2017軍隊(duì)文職行測(cè)考試:行測(cè)知識(shí)解析之無序元素對(duì)應(yīng)問題-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

樸素邏輯,即用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)和邏輯規(guī)則,進(jìn)行綜合分析的推理過程。樸素邏輯常見題型有兩種,一種是元素對(duì)應(yīng)問題,一種是真假話問題。那么,對(duì)于這兩種題型,各位考生除了要掌握它們的特點(diǎn)以外,更是要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的身體敏感,看到關(guān)鍵詞或者相關(guān)標(biāo)志,能夠快速判斷題型,并且找到最恰當(dāng)?shù)慕忸}方法快速解決。那今天,我們所需要掌握的就是無序元素對(duì)應(yīng)問題及其解決方法。所謂無序元素對(duì)應(yīng)問題,是指兩類或多類要素之間,不涉及長短、高矮、大小等比較,根據(jù)要求找匹配關(guān)系。對(duì)于這一類問題,我們有兩種解題方法可以適用。我們常用的方法是找突破口,所謂突破口有兩種,一種是多維度突破口,一種是最值突破口。1.多維度突破口,是指一句話里面出現(xiàn)了多個(gè)要素,例如,張美說:張麗的哥哥和張華都是校足球隊(duì)的。那么,在這句話里,同時(shí)出現(xiàn)了三個(gè)人物要素,而這三個(gè)人物要素就告訴了我們,張華不是張麗和張美的哥哥。那么這種就是多維度突破口。2.最值突破口。最值突破口就是在一句話里會(huì)出現(xiàn)最值,例如,張強(qiáng)是三個(gè)人里面?zhèn)€子最高的。這兩種突破口的熟悉掌握,都可以幫助各位考生在之后的練習(xí)中快速解決無序元素對(duì)應(yīng)的問題。那么,現(xiàn)在我們就用一道題來復(fù)習(xí)掌握。小白、小黃、小藍(lán)在上學(xué)的路上相遇。他們當(dāng)中背著白色書包的人說:真有意思!我們?nèi)说臅?,一個(gè)是白色,一個(gè)是黃色,一個(gè)是藍(lán)色??墒?,沒有一個(gè)人書包的顏色和自己的姓所表示的顏色相同。小黃看了看,也說:是啊!以上就是介紹的在解無序元素對(duì)應(yīng)問題時(shí)的兩種常用方法,希望各位考生能夠牢固掌握,熟練運(yùn)用,在未來的國考準(zhǔn)備過程中,積極找到適合自己的復(fù)習(xí)方式和方法。那么這道題里的突破口就是小黃,因?yàn)樾↑S看了背白色書包的人,并且認(rèn)同了對(duì)方的說法,就知道小黃背的書包不是黃色,也不是白色,只能是藍(lán)色,然后背白書包的人也不是小白,只能是小藍(lán)。那么,結(jié)果就出來了,小黃背藍(lán)書包,小藍(lán)背白書包,小白背黃書包。以上就是無序元素對(duì)應(yīng)問題的其中一種解決方法,找突破口法。當(dāng)然,還有列表連線法,在各位考生進(jìn)行多要素和多屬性對(duì)應(yīng)的解題過程中,也是一種有效的解題技巧。接下來,我們用一個(gè)練習(xí)題進(jìn)行演示。

2017年軍隊(duì)文職行測(cè)考試:對(duì)應(yīng)法快速解決行測(cè)數(shù)學(xué)問題-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-12-2022:42:43每班分9本--多10本每班分11本----少20本兩種分法對(duì)于所剩圖書數(shù)量相差20+10=30本,且兩種分法每班相差11-9=2本,所以每班相差2本和20+10=30本相對(duì)應(yīng)。解:班級(jí)數(shù)為:(20+10)(7-5)=15個(gè)買來新書總量為915+10=145本或1115-20=145本對(duì)應(yīng)法是一種分析問題的方法,其出題特點(diǎn)在于題干中給出兩個(gè)或兩個(gè)以上的對(duì)應(yīng)量,我們將對(duì)應(yīng)量對(duì)比起來,比較分析產(chǎn)生的不同結(jié)果即可解題。其方法不僅應(yīng)用于簡(jiǎn)單計(jì)算問題,也適用于行程、工程等相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。解:甲乙所走路程差為:3002=600m甲乙速度差為:60-45=15m/min從出發(fā)到相遇時(shí)間為60015=40minAB全長:6040-300=2100m或4540+300=2100m

2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試(公共科目)復(fù)習(xí)題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-10-2918:09:071).縣、處級(jí)副職對(duì)應(yīng)于()級(jí)。A.9~12B.9~11C.7~10D.8~11正確答案:D答案解析:本題考查的是公務(wù)員的級(jí)別設(shè)置問題,根據(jù)相關(guān)法規(guī)規(guī)定,縣、處級(jí)副職對(duì)應(yīng)于8~11級(jí)。2).智力資本是企業(yè)中所有成員所知曉的能為企業(yè)在市場(chǎng)上獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的事物之和,是人的一種能夠創(chuàng)造價(jià)值或效用的綜合能力,也是智力和知識(shí)相互融合而帶來效益的資本。根據(jù)上述定義,下列屬于智力資本的是()。A.固定資產(chǎn)B.品牌知名度C.產(chǎn)品核心技術(shù)D.獨(dú)家代理經(jīng)營權(quán)正確答案:C答案解析:A項(xiàng)屬于有形的資本,B、D兩項(xiàng)都是企業(yè)所擁有的事物,都與人的智力和知識(shí)、創(chuàng)造價(jià)值或效用的綜合能力無關(guān);C項(xiàng)是企業(yè)員工的智力和知識(shí)創(chuàng)造的,能夠幫助企業(yè)在市場(chǎng)上獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),符合定義。

2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試(計(jì)算機(jī))練習(xí)題及答案五-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-10-2117:14:161).下面關(guān)于共享邊框的說法,正確的有()。A.共享邊框是一個(gè)或多個(gè)網(wǎng)頁所共有的區(qū)域B.利用共享邊框可以在一個(gè)或多個(gè)網(wǎng)頁中插入相同的導(dǎo)航欄C.修改某個(gè)網(wǎng)頁共享邊框的中的信息,其余網(wǎng)頁也隨之修改D.可以使用站點(diǎn)默認(rèn)的共享邊框,也可以重新設(shè)置這個(gè)網(wǎng)頁中的共享邊框正確答案:ABCD答案解析:共享邊框的功能即是在多個(gè)網(wǎng)頁中同時(shí)應(yīng)用相同的內(nèi)容信息,而這些信息的改變都是通過共享邊框來實(shí)現(xiàn)的.因此在一定程度上可以達(dá)到批處理編輯的功能。2).下面有關(guān)HAVING子句描述錯(cuò)誤的是()A.HAVING子句必須與GROUPBY子句同時(shí)使用,不能單獨(dú)使用B.使用HAVING子句的同時(shí)不能使用WHERE子句C.使用HAVING子句的同時(shí)可以使用WHERE子句D.使用HAVING子句的作用是限定分組的條件正確答案:B答案解析:HAVING子句的作用是限定分組的條件,HAVING子句是用在GROUPBY之后附加篩選條件的,必須在GROUPBY之后用,不能單獨(dú)使用;使用HAVING子句的同時(shí)可以使用WHERE,來進(jìn)一步限定查詢條件。3).TCP/IP協(xié)議簇分()層。A.7B.4C.2D.6正確答案:B答案解析:TCP/IP協(xié)議簇分為四層,IP位于協(xié)議簇的第二層(對(duì)應(yīng)于OSI的第三層網(wǎng)絡(luò)層),TCP位于協(xié)議簇的第三層(對(duì)應(yīng)于OSI的第四層運(yùn)輸層)。TCP和IP是TCP/IP協(xié)議簇的中間兩層,是整個(gè)協(xié)議簇的核心。OSI分為七層,TCP/IP分為四層,注意二者的對(duì)應(yīng)關(guān)系及區(qū)別。