有關問題的電話答復-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-10 19:27:10最高人民法院民事審判庭關于貫徹執(zhí)行最高人民法院《關于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》有關問題的電話答復1990年10月11日，最高法院民事審判庭廣東省高級人民法院：你院《關于貫徹執(zhí)行最高人民法院〈關于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見〉有關問題的請示》收悉，經(jīng)研究，電話答復如下：一、關于你院請示中一、二條所提一方或雙方當事人隱瞞結(jié)婚時年齡以及隱瞞近親屬關系騙取結(jié)婚證，現(xiàn)一方提出離婚，是作為非法同居關系，事實婚姻關系還是作為登記婚姻處理的問題，我們認為：非法同居關系，事實婚姻關系的共同特征是未辦結(jié)婚登記即以夫妻名義同居生活。隱瞞結(jié)婚年齡以及隱瞞近親屬關系騙取結(jié)婚證后，一方要求離婚的案件，不符合非法同居關系或事實婚姻關系的構成特征，因此不能按非法同居關系或事實婚姻關系對待，而應作為登記婚姻按《最高人民法院關于判決離婚的若干具體規(guī)定》第四條和其他有關規(guī)定處理。二、關于處理非法同居案件中，雙方對非婚生子女撫養(yǎng)和非法同居期間財產(chǎn)處理已達成協(xié)議，是分別制作判決書、調(diào)解書還是用判決形式一并處理的問題，我們認為：解除非法同居案件中的子女撫養(yǎng)和財產(chǎn)分割屬于牽連之訴，應予一并處理。當事人對子女撫養(yǎng)和財產(chǎn)分割達成協(xié)議的，人民法院只須將當事人之間達成的協(xié)議直接寫進判決書即可，無須分別制作判決書、調(diào)解書。三、關于女方在非法同居期間懷孕，男方提出解除非法同居關系人民法院是否受婚姻法第二十七條的限制是否受理的問題，我們認為婚姻法二十七條保護的前提是合法的婚姻關系，女方在非法同居期間懷孕，違反了婚姻法的有關規(guī)定，為了嚴肅執(zhí)法，對男方訴到法院要求解除非法同居關系的，應予受理。受理后即應作出解除非法同居關系的判決。女方分娩后，再處理子女撫養(yǎng)問題。附：廣東省高級人民法院關于貫徹執(zhí)行最高人民法院《關于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》有關問題的請示 〔1990〕粵法民字第164號最高人民法院民庭：1989年12月13日《最高人民法院關于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》（以下簡稱《意見》）下達后，我省一些人民法院在貫徹執(zhí)行這個《意見》，審理有關案件中，遇到一些問題。現(xiàn)將這些問題綜合，特作請示：一、雙方當事人未達法定婚齡時騙取了結(jié)婚登記，一方提出離婚時雙方符合結(jié)婚法定條件，對這種案件應作為非法同居關系、事實婚姻關系，還是作為登記婚姻處理，不夠明確。二、男女雙方當事人是三代內(nèi)禁止結(jié)婚的對象（如表兄妹）騙取了結(jié)婚登記結(jié)婚，現(xiàn)一方提出離婚，是作為非法同居關系處理還是作為有登記的婚姻關系處理？三、人民法院處理非法同居關系的案件，根據(jù)《意見》規(guī)定，一律判決解除其非法同居關系，但雙方對非婚生子女撫養(yǎng)和非法同居期間財產(chǎn)處理如達成協(xié)議，是分別制作判決書、調(diào)解書，還是用判決形式一并處理？四、女方在非法同居關系持續(xù)期間懷孕，男方提出解除該非法同居關系，是否參照婚姻法第二十七條規(guī)定，待女方分娩一年后才受理？還是受理后即作出解除非法同居關系的判決，以后女方分娩后因撫養(yǎng)非婚生子女發(fā)生糾紛才立案受理該撫養(yǎng)糾紛？以上問題，請予復示，以利正確、及時處理有關案件。1990年6月7日
崗位能力倍數(shù)關系的核心判定技巧
在國家軍隊文職考試復習過程中，很多考生會對數(shù)字特性中的倍數(shù)關系核心判定技巧很感興趣，但是在做題過程中不太會運用，國家軍隊文職考試網(wǎng)（）對這種方法進行一定的深入總結(jié)。倍數(shù)關系核心判定特征：如果a/b=m/n（m，n互質(zhì)），則a是m的倍數(shù)；b是n的倍數(shù)。如果a=（m/n）×b（m，n互質(zhì)），則a是m的倍數(shù)；b是n的倍數(shù)。如果a/b=m/n（m，n互質(zhì)），則ab應該是m±n的倍數(shù)當數(shù)學運算題目中出現(xiàn)了百分數(shù)（濃度問題除外）、分數(shù)和倍數(shù)關系時，可考慮能否用倍數(shù)關系核心判定特征快速解題。在應用的時候，一般是從所求的量入手，根據(jù)題目所給的條件構建倍數(shù)比例關系。例1、某城市共有四個區(qū)，甲區(qū)人口數(shù)是全城的4/13，乙區(qū)的人口數(shù)是甲區(qū)的5/6，丙區(qū)人口數(shù)是前兩區(qū)人口數(shù)的4/11，丁區(qū)比丙區(qū)多4000人，全城共有人口多少萬？（2003年浙江軍隊文職考試崗位能力第17題）萬萬萬萬答案：B解析：讀完這個題目，發(fā)現(xiàn)多處出現(xiàn)分數(shù)，我們優(yōu)先考慮能否用倍數(shù)關系核心判定特征快速解題。題目求得事全城人口，觀察發(fā)現(xiàn)與這個量有關系的就是題目中第一個條件，即“甲區(qū)人口數(shù)是全城的4/13”，顯然可以構建一個等價比例關系，即：甲區(qū)=（4/13）×全城，有倍數(shù)關系核心判定特征馬上知道，全城應該是13的倍數(shù)，代入選項，發(fā)現(xiàn)只有B符合。例2、某班男生比女生人數(shù)多80%，一次考試后，全班平均成績?yōu)?5分，而女生的平均分比男生的平均分高20%，則此班女生的平均分是（）（2007年國家軍隊文職考試崗位能力第52題）分分分分答案：D解析：讀完這個題目，發(fā)現(xiàn)兩處出現(xiàn)百分數(shù)，我們優(yōu)先考慮能否用倍數(shù)關系核心判定特征解題。題目求的是女生平均分，觀察發(fā)現(xiàn)與這個量有關系的就是題目中最后一個條件，即“而女生的平均分比男生的平均分高20%”，顯然可以構建一個等價比例關系，即：女生/男生=1＋20%=120/100=6/5，有倍數(shù)關系核心判定特征馬上知道，女生平均分應該是6的倍數(shù)，代入選項，發(fā)現(xiàn)只有A符合。例3、有一食品店某天購進了6箱食品，分別裝著餅干和面包，重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當天只賣出一箱面包，在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍，則當天食品店購進了（）公斤面包（2007年國家軍隊文職考試崗位能力第60題）答案：D解析：讀完這個題目，發(fā)現(xiàn)兩處出現(xiàn)倍數(shù)，我們優(yōu)先考慮能否用倍數(shù)關系核心判定特征解題。題目求的是購進面包重量，觀察發(fā)現(xiàn)與這個量有關系的就是題目中最后一個條件，即“剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍”，顯然可以構建一個等價比例關系，即：餅干/面包=2/1，有倍數(shù)關系核心判定特征馬上知道，剩下的餅干與面包的重量之和是3的倍數(shù)。6箱食品重量除以3的余數(shù)分別是：2，0，1，2，1，0。賣掉一箱后剩下的是3的倍數(shù)，所以賣掉的一箱面包是9公斤或者27公斤，代入驗證，假設賣掉的是9公斤，剩下重量是102公斤，其中1/3是面包，即34公斤是面包，顯然根據(jù)題目給出各箱重量無法出現(xiàn)34公斤面包，所以賣掉的一箱面包是27公斤，剩下重量是75公斤，其中25公斤是面包，顯然9公斤和16公斤加起來是25公斤，所以面包一共的重量是9+16+27=52公斤。倍數(shù)關系的核心判定可以幫助我們快速破題，在考試中如果碰到數(shù)學運算題目中出現(xiàn)百分數(shù)、分數(shù)和倍數(shù)關系時，我們可以優(yōu)先考慮用這種方法去解題。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
