(duì)文職考試中，對(duì)于理論常識(shí)的考察也比較多，僅在去年的考試中就涉及到兩題，這就需要考生加強(qiáng)考前的積累。A.宣紙司南B.端硯火藥C.印章造紙D.鎮(zhèn)紙印刷解析：湖筆和端硯屬于“文房四寶”；火藥和指南針都屬于“四大發(fā)明”。A.自傳細(xì)胞B.人物遺傳學(xué)C.文學(xué)染色體D.紀(jì)實(shí)治療解析：傳記的核心是人物；遺傳學(xué)的核心是基因。上面的例子可能會(huì)讓部分考生覺(jué)得要記的東西實(shí)在太多太多，且根本不知道從哪里開(kāi)始記起。這就需要我們?nèi)ふ矣行У膹?fù)習(xí)方法，比如對(duì)于例題3，并不是看完解析知道這個(gè)題選B項(xiàng)就夠了，考生們需要以此題為中心點(diǎn)，向四周去發(fā)散，帶著求知的興趣去積累“文房四寶”還有哪些，“四大發(fā)明”還有哪些等。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
2013湖北省考試崗位能力備考指南
2013年序幕即將拉開(kāi)，在緊張的備考過(guò)程中，國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)（）建議考生應(yīng)首先對(duì)湖北省軍隊(duì)文職考試的基本情況有充分的了解，從而有針對(duì)性地備考，提高備考效率，最終在筆試中取得高分。2011年和2012年湖北省軍隊(duì)文職錄用考試崗位能力總題量120道，各部分題型的考查重點(diǎn)及題量分布略有變化，試題的綜合難度有所上升。預(yù)計(jì)在2013年湖北軍隊(duì)文職考試中，湖北省崗位能力總題量將不會(huì)發(fā)生太大變化，為120道左右；題型將基本保持穩(wěn)定，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理與資料分析五個(gè)部分。我們根據(jù)歷年湖北省軍隊(duì)文職考試特點(diǎn)、真題，對(duì)湖北省軍隊(duì)文職崗位能力考試備考提出了詳盡的備考指導(dǎo)，希望可以幫助考生取得好成績(jī)。一、常識(shí)判斷常識(shí)判斷部分涵蓋知識(shí)面較廣，包括政治、經(jīng)濟(jì)、省情、人文、科技、生活、法律等各個(gè)方面。1.重視平時(shí)積累。常識(shí)判斷的考查以基礎(chǔ)知識(shí)為主，雖然題目設(shè)計(jì)靈活多樣，但最終都沒(méi)有脫離基礎(chǔ)理論知識(shí)這個(gè)主線。備考過(guò)程中要打牢基礎(chǔ)理論知識(shí)，才能從容應(yīng)對(duì)考試。2.關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。常識(shí)判斷題目往往具有有很強(qiáng)的時(shí)代感，幾乎每一部分都與身邊發(fā)生的大事有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，國(guó)情社情更是如此。這就需要考生平時(shí)多利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體留意時(shí)事熱點(diǎn)，善于觀察，勤于思考，才能在應(yīng)對(duì)常識(shí)判斷題目的時(shí)候游刃如魚(yú)得水。3.注重知識(shí)運(yùn)用。考生應(yīng)能很好地運(yùn)用現(xiàn)有各學(xué)科知識(shí)進(jìn)行政策分析，運(yùn)用知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查考生運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。湖北省考查題型相對(duì)穩(wěn)定，仍以邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)和片段閱讀為主。1.加強(qiáng)基本能力的訓(xùn)練，多積累一些常見(jiàn)詞語(yǔ)，打牢基礎(chǔ)知識(shí)體系。另外，要想答好邏輯填空題目，不僅僅需要打牢基本的語(yǔ)文功底，還需要注重培養(yǎng)邏輯思維能力和對(duì)生活的事理分析能力。2.要注重提高迅速而準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力，要學(xué)會(huì)抓材料關(guān)鍵。抓住關(guān)鍵，就能對(duì)題干中的某些信息產(chǎn)生敏感，形成條件反射，快速找到破題點(diǎn)，得出正確答案。3.多方關(guān)注，增加見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)語(yǔ)感。通過(guò)對(duì)真題的分析，可以發(fā)現(xiàn)很多試題體裁以議論文為主，新聞?wù){(diào)查、時(shí)評(píng)、雜文等材料居多。考生備考時(shí)，可多關(guān)注主流媒體網(wǎng)站，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)語(yǔ)感。三、數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查考生基于數(shù)字表征的基本思維能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等方面。雖然2011年和2012年湖北省軍隊(duì)文職考試沒(méi)有考查數(shù)字推理這一形式，但也不排除2013年重考數(shù)字推理的可能性。1.數(shù)字推理的復(fù)習(xí)可以從熟悉基本規(guī)律、掌握解題方法、模擬提高幾個(gè)方面入手。復(fù)習(xí)時(shí)要在熟練掌握基本數(shù)列及其變式的基礎(chǔ)上，開(kāi)闊思路、舉一反三，有意識(shí)地培養(yǎng)數(shù)字直覺(jué)和運(yùn)算直覺(jué)。解題時(shí)從分析題干整體趨勢(shì)和數(shù)字特征入手，合理運(yùn)用各種解題方法?；緮?shù)列中等差數(shù)列變式、多次方數(shù)列、分式數(shù)列難度較大，出現(xiàn)的可能性也較大。圖形形式數(shù)字推理考查較少，涉及到的主要是基本的運(yùn)算規(guī)律。2.數(shù)學(xué)運(yùn)算的復(fù)習(xí)要從數(shù)學(xué)思維、計(jì)算技巧、題型演練和模擬提高四個(gè)方面入手。了解六大數(shù)學(xué)思想的具體內(nèi)容，并深刻理解相應(yīng)的解題方法；熟悉各種計(jì)算技巧，逐步提高解題速度；了解傳統(tǒng)題型，掌握每種題型的常用解題方法和步驟，在此基礎(chǔ)上深入掌握綜合題型；常做模擬練習(xí)，提高解題速度和正確率。四、判斷推理判斷推理是測(cè)查應(yīng)考者推理判斷能力的一種測(cè)驗(yàn)形式，題目形式和種類(lèi)都很豐富，近年來(lái)涉及的題型包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理和邏輯判斷。1.圖形推理的備考重點(diǎn)在于全面了解并熟練掌握數(shù)量型圖形推理、位置型圖形推理、特征型圖形推理、組合型圖形推理和空間型圖形推理的解題要點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力、想象能力。2.定義判斷較為簡(jiǎn)單，建議考生將備考重點(diǎn)放在研究真題，勤做練習(xí)上。徹底掌握關(guān)鍵詞法解題的精髓。3.類(lèi)比推理的考查題型包括兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型。其備考重點(diǎn)在于詞項(xiàng)間關(guān)系的掌握，盡可能多地了解詞項(xiàng)間的各種關(guān)系，那么即使出現(xiàn)了關(guān)系的組合，也能夠手中有糧，心中不慌。4.邏輯判斷的備考重點(diǎn)要放在可能性推理和必然性推理上。對(duì)于可能性推理要從6大題型各自的解題方法和技巧入手進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要學(xué)習(xí)一些常考的邏輯基本知識(shí)，有效應(yīng)對(duì)考試中的必然性推理題目。對(duì)于智力推理在知道方法的基礎(chǔ)上要多做真題和模擬題，以達(dá)到熟練運(yùn)用。五、資料分析資料分析試題著重測(cè)查考生對(duì)文字、圖形、表格三種形式的統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。1.掌握基本概念?？梢韵葟母拍畹亩x、公式入手并結(jié)合例題熟悉概念的使用，逐步培養(yǎng)快速列式的能力。2.培養(yǎng)速算能力。認(rèn)真研讀權(quán)威教材的速算技巧，根據(jù)個(gè)人能力和習(xí)慣熟練掌握幾種適合自己的技巧，以保證在有限時(shí)間內(nèi)快速解題，并通過(guò)練習(xí)鞏固提高，這將在考試中迅速提高資料分析得分率。3.關(guān)注時(shí)事材料，鍛煉自己的快速閱讀能力和解題敏感度。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟(jì)、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面，資料主要來(lái)源于權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)公報(bào)、分析報(bào)告、行業(yè)統(tǒng)計(jì)、熱點(diǎn)時(shí)事相關(guān)新聞等?？忌獙?duì)這些題源進(jìn)行關(guān)注，并且在閱讀的過(guò)程中保持對(duì)數(shù)字的敏感度。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
2020年軍隊(duì)文職招聘考試德語(yǔ)語(yǔ)法：與“sehen”搭配的介詞-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-08-06 01:14:17halten f r - halten von - halten aufhalten f r (A)把 看作是，把 認(rèn)為是例句：1、Ich halte ihn f r meinen Freund f r sehr ehrlich.我把他看作是我的朋友/認(rèn)為他很誠(chéng)實(shí)。2、Sie halten den Plan f r unsinnig.他們認(rèn)為該計(jì)劃毫無(wú)意義。halten von jm/etwas(D)對(duì)某人、某事持有 的看法、評(píng)價(jià)：例句：1、Was h ltst du von ihr?/ von dem Plan?你對(duì)她/這個(gè)計(jì)劃有什么看法?2、Ich halte nichts/nicht viel von dieser Idee.我一點(diǎn)不看重/不太看重這個(gè)主意。halten auf(A)注重、重視例句：Sie h lt sehr auf Sauberkeit in der Wohnung.她很注重住房的整潔。練習(xí)一：是填an，還是填aus?1、______ den Personalakten ist zu sehen, dass M llmann f nf Jahre in Frankreich gearbeitet hat.2、Mann sieht es ______ den Bl ttern, dass der Baum krank ist.3、Ich sehe ______ deinen Augen, dass du trauig bist.4、Wo___ sehen Sie denn, dass der Sch ler unordentlich bist.練習(xí)答案：1、Aus;從人事檔案上可以看出，M llmann在法國(guó)工作過(guò)五年。2、an;通過(guò)葉子可以看出，這棵樹(shù)病了。3、an;從你的眼睛可以看出，你很悲傷。4、an;您從哪里看出這個(gè)學(xué)生不愛(ài)整潔的?
