申請(qǐng)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼應(yīng)提供哪些材料? - 行測(cè)知識(shí)
申請(qǐng)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼應(yīng)提供哪些材料?減小字體增大字體申請(qǐng)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼應(yīng)提供哪些材料?
答:(1)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本及復(fù)印件;
(2)《招用人員就業(yè)備案花名冊(cè)》;
(3)《參加社會(huì)保險(xiǎn)人員基本信息及增減變化表》;
(4)新招用就業(yè)困難人員社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳納憑證(年初、年末);
(5)企業(yè)工資支付憑證(年初、年末);
(6)招用城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭和農(nóng)村零轉(zhuǎn)移就業(yè)貧困家庭成員中的失業(yè)人員的,應(yīng)出具《青島市城鄉(xiāng)雙零就業(yè)援助卡》;
(7)招用撫養(yǎng)未成年子女單親家庭中的失業(yè)人員的,應(yīng)出具離婚或喪偶證明;
(8)招用享受最低生活保障的失業(yè)人員的,應(yīng)出具民政部門(mén)開(kāi)出的低保證明;
(9)招用殘疾失業(yè)人員的,應(yīng)出具《殘疾人證》;
(10)招用失地失業(yè)人員的,應(yīng)出具鎮(zhèn)(街道)人民政府開(kāi)出的失地證明;
(11)勞動(dòng)保障部門(mén)要求提報(bào)的其他材料。
用戶名:!查看更多評(píng)論
分值:100分55分1分
內(nèi)容:!
通知管理員驗(yàn)證碼:點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼
2020軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作提出對(duì)策題之尋找對(duì)策源
提出對(duì)策題雖然是在國(guó)考和軍隊(duì)文職招聘中單獨(dú)出題考察的頻率比較低,但并不意味著它不重要,一方面考試大綱對(duì)提出對(duì)策能力有明確的描述,另一方面,提出對(duì)策其實(shí)常常會(huì)融入到歸納概括題和貫徹執(zhí)行題中考察,如2019年副省的第一題:概括S市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面的舉措。就是一道歸納概括做法的題目,將歸納概括題和提出對(duì)策題結(jié)合一起來(lái)考察。再比如2019副省第二題:假如你是被派到Y(jié)縣的調(diào)研組的一員,請(qǐng)根據(jù)給定資料2中的調(diào)研記錄,就山岔村值得肯定的做法寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告提綱。這道題是一道貫徹執(zhí)行題,正文部分以做法、對(duì)策為主,也是將貫徹執(zhí)行題和提出對(duì)策題相結(jié)合進(jìn)行考察??梢?jiàn),提出對(duì)策題也是要重點(diǎn)掌握的題型。認(rèn)為,對(duì)策的來(lái)源一般有以下幾種:一、直接對(duì)策直接對(duì)策是指材料直接給出來(lái)的對(duì)策。直接對(duì)策一般比較簡(jiǎn)單,回到材料里直接找對(duì)策詞即可,如常見(jiàn)的對(duì)策詞應(yīng)該、要、需要、加強(qiáng)、提高,這些對(duì)策詞所連接的動(dòng)賓短語(yǔ)既是對(duì)策的表述,一般來(lái)說(shuō)在字?jǐn)?shù)允許的范圍內(nèi)可以直接摘抄,如果字?jǐn)?shù)要求比較少,而材料中的直接對(duì)策表述多而長(zhǎng),這是需要對(duì)材料中的表述進(jìn)行適當(dāng)?shù)目s句,把形容詞、副詞等修飾性的詞句刪掉,提煉出最核心的關(guān)鍵詞,即動(dòng)詞+核心詞。二、問(wèn)題、原因推對(duì)策即從材料中反應(yīng)的問(wèn)題和原因進(jìn)行推導(dǎo),一般材料會(huì)反映出某一領(lǐng)域存在的問(wèn)題,而我們要想提出切實(shí)有效的政策就要把問(wèn)題解決掉,所以針對(duì)材料中的問(wèn)題,從問(wèn)題呈現(xiàn)的角度和程度有針對(duì)性的提出解決問(wèn)題的措施,也是提出對(duì)策題常??疾斓囊环N方式。原因推對(duì)策亦如此,找到根本源頭,從根源出發(fā),提出對(duì)策。三、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)推對(duì)策有時(shí)材料會(huì)給我們呈現(xiàn)出一些案例,這些案例可能是成功的、也可能是失敗的,對(duì)于成功的案例,它的做法帶來(lái)了積極影響,就是值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn),我們也要去學(xué)習(xí)它的做法。而對(duì)于失敗的案例,產(chǎn)生了消極的影響,對(duì)于它的做法是需要我們?nèi)シ此嫉?,也就是他這樣做失敗了,那告訴我們應(yīng)該怎樣做,就是我們所得到的對(duì)策。