面試中如何應(yīng)對(duì)考官的“追問”
面試考追問的情況,分為以下三種情況:一是崗位匹配性問題,如請(qǐng)結(jié)合你報(bào)考的崗位談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)和不足;你覺得我們這個(gè)崗位需要具備哪些能力;你以前的工作中碰到過什么困難,當(dāng)時(shí)是怎么解決的。二是工作穩(wěn)定性問題,如北京壓力很大,你覺得你能適應(yīng)嗎;現(xiàn)在的工資明顯低于以前的水平,社會(huì)也流傳軍隊(duì)文職招考不再吃香了,你覺得呢;你打算在北京買房嗎。你理想的通勤時(shí)間多久。我看了下我們單位周邊1小時(shí)車程之內(nèi)的房?jī)r(jià)是3萬以上,你怎么打算。三是部分專業(yè)性問題,什么叫留置權(quán)?什么叫無因管理?什么情況下可以宣告死亡?(法檢);村委的職責(zé)有哪些?(街道崗位)等。作為應(yīng)試者,一旦遇到追問的情況,應(yīng)當(dāng)立即注意從四個(gè)方面把握好自己,避免失去不應(yīng)該失去的分?jǐn)?shù)。第一,要迅速摸清考官追問的意圖??脊賹?duì)考生追問,是希望對(duì)考生的生活情況、學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)有一個(gè)全方面的了解和把握??脊傧Mㄟ^追問讓考生回答得更加完美。第二,要注意調(diào)整好自己的心態(tài)。作為一名應(yīng)試者,在面對(duì)考官的追問時(shí),要保持穩(wěn)定的心態(tài),不要緊張,更不要害怕,尤其是不要輕易地改變自己的答題思路,而要順著考官追問的要求,認(rèn)真思考,及時(shí)作答。考生的心理素質(zhì),既是考官要考的范圍,也是決定考生成績(jī)的關(guān)鍵??忌诿鎸?duì)考官的追問時(shí),要注意克服三種不良。一是覺得考官在故意刁難。二是心情突然緊張。三是怕考官打低分。這也是考生的一種正常的心理反應(yīng)。第三,要從態(tài)度上配合考官的追問。這是避免失去不應(yīng)該失去的分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。在考官追問后,一些考生表現(xiàn)三種不良態(tài)度:一種是一臉漠然,很冷淡。有的考生直接回答:沒有什么可補(bǔ)充的。一種是答非所問、心不在焉。有的考生回答追問偏離了主題,讓考官感到很失望。還有一種是口若懸河,極力表現(xiàn)自己。有的考生夸夸其談,借機(jī)極力推介自己,結(jié)果不僅沒有得到考官的認(rèn)同,反而引起了考官的反感??忌膽B(tài)度影響著考官的心理,從而產(chǎn)生印象分,這個(gè)分是沒有標(biāo)準(zhǔn)去衡量的,只有考官自己清楚。作為應(yīng)試者,這一點(diǎn)務(wù)必引起足夠的重視。第四,立足提問,結(jié)合實(shí)際,有條理地回答問題?;卮鸫瞬糠謫栴},要做到真實(shí),另外要從積極正面去回答。對(duì)于不知道的專業(yè)名詞,不能隨意編造。
面試備考之常用名言警句精講
面試答題考察的是我們的綜合素質(zhì),而綜合素質(zhì)不僅僅體現(xiàn)在我們的外表形式上,同樣也體現(xiàn)在我們的答題內(nèi)容方面。有過一點(diǎn)面試經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)看到這里可能露出了一個(gè)藐視的眼神,心想我也知道內(nèi)容重要,但是我怎么使我的內(nèi)容有亮點(diǎn)呢?好,那我們就簡(jiǎn)單粗暴來說,讓我們的答題內(nèi)容更有亮點(diǎn),其實(shí)在面試答題中不是需要你的辭藻有多么華麗,也不是需要你的內(nèi)容多么有深度,僅僅是多增添一些名言警句就足夠了,下面專家精講幾個(gè)名言警句,相信大家會(huì)有收獲。一、審度時(shí)宜,慮定而動(dòng),天下無不可為之事。釋義為:做事應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),凡事深思熟慮后再付諸行動(dòng),如此天下就沒有做不成的事情。這向我們說明無論做什么,事先有準(zhǔn)備才能成功。強(qiáng)調(diào)了事先準(zhǔn)備,全面考慮調(diào)查的重要性,當(dāng)我們答題時(shí),經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)我們答題中包含準(zhǔn)備、調(diào)查、調(diào)研、思考等內(nèi)容時(shí),我們便可以添加進(jìn)去,成為我們答題的亮點(diǎn)。二、禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。釋義為:天下最大的禍患莫過于不知足,最大的罪過莫過于貪得無厭。這向我們說明不知道珍惜現(xiàn)有的,過分追逐名利,勢(shì)必招來災(zāi)禍和不幸。此句話可以用在說明不知足、貪心、官員腐敗、虛榮等問題的答題內(nèi)容上,一半可以用在首句或尾句,來起到畫龍點(diǎn)睛的作用。答題時(shí)我們也可以延伸一下,自己應(yīng)該怎樣做才可以避免這樣的問題發(fā)生,例如:1、要學(xué)會(huì)知足,只有自己知足,才是永遠(yuǎn)的富足。2、學(xué)會(huì)克制自己內(nèi)心的不良欲望,現(xiàn)今社會(huì)充滿了各種誘惑,只有學(xué)會(huì)放棄不良的欲望,才會(huì)使我們走的更好更遠(yuǎn)。3、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)積累,不僅僅看書學(xué)習(xí),更要也身邊的同事進(jìn)行溝通交流,只有自由自己的綜合能力增強(qiáng)了,才會(huì)有條件去創(chuàng)造獲得自己喜歡的東西。三、宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍。釋義為:宰相都是從基層州部中鍛煉上來的,而猛將都是從軍隊(duì)卒伍中摔打出來的。這說明從古至今,許多優(yōu)秀的文官武將大都經(jīng)歷過艱苦環(huán)境的磨練。環(huán)境越是艱苦,就越能磨練我們的品質(zhì),考驗(yàn)我們的毅力。這句話不僅體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部在基層工作的重要性,也更向我們強(qiáng)調(diào)了在艱苦環(huán)境中接受磨煉的意義。此句話可以用在強(qiáng)調(diào)基層工作、勇于接受基層工作磨煉的重要性上。來言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。答題時(shí)我們也可以適當(dāng)延伸一下自己應(yīng)該怎樣做,例如:1、樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),以人民的利益為重,這樣才可以在基層更長(zhǎng)久的工作下去。2、明確在基層工作的重大意義。在基層工作不僅僅會(huì)更直接的服務(wù)于群眾,更會(huì)為我們提供一個(gè)更加廣闊的平臺(tái),加快我們經(jīng)驗(yàn)的積累和工作能力的提升。中公教育專家認(rèn)為,答題不僅僅是一種技巧,也更是一種藝術(shù)的體現(xiàn)。也正如一句老話種一棵樹,最好的時(shí)間是10年前,其次,是現(xiàn)在讓我們從今天開始,每天積累一點(diǎn)點(diǎn),為自己的的語言增添更多的色彩,C位出道不是夢(mèng)。