歷年行測(cè)歷史知識(shí)真題研究-科舉制的創(chuàng)立 - 常識(shí)判斷
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（2010山東聊城）5．風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。詩(shī)句反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)？（）C
A．分封制B．郡縣制C．科舉制D．行省制
（2010重慶）2．我國(guó)的科舉制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國(guó)古代的第五大發(fā)明。科舉制度正式創(chuàng)立于（）A
A．隋朝B．唐朝C．明朝D．清朝
（2010江蘇南京）5．一位唐朝官員說(shuō)：國(guó)家取士，遠(yuǎn)法前代，進(jìn)士之科，得人為盛。材料反映的選官制度正式創(chuàng)立于（）B
A．隋文帝B．隋煬帝C．唐太宗D．唐玄宗
（2010湖南邵陽(yáng)）3．下列關(guān)于科舉制的說(shuō)法中，正確的是（）B
A．開(kāi)創(chuàng)于唐初，廢除于清末B．通過(guò)分科考試選撥官員的制度
C．毫無(wú)公平公正性可言D．看重門第，不利于選拔人才
（2010山東濱州）5.水國(guó)寒消春日長(zhǎng)，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。這首《及第謠》與下列哪一制度直接相關(guān)？（）C
A．行省制度B．三省六部制度C．科舉制度D．中央集權(quán)制度
（2010湖北十堰）22．我國(guó)由隋代開(kāi)創(chuàng)直至清末才被廢除的通過(guò)考試選拔官員的制度是（）C
A．禪讓制B．世襲制C．科舉制D．推舉制
（2010山西）2．魏晉時(shí)期，官員大多數(shù)從高門權(quán)貴子弟中選拔，到了唐玄宗開(kāi)元年間，科舉出身的宰相占到三分之二。這種變化說(shuō)明（）D
A．唐政府不任用權(quán)貴子弟B．唐政府力求以才學(xué)選官
C．唐朝社會(huì)文學(xué)藝術(shù)繁榮D．唐朝重視教育事業(yè)的發(fā)展
（2010湖北黃岡）9.1905年清政府宣布廢除科舉考試，至此，歷經(jīng)1300多年的科舉制度終于退出了歷史舞臺(tái)?？婆e制逐漸完善于（）B
A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．明朝
（2010重慶江津）2．唐朝讀書人要實(shí)現(xiàn)朝為田舍郎，暮登天子堂的理想，最佳途徑應(yīng)該是（）D21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．辛勤耕作B．作戰(zhàn)立功C．經(jīng)商致富D．參加科舉考試
（2010江蘇淮安）14．唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代，唐詩(shī)的繁榮與科舉考試進(jìn)士科重視考詩(shī)賦有密切關(guān)系。詩(shī)賦成為進(jìn)士科考試內(nèi)容與下列哪位皇帝有關(guān)？（）D
A．隋煬帝B．唐太宗C．武則天D．唐玄宗
（2010山東菏澤）3．古代狀元、榜眼、探花的稱號(hào)取得的方式是（）C
A．皇帝御賜B．九品中正制度C．科舉考試制度D．察舉制度
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歷年行測(cè)歷史知識(shí)真題研究-輝煌的隋唐文化（一） - 常識(shí)判斷
歷年行測(cè)歷史知識(shí)真題研究-輝煌的隋唐文化（一）減小字體增大字體歷年行測(cè)歷史知識(shí)真題研究-輝煌的隋唐文化（一）
（2010廣東佛山）2．從通行的便利性看，隋朝趙州橋在造橋技術(shù)上的創(chuàng)新設(shè)計(jì)采用（）B
A．單孔石拱B．平拱
C．多索斜拉D．多孔曲拱
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