解放軍文職招聘考試黨性來(lái)源于階級(jí)性，而不是來(lái)源于人民性-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2017-12-26 22:43:16黨性來(lái)源于階級(jí)性，而不是來(lái)源于人民性要研究社會(huì)主義新聞事業(yè)的黨性原則，先得對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨性有個(gè)確切的了解。①共產(chǎn)黨的黨性，來(lái)源于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性和馬克思主義共產(chǎn)黨是工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義相結(jié)合的產(chǎn)物。共產(chǎn)黨的黨性來(lái)源于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性和馬克思主義。無(wú)產(chǎn)階級(jí)是現(xiàn)代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表；無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益同社會(huì)的發(fā)展規(guī)律相一致；無(wú)產(chǎn)階級(jí)只有解放全人類，才能最后解放自己；無(wú)產(chǎn)階級(jí)是社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)。馬克思主義科學(xué)地闡明了自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的一般規(guī)律，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義革命、建設(shè)的理論依據(jù)和指路明燈。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性和馬克思主義都具有先進(jìn)性。黨性正是這些先進(jìn)性的最高表現(xiàn)和集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨具有了這種先進(jìn)性，才能在每一個(gè)不同的歷史時(shí)期內(nèi)，都代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)以及廣大人民的利益和要求。因此，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。②共產(chǎn)黨的黨性，包括思想意識(shí)、思想方法兩個(gè)方面共產(chǎn)黨的黨性，包含思想意識(shí)、思想方法兩個(gè)方面。這兩方面的內(nèi)容，也都來(lái)源于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性和馬克思主義。無(wú)產(chǎn)階級(jí)所處的社會(huì)地位，決定了它最有遠(yuǎn)見(jiàn)，大公無(wú)私，最富于組織性、紀(jì)律性和革命的徹底性。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的這些優(yōu)良品質(zhì)，加上馬克思主義的要求，集中體現(xiàn)在黨性之中，就是要求共產(chǎn)黨人具有馬克思主義思想，辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，實(shí)事求是的態(tài)度，全心全意為人民服務(wù)的精神，堅(jiān)強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性，引導(dǎo)群眾為推翻剝削階級(jí)、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度而奮斗等思想作風(fēng)。劉少奇對(duì)于共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，特別是思想品德的修養(yǎng)問(wèn)題，有過(guò)許多精辟的論述。思想意識(shí)和思想方法密切相關(guān)。一個(gè)共產(chǎn)黨人，只有當(dāng)他掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論的時(shí)候，他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)，才能發(fā)揚(yáng)到最高度。1941年7月1日，《中共中央關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》指出，要從思想上、政治上、組織上三個(gè)方面增強(qiáng)黨性鍛煉。③黨性來(lái)源于人民性的提法，是違反馬克思主義的共產(chǎn)黨的黨性只能來(lái)源于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性，來(lái)源于馬克思主義，而不能說(shuō)來(lái)源于人民性。即使在承認(rèn)黨性來(lái)源于階級(jí)性的同時(shí)，提出黨性也來(lái)源于人民性，同樣不妥。馬克思主義歷來(lái)認(rèn)為：人民是一個(gè)歷史的范疇。人民這個(gè)概念在不同的國(guó)家，以及各個(gè)國(guó)家不同的歷史時(shí)期，有著不同的內(nèi)容。列寧指出： 馬克思一向都是無(wú)情地反對(duì)那些認(rèn)為 人民 是一致的、認(rèn)為人民內(nèi)部沒(méi)有階級(jí)斗爭(zhēng)的小資產(chǎn)階級(jí)幻想。馬克思在使用 人民 一語(yǔ)時(shí)，并沒(méi)有用它來(lái)抹煞各個(gè)階級(jí)之間的差別，而是用它來(lái)概括那些能夠把革命進(jìn)行到底的一定的成分。 拿我國(guó)情況來(lái)說(shuō)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，人民包括哪些階級(jí)和階層，都是不相同的。這個(gè)問(wèn)題，毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》一文中，講得很清楚。不能離開(kāi)馬克思主義的階級(jí)分析，不對(duì)某個(gè)歷史時(shí)期人民的階級(jí)劃分、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治狀況、意識(shí)形態(tài)進(jìn)行分析，而籠統(tǒng)地抽出一個(gè)人民性的概念來(lái)。人民中間不同階級(jí)和階層的利益和愿望，有不同的方面，也有相同的方面。人民的共同利益和愿望，當(dāng)然不是人民中間各個(gè)階級(jí)、階層利益和愿望的簡(jiǎn)單相加，或是它們的公倍數(shù)，而是要由某個(gè)先進(jìn)階級(jí)及其先鋒隊(duì)來(lái)體現(xiàn)。在現(xiàn)代中國(guó)的社會(huì)條件下，只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其先鋒隊(duì) 用馬克思主義武裝起來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨，才能正確地認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)人民群眾的共同利益和愿望。共產(chǎn)黨的黨性，既體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益和愿望，也包括了廣大人民群眾的共同利益和愿望。只有共產(chǎn)黨，才能把人民聯(lián)為一體建設(shè)社會(huì)主義。我們說(shuō)的黨性，是指無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨性。沒(méi)有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的時(shí)候，當(dāng)然沒(méi)有這種黨性。無(wú)產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn)以后，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的黨性，不用說(shuō)不是來(lái)自農(nóng)民或其他小資產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性，就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)自己，雖然他的先進(jìn)性是黨性的重要來(lái)源之一，但是，如果沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有馬克思主義的指引，無(wú)產(chǎn)階級(jí)也不能自發(fā)地產(chǎn)生科學(xué)社會(huì)主義的先進(jìn)思想，不可能自發(fā)地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)著變革舊社會(huì)、建設(shè)新社會(huì)的偉大歷史使命，不可能由自在階級(jí)變?yōu)樽詾殡A級(jí)。因此，離開(kāi)馬克思主義的先進(jìn)性，也就談不上無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的黨性。如同不能把無(wú)產(chǎn)階級(jí)和馬克思主義的先進(jìn)性，說(shuō)成是來(lái)源于人民性一樣，也不能把黨性說(shuō)成是來(lái)源于人民性。不能把共產(chǎn)黨的黨性，說(shuō)成似乎是從工人、農(nóng)民、知識(shí)分子（在特定歷史時(shí)期中甚至還包括民族資產(chǎn)階級(jí)和開(kāi)明紳士）這幾部分人的共性中產(chǎn)生出來(lái)的?？梢?jiàn)，黨性來(lái)源于人民性的提法，是違反馬克思主義的。同樣，說(shuō)共產(chǎn)黨的黨性，主要就是人民性，沒(méi)有人民性就沒(méi)有黨性；人民性是黨性的基礎(chǔ)或源泉，黨性是人民性的集中表現(xiàn)，等等提法，也有類似的弊病。

軍隊(duì)文職筆試結(jié)束，85%的考生不知道做這四件事！

每一張卷子的背后都是辛勤的汗水在澆灌，

每一階段的跨越。

都是一個(gè)個(gè)艱辛的足跡在奠基。

筆試只是成“公”路上的第一道關(guān)卡

革命尚未成功，考生們?nèi)皂毰?/p>

現(xiàn)在小職告訴大家現(xiàn)在應(yīng)該做的幾件“小事兒

01、調(diào)整心理考后心理問(wèn)題的出現(xiàn)無(wú)疑是筆試壓力的后續(xù)反應(yīng)，需要及時(shí)調(diào)節(jié)。

有些考生認(rèn)為考場(chǎng)上發(fā)揮較好，考后完全解放、過(guò)度狂歡；也有些考生從考場(chǎng)出來(lái)后自我感覺(jué)極差，變得脾氣暴躁或者壓抑低迷。

出現(xiàn)這兩種心理狀態(tài)的考生都不可取，一定要克服這種極端心理，可以找自己信賴的親朋好友進(jìn)行傾訴，不要逃避自己的難過(guò)，摒棄自己假想的情況，以一顆平常心應(yīng)對(duì)各種驚變。

02、參考往年分?jǐn)?shù)，了解進(jìn)面概率很多考生現(xiàn)在都想知道自己能不能進(jìn)面，小職在這里給大家支一招：通過(guò)參考往年分?jǐn)?shù)，初步了解一下進(jìn)面概率。

那么，往年入圍分?jǐn)?shù)應(yīng)該如何參考呢？

首先，查找報(bào)考崗位去年的入圍比例以及入面分?jǐn)?shù)。

這個(gè)很簡(jiǎn)單，我們?yōu)榇蠹艺砹巳ツ旮鱾€(gè)崗位的入圍比例以及對(duì)應(yīng)入面分?jǐn)?shù)，大家直接掃碼就可以查詢。其次，根據(jù)往年分?jǐn)?shù)了解進(jìn)面概率。

以下列崗位為例，入面比例由去年的1:3擴(kuò)大為1:5，相應(yīng)的入面分?jǐn)?shù)可能也會(huì)擴(kuò)大，由原來(lái)的87.7分向下降低一點(diǎn)。

大家可以根據(jù)自己今年的情況與87.7分做對(duì)比，心里就可以大概了解了。