2015重慶軍隊文職崗位能力備考指導(dǎo):判斷題高分技巧
軍隊文職崗位能力考試中,意圖判斷題作為片段閱讀中的一種必考題型,是以主旨概括題為基礎(chǔ)而在此基礎(chǔ)上衍生的重點考查題型,需要考生在閱讀完一個片段后找到文段的主旨句,然后根據(jù)主旨句的意思去推斷出作者的言外之意。如何在這類題目上獲取高分呢?下面,紅師教育網(wǎng)就此為大家進行講解。 例如:木版年畫曾是我民間最普及的藝術(shù)品之一,如今,隨著生活方式的改變,具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)年畫幾乎已無跡可尋。這些改變,不僅使年節(jié)少了許多味道,也使木版年畫的手工技巧面臨生存的危機。如果其不能應(yīng)世而變,終將成為博物館里的標本。但從文化遺產(chǎn)的角度看,木版年畫又不應(yīng)在商業(yè)化過程中肆意改變,那么與社會適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題。
A.年畫的傳統(tǒng)功能減弱但文化價值依然存在 B.傳統(tǒng)技藝如何在市場競爭中保護其生命力 C.木版年畫需要在保留傳統(tǒng)的同時進行創(chuàng)新 D.生活方式的變化導(dǎo)致木版年畫正逐漸衰退
2015軍隊文職招聘崗位能力備考指導(dǎo):類比推理題要懂詞語
崗位能力考試中,類比推理題要求通過觀察分析,在備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。它考查的是我們對詞語概念的理解和對事物關(guān)系的分析能力。在此,紅師教育網(wǎng)介紹兩種解答類比推理題目的方法。 (一)遣詞造句法 遣詞造句法,即利用語感對題干給出的幾個詞項進行造句,再用所造句子的結(jié)構(gòu)套用于選項,合適的即為正確答案。實質(zhì)上,這種方法就是通過造句自然取得詞項之間的關(guān)系,尤其是在遇到關(guān)系不明確的題目時,遣詞造句法是解題的法寶。除此之外,在二次辨析時,通過遣詞造句法對比其在句子中的位置是否對應(yīng),也能起到事半功倍的效果。 1、通過造句建立聯(lián)系 有些題目的關(guān)系并不明顯,僅從所給詞項很難看出其中的關(guān)系,此時我們可以通過遣詞造句法,將這些詞項通過造句的方式聯(lián)系起來,從而發(fā)現(xiàn)其中的關(guān)系,這也是遣詞造句法的主要功能。
對于兩詞型和對當型題目,當兩個詞項的關(guān)系不明顯時,我們也可以通過造句引入其他元素將其聯(lián)系起來。 例題:導(dǎo)游:旅行社:行程 A.職員:公司:總結(jié)B.演員:劇院:表演 C.教師:學(xué)校:大綱D.司機:車隊:駕照
2018年江西軍隊文職考試考試崗位能力定義判斷題之經(jīng)濟常識
近年來軍隊文職招聘崗位能力定義判斷這部分的難度在不斷增加,考察學(xué)科范圍涉獵廣泛,以這就要求廣大考生在熟練掌握解題技巧的同時,應(yīng)該加強一些常備的必備學(xué)科知識,接下來紅師教育就介紹一下在定義判斷中各學(xué)科的常識會以哪種形式考察(以經(jīng)濟學(xué)類為例)。希望這些崗位能力定義判斷技巧能幫助到備戰(zhàn)2018年江西軍隊文職考試考試的考生們! 公共物品:分為兩大類,即純公共物品和準公共物品。 純公共物品是具有完全的非競爭性和非排他性的物品,一般認為,防、治安都是最典型的純公共物品。純公共物品一般通過納稅間接購買而被動消費,消費時無法分割,只能由政府提供。 準公共物品:是指具有有限的非競爭性和非排他性的物品。準公共物品具有一定程度的擁擠性,即準公共物品消費時消費者人數(shù)增加到一定程度時,會出現(xiàn)擁擠而產(chǎn)生消費者的競爭。
例如教育、醫(yī)療衛(wèi)生、收費公路等。 私人物品:指既有排他性又有競爭性的物品,是供個人單獨消費的物品。私人物品是那種可得數(shù)量將隨任何人對它的消費或使用的增加而減少的物品,它具有兩個特征:第一是競爭性,如果某人已消費了某種商品,則其他人就不能再消費該商品;第二是排他性,對商品支付價格的人才能消費商品,其他人則不能消費。 1、下列哪些物品是純公共物品()。 A.防B.花園C.教育D.橋梁 [解答]:A項,純公共物品是具有完全非競爭非排他的物品,即自己使用的時候別人也可以用,而且也不排斥他人用,花園會因為去的人多而產(chǎn)生一定的擁擠,所以花園屬于準公共物品,教育在使用時要支付一定的費用,所以教育是準公共物品,橋梁的面積是一定的,所以會因為使用的人過多而產(chǎn)生競爭,所以選A。
非排他性B.非競爭性C.排他性D.競爭性 [解答]:C,準公共物品是有一定的競爭性的,有排他性的是私人物品,無排他性的是公共物品。 定義判斷的必備學(xué)科知識考察的內(nèi)容很廣泛,以上只是紅師教育的簡單介紹,廣大考生可以在備考中注意積累各各學(xué)科的基礎(chǔ)知識。
2019解放軍文職招聘考試《教育學(xué)》教育與人的發(fā)展判斷題練習(xí)15-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2019解放軍文職招聘考試《教育學(xué)》教育與人的發(fā)展判斷題練習(xí)15發(fā)布時間:2019-05-09 12:38:1213、人的根本力量在于精神力量,因為( )A、創(chuàng)造和使用工具,增強生存能力B、認識世界和改造世界,滿足人的需要C、認識自己和改善自己,發(fā)展和完善人自身D、每個人都有自己潛能E、具有整體性和獨立性的人格答案:ABC14、青年期的生理發(fā)展特征有( )A、身體發(fā)育基本成熟B、性機能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、認識能力有了深入的發(fā)展E、自我意識發(fā)展逐步趨于成熟答案:ABC15、中學(xué)教育應(yīng)注意的問題有( )A、重視人生觀教育B、重視安全教育C、減輕過重的課業(yè)負擔D、加強青少年創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)E、培養(yǎng)穩(wěn)定而積極的情緒和情感答案:ABCDE16、少年期的心理發(fā)展特點有( )A、認識水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發(fā)展C、自我意識覺醒D、獨立精神加強E、對異性的好感與愛慕答案:ABCD