2016江蘇解放軍文職考試復(fù)習(xí)必看提分方法-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2016-04-06 10:38:52相信計(jì)劃報(bào)考2016年江蘇公務(wù)員考試的大部分考生已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，現(xiàn)階段抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，那么考生如何在競爭激烈的公務(wù)員考試中脫穎而出呢?對(duì)此，江蘇中公教育提醒考生除了制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃外，在整個(gè)的復(fù)習(xí)過程中還應(yīng)該做到以下四點(diǎn)。一、全方位搜集考試相關(guān)信息和材料二、多思考解題技巧 實(shí)現(xiàn)舉一反三記住的東西不代表一定會(huì)用，復(fù)習(xí)中要注意消化吸收，把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。復(fù)習(xí)時(shí)要吃透大綱，在掌握考試的基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上多進(jìn)行反思。只有在理解的基礎(chǔ)上，理論結(jié)合實(shí)際，靈活地運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，才算把知識(shí)學(xué)活了，面對(duì)各種考題才能舉一反三，才能做到運(yùn)用自如。以下對(duì)考生的復(fù)習(xí)提四點(diǎn)要求：(1)行測復(fù)習(xí)不留短板，多重視自己專業(yè)之外考察內(nèi)容的掌握，這樣才能在考場上除去個(gè)別的極難題目外，大多數(shù)的題目會(huì)做且做對(duì)，拿到理想分?jǐn)?shù);(2)申論要多注重對(duì)考試真題的把握，另外平時(shí)多看報(bào)紙、周刊、以及人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等官方媒體，并且學(xué)會(huì)從政府人員的角度看怎么樣能更全面地分析問題、解決問題，這對(duì)于之后的公務(wù)員之路也是非常必要的。(3)適當(dāng)題海戰(zhàn)術(shù)非常必要。平時(shí)做題要能觸類旁通，注意總結(jié)。將不會(huì)的題目歸類，每隔兩個(gè)星期翻一次，加深印象。三、多動(dòng)筆勤學(xué)勤練 保證鞏固提高考生們或許都知道 遺忘曲線 ，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。所以考生對(duì)所學(xué)知識(shí)和記憶效果及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和自測(一般三天內(nèi))，是最佳的記憶方式，這一點(diǎn)在考試時(shí)間逐漸急迫的備考期來說尤為重要。具體對(duì)自己所學(xué)的考試科目、知識(shí)點(diǎn)定個(gè)復(fù)習(xí)與自測計(jì)劃，然后按時(shí)執(zhí)行?？忌绻麑?duì)考試有何疑問，也可以關(guān)注，我們會(huì)提供更專業(yè)的輔導(dǎo)。四、多交流集思廣益 方能互通有無他山之石可以攻玉，交流才會(huì)碰撞出火花，交流才能真正達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。有些人喜歡閉門造車，埋頭復(fù)習(xí)，其實(shí)也是許多考生容易走入的誤區(qū)。交流不僅可以鍛煉思維，擴(kuò)展對(duì)問題的思考，加深對(duì)問題的理解，還能使自己對(duì)該理論該問題產(chǎn)生非常深刻的記憶，從而不易忘記。交流的渠道很多，可以通過論壇，也可以和身邊的朋友結(jié)成學(xué)習(xí)小組，疑難問題的相互討論，信息的互通有無，都有助于開闊眼界，提升自己的知識(shí)和能力水平。
解放軍文職招聘考試行測高效復(fù)習(xí)方法-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-06-01 20:31:14行政職業(yè)能力測驗(yàn)在事業(yè)單位的筆試科目中是較難取得高分的一門考試，這是由于行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試時(shí)間緊、題量大、題型多、出題靈活、有一定難度。那么，行政職業(yè)能力測驗(yàn)就真的難以應(yīng)對(duì)嗎？答案是否定的，只要調(diào)整好心態(tài)，掌握正確的方法，通過考試是完全沒有問題的，為了廣大考生能在行測考試中獲得高分，我們從整體角度為考生 授之以漁 ，對(duì)考生行政職業(yè)能力測驗(yàn)的備考提供有效解決方案。（一）不同階段的學(xué)習(xí)方法與時(shí)間分配首先，考生對(duì)待復(fù)習(xí)備考這個(gè)問題在思想上應(yīng)當(dāng)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，即僅憑自己原有的知識(shí)積累而在考試前只做一些試題、臨時(shí)抱佛腳或者進(jìn)行突擊等這類的做法都是不可取的，可以說，沒有認(rèn)真的準(zhǔn)備，沒有刻苦努力，沒有針對(duì)性的練習(xí)，要想取得理想的成績是不大可能的。基層政法機(jī)關(guān)定向招錄考試在近幾年來崗位競爭激烈，要想勝出，必須要做好長期復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。1．不同階段的學(xué)習(xí)方法我們將復(fù)習(xí)階段分為三大階段：第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備階段，即初始階段;第二階段為具體的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段；第三階段為考前準(zhǔn)備階段。（1）初始階段首先，應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況，包括概況、特點(diǎn)、形勢等等，首先在心里有個(gè)底，對(duì)于如何著手復(fù)習(xí)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并在實(shí)施階段中堅(jiān)持按照計(jì)劃去完成內(nèi)容。隨后做1~2套真題，了解題型特點(diǎn)、難易度等，發(fā)現(xiàn)自己的不足，為自己在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中掌握復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作。（2）第二階段第二階段也是整體復(fù)習(xí)階段中最重要的階段，這一階段的認(rèn)真程度可以直接決定考生應(yīng)考能力的高低和基本功的強(qiáng)弱，考生要想最終通過該門考試，必須在這一階段堅(jiān)持不懈，認(rèn)真打好基礎(chǔ)。具體來說，這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點(diǎn)：第一，對(duì)每一種題型做全面、細(xì)致的掌握，尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法做認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這是一個(gè)重要步驟；第二，通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的答題規(guī)律和方法，通過不斷的練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗(yàn)，保證自己的答題方法既省時(shí)間又有正確率。有一點(diǎn)要提醒考生的是，我們不主張考生無休止、無計(jì)劃地做大量練習(xí)，而要進(jìn)行有針對(duì)性的、適度的練習(xí)，最終目的是為了掌握一套好的答題方法；第三，無論考生處于哪一個(gè)復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識(shí)地對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行積累，在生活中多思考問題，多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、國際國內(nèi)大事、政策方針等等，久而久之，對(duì)最終的考試必然會(huì)大有益處。（3）第三階段這一階段是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的最后階段，也是關(guān)鍵階段。在該階段主要應(yīng)做的準(zhǔn)備包括：第一，認(rèn)真研讀考前公布的考試公告與大綱，其中會(huì)明確告訴考生關(guān)于考試的具體情況，包括報(bào)考職位、報(bào)考方式、報(bào)考時(shí)間、考試科目、考試題型，考生對(duì)于考試題型尤其要認(rèn)真分析和掌握，因?yàn)檫@代表考試最準(zhǔn)確的信息，考生若發(fā)現(xiàn)大綱中出現(xiàn)了自己平時(shí)沒有注意到的題型和問題，在這一階段內(nèi)務(wù)必要認(rèn)真分析研究，直到真正掌握為止。第二，做幾套近年的行政職業(yè)能力測驗(yàn)真題，目的在于發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺。這些問題可能是多方面的，其中若發(fā)現(xiàn)了做題時(shí)所出現(xiàn)的問題要及時(shí)改進(jìn);主要有做題時(shí)間問題、答題方法問題、某些方面知識(shí)欠缺問題等。第三，在臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，而是調(diào)整心態(tài)，使自己保持一個(gè)良好心態(tài)，有時(shí)間可以再對(duì)距離考試一年以內(nèi)的一些熱點(diǎn)要聞、新頒布的政策、法律等做一個(gè)回顧和了解，讓自己輕松、冷靜地走進(jìn)考場。另外需要提醒考生的是，考試的現(xiàn)場會(huì)有嚴(yán)格的要求和程序安排，考生在考前應(yīng)對(duì)以上內(nèi)容做認(rèn)真了解，考試中應(yīng)嚴(yán)格按照要求來操作。2.答題時(shí)間分配由于行政職業(yè)能力測驗(yàn)題量大、時(shí)間緊、試題具備一定難度，因此，考生不要在進(jìn)考場時(shí)給自己定下任何不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，例如一定要把題做完，一定要取得高分，這無形之間給自己帶來了壓力和不必要的緊張情緒，要想取勝應(yīng)當(dāng)在做題時(shí)把握一個(gè)原則，即先易后難，保證成功率。這個(gè)原則的意思就是不要趕時(shí)間、趕進(jìn)度，要做一個(gè)保證對(duì)一個(gè)。換一個(gè)角度來說，行政職業(yè)能力測驗(yàn)總題量在80道左右，如果考生只做了70道題，卻做對(duì)了60個(gè)，這樣就可以保證分?jǐn)?shù)過線；相反，如果總題量80道，做完了80道，卻只答對(duì)了40道，那就過不了線。在考試當(dāng)中都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：做完的過不了線，沒做完的卻過了線，這就體現(xiàn)出正確率的問題。因此，考生完全可根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整答題的先后順序，遵循先易后難的原則，以保證答題的正確率。
解放軍文職招聘考試～から～にかけて～-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-07-17 11:49:40～から～にかけて～接名詞之后。表示時(shí)間、場所的范圍。 從～到～ 。例：日本では大學(xué)の入學(xué)試験は普通２月から３月にかけて行われる 在日本，大學(xué)入學(xué)考試一般是在2月到3月間舉行１２時(shí)から５時(shí)にかけて雨が降りました 從12點(diǎn)到5點(diǎn)之間下了雨辨析：～から～にかけて～/～から～まで～～から～にかけて～僅表示在此期間，不一定是連續(xù)的；而～から～まで～表示在此期間一直發(fā)生。例：１２時(shí)から５時(shí)まで雨が降りました 雨從12點(diǎn)一直下到5點(diǎn)～を通じて～接名詞之后?？梢员硎驹谀骋粫r(shí)間范圍內(nèi)，例句見書上的課文解說；也可以表示手段、方法，可譯作 通過～ 。例：田中さんは父親を通じてA社の社長にインタビューを申し込んだ 田中通過父親跟A社的社長預(yù)約了采訪～ことが/はない接在動(dòng)詞基本形之后。表示不會(huì)發(fā)生某種情況。例：お父さんの病気はすぐよく直るから君は何も心配することはない 你父親的病很快就會(huì)好，你沒什么可擔(dān)心的
