2019新疆及兵團軍隊文職招考面試試題規(guī)律分析
近水知魚性，近山識鳥音?？忌腠樌赝ㄟ^面試，對面試試題的研習(xí)和把握是必不可少的，只有全面掌握面試試題的基本規(guī)律和特點，才能進行有針對性地復(fù)習(xí)。鑒于新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的面試形式與自治區(qū)的面試形式一樣，均是普通的結(jié)構(gòu)化面試，所以下面中公教育專家會將兩者的命題規(guī)律及特點進行綜合梳理和分析，希望能夠?qū)忌兴鶐椭?。一、面試命題總體特點分析(一)新疆維吾爾自治區(qū)面試考查要素基本固定，題型穩(wěn)中有變分析近幾年的新疆維吾爾自治區(qū)面試試題可知，新疆維吾爾自治區(qū)對測評要素的考查基本固定，重點考查綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和人際交往意識與技巧。而相應(yīng)的新疆維吾爾自治區(qū)的考查題型也比較穩(wěn)定，主要包括時政熱點類問題、哲理思辨類問題、組織活動類問題、情境處理類問題、人際處理類問題，但是在穩(wěn)定中也有所創(chuàng)新，兼具個性化、綜合化的趨勢。如在2018年新疆維吾爾自治區(qū)的面試試題中，出現(xiàn)了漫畫題，并且漫畫題的內(nèi)容與當(dāng)前國家的相關(guān)政策及社會的時政熱點有關(guān)，考生要引起重視。另外，新疆維吾爾自治區(qū)的軍隊文職招考面試試題的題本構(gòu)成也基本固定。以2018年新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考的面試試題為例，在四道題目構(gòu)成的題本中，第一道題為重點考查綜合分析能力的時政熱點類問題或哲理思辨類問題，第二道題為重點考查計劃組織協(xié)調(diào)能力的組織活動類問題，第三道題為重點考查人際交往意識與技巧的人際處理類問題，第四道題為重點考查應(yīng)變能力的情境處理類問題。(二)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團面試考查要素趨于穩(wěn)定，側(cè)重對求職動機與擬任職位匹配性的考查通過分析近幾年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的面試試題，我們可以發(fā)現(xiàn)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的測評要素趨于穩(wěn)定，主要包括綜合分析能力、應(yīng)變能力、人際交往意識與技巧、計劃組織協(xié)調(diào)能力、求職動機與擬任職位匹配性。但是考生要注意一點，近幾年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團重點考查求職動機與擬任職位匹配性成為一種趨勢，即重點考查考生的價值觀以及對崗位的認知和理解。并且也出現(xiàn)了將求職動機與擬任職位匹配性和其他要素進行綜合考查的情況，考生需加以重視。二、面試各測評要素考查特點分析(一)綜合分析能力在新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試中，對綜合分析能力的考查是面試中的重中之重，每套試題中都至少會有一道重點考查綜合分析能力的題目?？疾榫C合分析能力一方面能夠全面測評考生的綜合素質(zhì)，考查考生的思辨能力;另一方面則能測查出考生對時政熱點的了解程度、對熱點素材的積累程度等。在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的面試中，卻很少單獨測查考生的綜合分析能力，往往是與其他要素進行綜合考查，如求職動機與擬任職位匹配性。所以，對于綜合分析能力的分析我們主要以新疆維吾爾自治區(qū)的面試試題為主。1、以時政熱點類問題為主具體到新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試中，對綜合分析能力的考查以時政熱點類問題為主，包括社會現(xiàn)象類問題和公共政策類問題。社會現(xiàn)象類問題要求考生針對全國范圍內(nèi)或新疆地區(qū)的一些熱點現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點和看法，而公共政策類問題則要求考生就一些國家或地方的方針政策闡述自己的看法，分析問題并提出改善建議。要想更好地回答此類問題，考生需要具備一定的政治理論知識和制度分析方法。2、對哲理思辨類問題的考查比重增大除了常考的時政熱點類問題，新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試對哲理思辨類問題考查的比重增大，尤其是名言俗語類問題。這類題目主要是引用一些名人名言及領(lǐng)導(dǎo)人講話，然后讓考生就名人名言談自己的看法。名言俗語類題目不容易體現(xiàn)創(chuàng)新性，但是卻和我們的日常生活聯(lián)系密切，考生如果具備一定的語感和生活經(jīng)驗也可以取得突破。同時在平時的復(fù)習(xí)備考過程中，考生也要注意一些名言素材的積累，尤其要注意習(xí)總書記的講話。另外，新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試也涉及對觀點類問題的考查。這類題目往往會在題干中給出一些人對某一事件或現(xiàn)象的看法，讓考生據(jù)此提出自己的意見或看法，考生需要引起重視。3、出現(xiàn)了漫畫題2018年新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試中出現(xiàn)了漫畫題，主要是讓考生談?wù)剬β嫷睦斫狻２⑶翌}目給出的漫畫都與當(dāng)前的社會政策及熱點有關(guān)，比如物質(zhì)扶貧與精神幫扶相結(jié)合失信人員處處受限等問題，體現(xiàn)了很強的時效性。4、地方特點明顯新疆維吾爾自治區(qū)對綜合分析能力的考查也表現(xiàn)出了比較明顯的地方特色。主要體現(xiàn)在：(1)側(cè)重對新疆本地的政策、現(xiàn)象的考查例如：為了加強環(huán)保宣傳教育工作，新疆維吾爾自治區(qū)在全疆中小學(xué)開設(shè)環(huán)境教育課程，并配備專職教師。對此，你怎么看?(2)名言俗語的選擇上也有一定的地方特色例1：和田地委副書記艾則孜木沙指出：領(lǐng)導(dǎo)干部中上有政策下有對策的兩面人比暴恐分子更陰險、更狠毒。請結(jié)合新疆實際談?wù)勀銓擅嫒说目捶ā＠?：習(xí)近平總書記考察新疆時曾指出：新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧。對此，你怎么看?(二)計劃組織協(xié)調(diào)能力計劃組織協(xié)調(diào)能力是軍隊文職招考的必備能力之一，集中體現(xiàn)為能否對自己、他人、部門各項活動制定有序的計劃，能否合理高效地安排時間和調(diào)配資源，并對在此過程中出現(xiàn)的矛盾沖突進行協(xié)調(diào)和解決。無論是新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試還是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團面試，兩者均重視測查考生的計劃組織協(xié)調(diào)能力，每年每套試題中都至少有一道組織活動類的題目，且命題背景多與實際工作生活緊密結(jié)合，涉及制訂方案類、宣傳類、培訓(xùn)類等題型。新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試中，組織活動類的題目形式多樣，內(nèi)容豐富，考查的活動有趣味運動會就業(yè)咨詢會維穩(wěn)培訓(xùn)下基層送溫暖等。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團面試考查到的活動有緬懷烈士的主題講座活動送知識下連隊宣傳活動農(nóng)產(chǎn)品推介會等。值得注意的是，其他省份組織活動類題目在設(shè)問方式上求新求變求不同，但新疆維吾爾自治區(qū)面試和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團面試中，組織活動類問題的設(shè)問方式仍然采用比較傳統(tǒng)的諸如怎么做怎么組織如何策劃等形式，這在一定程度上降低了題目的難度，更有利于考生復(fù)習(xí)準備。另外，考生要注意一點，在2018年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的面試中，組織活動類問題的設(shè)問方式有所改變，出現(xiàn)了你認為活動分為哪些環(huán)節(jié)的新穎問法，考查的更加細致，考生要做好一定的準備。除此之外，在2017年新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試中，組織活動類題目中還出現(xiàn)了一次你會注意哪幾個方面的問法，考生需要引起注意。(三)應(yīng)變能力考查應(yīng)變能力的情境處理類問題是新疆維吾爾自治區(qū)及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的常考題型，在近幾年的軍隊文職招考面試中，幾乎每套題中都有一道情境處理類問題。通過觀察近幾年新疆的面試試題，我們可以發(fā)現(xiàn)，無論是新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試還是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團面試，對應(yīng)變能力的考查更傾向于處理日常生活和工作中較為常見的突發(fā)問題、事件，這種題型主要通過設(shè)置一種或者多種情境，為考生設(shè)定一個具體的身份來進行考查。因此，考生在回答這類題目的時候考生首先要明確自己的身份定位，采取符合自己身份的措施方法，從而合理有效地化解矛盾，解決問題。有些題目常常會將應(yīng)變能力與其他測評要素結(jié)合進行考查，比如與人際交往意識與技巧。另外，除了常考的工作危機類問題之外，也會涉及公共危機處理類的問題。此類題目常以公共危機事件為命題背景，給考生創(chuàng)設(shè)一個具體的身份，考查考生能否冷靜妥善地化解危機。(四)人際交往意識與技巧在新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試中，對人際交往意識與技巧的考查也是占有一定比重的，幾乎每套題目中都有一道考查人際交往意識與技巧的題目，重點考查主動性、有效溝通及靈活性，并且設(shè)置的關(guān)系處理多以領(lǐng)導(dǎo)和同事為主。而在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團面試中，對人際交往意識與技巧的考查則相對較少。但考生要明白的是，無論是生活還是工作中，人際關(guān)系的處理都是一門必修課，尤其是國家公職人員要處理的人際關(guān)系錯綜復(fù)雜，不僅要處理好與上下級、同事之間的關(guān)系，更要處理好與人民群眾的關(guān)系，而這也是軍隊文職招考必須具備的素質(zhì)，所以考生一定要注意這方面能力的培養(yǎng)。(五)求職動機與擬任職位匹配性求職動機與擬任職位匹配性，這一能力要素在新疆維吾爾自治區(qū)軍隊文職招考面試中很少考查，但在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團軍隊文職招考面試中，所占比重則越來越大。在2016年首次出現(xiàn)了測查求職動機與擬任職位匹配性的人崗匹配類問題，幾乎每套題目中都有一道。在2018年也出現(xiàn)了一道考查考生求職動機與擬任職位匹配性的人崗匹配類問題，但主要測查考生的自我認知能力，即考查考生的價值觀。考生要注意的是，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團對人崗匹配類問題題目的設(shè)置體現(xiàn)出與綜合分析能力綜合考查的趨勢?？忌氪鸷眠@類題目，除了掌握常規(guī)的題型答題策略外，在平時的復(fù)習(xí)中要注意多了解自己所報考的職位信息及軍隊文職招考相關(guān)知識，注重對于名言俗語及領(lǐng)導(dǎo)人講話的學(xué)習(xí)和積累，保持對時政熱點的敏感性。
2019江西軍隊文職招考面試試題命題規(guī)律分析
近水知魚性，近山識鳥音。準備面試最好的武器之一就是研究試題，能透徹地理解試題就意味著面試成功了一半。因此，廣大考生要想在面試考場上決勝千里，就需要充分把握江西省近幾年面試試題的基本規(guī)律和特點，從中挖掘有益于備考的部分。下面中公教育專家對近三年的江西省面試試題進行了簡要的梳理、分析和研究，幫助考生提高復(fù)習(xí)備考效率。一、面試命題規(guī)律分析通過分析近幾年江西省試題可以看出，綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、言語理解與表達能力、應(yīng)變能力和人際交往意識與技巧是重點測評要素。此外，每年江西省軍隊文職招考重點考查的要素也會有所變化，綜合近幾年的面試試題來看，綜合分析能力和計劃組織協(xié)調(diào)能力是最主要考查的要素，基本上每年的每套題目都會有所涉及，尤其是重點考查綜合分析能力的社會現(xiàn)象類問題，幾乎每套面試題目中都有涉及，應(yīng)作為考生日常復(fù)習(xí)的主要抓手。題目中要求考生談看法，考查考生的綜合分析能力，這就需要考生在平時復(fù)習(xí)過程中注重?zé)狳c知識的積累，尤其是對熱點事件和熱點現(xiàn)象的評論，增強時政熱點的敏感性，提升答題的廣度和深度。第三道題是言語表達類問題中的情景模擬對話，為考生創(chuàng)設(shè)了具體情境，并為其提供了具體的身份，需要考生在明確身份定位的前提下，入情入境地進行回答;此外，本題還涉及對人際交往意識與技巧的考查，考生在勸解過程中要注意語言的靈活性，達到勸說的目的，這對考生的能力提出了更高的要求。第四道題是情境處理類問題，考查考生是否能夠妥善處理兩村的矛盾，考查了考生的應(yīng)變能力。因此，考生在備考時一定要全面復(fù)習(xí)，熟練掌握各個測評要素的命題特點和答題技巧，只有這樣，才能更好地應(yīng)對江西省軍隊文職招考面試。二、面試各測評要素考查特點分析(一)綜合分析能力綜合分析能力一直都是江西省軍隊文職招考面試必考的測評要素，考查的題型主要是時政熱點類問題和哲理思辨類問題，尤其是社會現(xiàn)象類問題在近幾年面試中頗受青睞，題目設(shè)置多以社會熱點事件、現(xiàn)象為背景，并且多選擇具有爭議性的熱點話題。在回答此類問題時，考生應(yīng)注意全面、客觀地對題目中的觀點進行辨析，指出觀點的合理性及片面性，并提出解決措施等。因此考生需要在平時復(fù)習(xí)過程中增加自己的熱點知識儲備，多瀏覽一些熱點新聞評論，鍛煉并提升自己看問題、分析問題的能力，這樣才能夠在面試時成竹在胸，在考場上有話可說。江西省軍隊文職招考面試對于熱點事件的考查具有鮮明的特點，選取的話題多具爭議性，考生在備考時，要關(guān)注時政新聞，多積累素材，為答題做充足準備。(二)計劃組織協(xié)調(diào)能力江西省軍隊文職招考面試的另一重點測評要素是計劃組織協(xié)調(diào)能力，考查形式往往都是結(jié)合一定的工作情境來考查，實用性、操作性比較強，多以制訂方案類、調(diào)研類和宣傳類的題目為主，活動形式、內(nèi)容多樣，設(shè)問方式靈活新穎，有很強的針對性。另外，題目與時政熱點的結(jié)合日趨緊密，有些題目以社會熱點問題為命題背景，讓考生在了解相關(guān)社會背景知識、充分領(lǐng)會政策精神的前提下來開展某些工作，這無疑對考生的政治素養(yǎng)與實際工作能力提出了更高的要求。此外，江西省軍隊文職招考面試中考查計劃組織協(xié)調(diào)能力的題目，命題形式有一定特色，除了一般的如何組織怎么開展活動的命題形式，還有一種常見的命題形式是讓考生給出幾種組織活動形式，并選出其中的一種詳細說明組織流程，或者讓考生說明做出選擇的依據(jù)。(三)言語理解與表達能力在江西省軍隊文職招考面試中，言語理解與表達能力也是重要的測評要素，基本上每年的面試題目都會有所涉及，且?guī)缀醵际乔榫澳M對話類問題，題目大多以實際工作和生活為命題背景，要求考生結(jié)合具體的情境勸說他人，并現(xiàn)場模擬。(四)應(yīng)變能力應(yīng)變能力也是江西省軍隊文職招考面試比較重要的測評要素。江西省軍隊文職招考面試對應(yīng)變能力的考查，主要是結(jié)合日常實際工作場景出題，考查考生能否在相應(yīng)的情境中理出頭緒，處理好工作中的實際問題。一般而言，此類試題主要以職場場景為主，給考生設(shè)置一個特殊的公務(wù)環(huán)境或具體身份，要求考生在此種環(huán)境和身份定位下，完成某項工作任務(wù)或者應(yīng)對某個突發(fā)事件。(五)人際交往意識與技巧人際交往意識與技巧也是江西省軍隊文職招考面試的重點測評要素，有時會出現(xiàn)人際交往意識與技巧和言語理解與表達能力綜合考查的題目，考生既要妥善解決人際矛盾，又要在溝通中注意語言的靈活性，因此對考生的答題能力提出了更高的要求。要想答好此類題目，考生一定要明白處理好人際問題是完成工作的基礎(chǔ)，要以完成工作為主要目的，在掌握處理人際交往意識與技巧的原則、方法的基礎(chǔ)上，真正地理解和領(lǐng)會與人相處的技巧。例1：在你組織的大學(xué)同學(xué)聚會上，大家都在低頭玩手機，氣氛很沉悶。你會怎么跟大家溝通?請現(xiàn)場模擬。例2：單位組織員工參加野外拓展訓(xùn)練，你被任命為小組長，但同事在訓(xùn)練時不團結(jié)，不配合你的工作，導(dǎo)致最后小組考核沒有通過。領(lǐng)導(dǎo)批評了你，并要求你們組重新參加考核。對此，你怎么辦?中公解讀上述兩道試題都考查了考生的人際交往意識與技巧能力，第一題是典型的人際交往意識與技巧和言語理解表達能力綜合考查的題目，考生要想達到讓同學(xué)們放下手中的手機，促進同學(xué)之間友誼的目的，要注意說話的技巧，考查了考生的人際交往意識與技巧，而現(xiàn)場模擬的作答要求，需要考生具備良好的言語理解與表達能力，在與同學(xué)們溝通的過程中，需要注意語言的靈活性和有效性，屬于兩種要素綜合考查的題目。第二道題對于同事的不配合，面對領(lǐng)導(dǎo)的批評，考生需要綜合運用人際交往的技巧，達到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事積極參與小組工作，并出色地完成工作任務(wù)的目的。(六)求職動機與擬任職位的匹配性江西省軍隊文職招考面試很少單獨考查求職動機與擬任職位匹配性，往往與其他測評要素如人際交往意識與技巧、應(yīng)變能力融合在一起進行綜合考查，題目難度也相應(yīng)增加。
