2020浙江軍隊文職招考考試破解軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作評論型綜合分析題的技巧
綜合分析題目歷來是申論考試中難度系數(shù)較高的題目類型，由于其本身類型比較多，作答方向不明確，往往在考場上會浪費比較多的時間和精力。綜合分析題目常見題型有解釋型、評論型、啟示型、關(guān)系型以及比較型等多種類型。今天帶大家學(xué)習(xí)評論型綜合分析的本質(zhì)以及作答思路和技巧方法。一、審題首先，在審題過程中需要重點關(guān)注以下幾方面的內(nèi)容。第一，進行題型判斷。評論型綜合分析的作答對象是一個觀點或者一個社會現(xiàn)象，在語言設(shè)計上為談?wù)勀愕目捶?。如請對材料中以房養(yǎng)老的現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ɑ蛘咝录夹g(shù)能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障，請談?wù)勀愕目捶ǖ诙鞔_作答對象或作答任務(wù);第三，關(guān)注作答要求。一般題目中作答要求包括類似于歸納概括題型的作答要求，如全面準(zhǔn)確，同時也有觀點明確邏輯清楚等綜合分析的作答要求。觀點明確有兩方面的含義，一是在位置上開宗明義，答案的首句即亮明觀點;二是在表達方式上要明確，不要出現(xiàn)片面客觀理性等模糊不清的表述。如，如何看待以房養(yǎng)老的現(xiàn)象，根據(jù)材料分析明確表達觀點以房養(yǎng)老雖然在一定程度上能夠緩解當(dāng)前政府養(yǎng)老的壓力，但是在推行的過程中依然存在很多問題。邏輯清晰指綜合分析題型特定的作答思路，往往在答案的呈現(xiàn)方式上表現(xiàn)為總分總的形式;第三，關(guān)注字?jǐn)?shù)限定。二、找點帶著作答任務(wù)回到材料中尋找相關(guān)要點表述。要重點關(guān)注命題人對于此觀點或社會現(xiàn)象的看法，可能會帶有一定的傾向，傾向支持或傾向反對?？忌欢ㄒ⒁庥^點的嚴(yán)謹(jǐn)正確表達，如新技術(shù)不能突破社會結(jié)構(gòu)的屏障和新技術(shù)目前不能突破社會結(jié)構(gòu)的屏障，兩者表述觀點是不同的。要尋找支持觀點的理由，辯證的分析觀點。要留意針對此觀點的相關(guān)對策表述或者是總結(jié)的標(biāo)注。三、加工為了讓答案更加貼近標(biāo)準(zhǔn)答案，需要將相關(guān)要點呈現(xiàn)為亮明觀點+闡述理由+提出對策/得出結(jié)論的邏輯形式。
軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作綜合分析題如何輕松破題表態(tài)
綜合分析題是申論考試中常見的一類題型，也是最有難度的一類題型，其考察類型多樣，其中評論分析出題頻率相對較高，所以我們必須熟練掌握，才能在考場上游刃有余、勢如破竹。經(jīng)過長期觀察和了解，發(fā)現(xiàn)不少考生在開篇如何表明態(tài)度、亮明觀點上存在疑惑，往往不知道從何下手，也直接影響了后面要點的書寫?，F(xiàn)在專家就結(jié)合一些題目，進行具體講解：1、如何判斷評論分析題目?評論分析在題干中會有一些明顯的標(biāo)志性詞匯，比如談?wù)剬δ骋淮嬖跔幾h的觀點、做法、現(xiàn)象的看法、評論、評價、見解。看到這些詞，我們基本可以判定這類題型。2、如何表明態(tài)度、亮明觀點?這類題型首先應(yīng)該明確評論對象，表明態(tài)度我們可以根據(jù)分析對象性質(zhì)一般可以分為三類：積極類、消極類、辯證類。對前兩種類型表態(tài)時，除了直接亮明支持反對態(tài)讀外，為避免語言淡薄，還可適當(dāng)點明本質(zhì)，比如指出核心原因、影響、對策。如果評論對象本身不易理解，且材料中出現(xiàn)對其含義的闡述，也可在開篇先表述含義。下面是具體示例：(1)正確、積極類給予支持、肯定、贊揚。例如：如何看待最多跑一次?最多跑一次是管理型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了以人為本的服務(wù)理念，應(yīng)大力推行。談?wù)剬δ壳按髮W(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的看法。大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)，不是浪費，而是擁有更大的發(fā)展空間，創(chuàng)造更多的價值。(2)錯誤、消極類給予否定：反對、否定、批評。談?wù)勀銓Φ皖^族現(xiàn)象的看法。低頭族指在地鐵、公交車、馬路等場合低頭看手機、平板電腦、筆記本電腦，以盯住屏幕方式來填滿零碎時間的現(xiàn)象，反映了人們對手機的過度依賴。(3)有壞有好：比如微信、網(wǎng)絡(luò)直播等新生事物。可以將其兩個方面簡單闡述，再得出觀點：一方面有利于，另一方面也滋生一系列問題，因此須合理利用、加以規(guī)范。請對近期出現(xiàn)的國學(xué)升溫現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶?。近年來，國學(xué)的升溫讓電視臺、培訓(xùn)班等機構(gòu)蜂擁而至，讓國學(xué)變成搖錢樹，確有形式主義之嫌，但其存在意義深遠，不應(yīng)全盤否定，應(yīng)大力宣揚并加強規(guī)范。談?wù)剬ξ⑽幕目捶?。微文化是信息技術(shù)發(fā)展的時代產(chǎn)物，憑借其即時便捷性、通俗性、動態(tài)化和個性化等獨特優(yōu)勢已經(jīng)成為新興的文化形態(tài)，潛移默化地影響著人們的日常生活。微文化雖微且散，卻成為影響人們生活的新文化，不可避免，也帶來不少負面效應(yīng)，需要合理引導(dǎo)。中公教育專家相信大家通過上述分析，各位考生對評論分析如何破題表態(tài)能夠一個比較清晰的把握，接下來大家可以結(jié)合一些試題，勤加練習(xí)，從而更好的掌握這類題目!
