軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作提出對策題高分技巧
在考試申論中，有一種題型，叫提出對策題，在軍隊文職招考考試中缺是偶爾考的題型，但是，一旦出題，分值至少占到二十分，而且大部分同學(xué)做的不是很盡人意，很容易拉開分值，因此，對于提出對策題，同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)，作為自己公考的必勝法寶。接下來專家就來談一談提出對策題的作答方法。其實提出對策題也是小題型之一，客觀答題。第一步，我們要先拿到要點分，也就是找點全、找點準、客觀，能抄盡量抄，在有限字數(shù)多體現(xiàn)關(guān)鍵詞;第二步，結(jié)構(gòu)分，通常提出對策題都是總分結(jié)構(gòu)，也就是對策有：一是...;二是...;三是...;第三步，要求分，共三項要求，首先，就是我們所提對策，要有針對性，針對問題提對策和針對身份提對策;其次，是可行性，指我們對策一定要能夠可以去實行，要避免四大誤區(qū)，政治方面、、倫理方面、科技方面、經(jīng)濟方面不可行，避免這四個誤區(qū)之后，最后，還要拿到操作性，也就是說我們所提對策，一定要能夠具體操作，避免假大空，一定要落小落細落實。同時，這里重點說一下咱們中公核心方法中的第二部分，找點，在我們做提出對策題的時候，一定記住找點順序。1、直接對策直接抄，優(yōu)先抄。因為材料中的對策是毋庸置疑的，而我們自己所提對策，是有待商榷的，因此建議大家優(yōu)先抄材料中的直接對策;2、間接對策修改改抄。可能是一些經(jīng)驗，也可能是一些教訓(xùn)，修改之后便可成為另一種直接對策;3、問題原因提對策，根據(jù)問題原因來提對策，保證材料中的問題都可以優(yōu)先解決，由此可以顯得點較全，分數(shù)自然高。眾所周知，直接對策和間接對策，通常都很容易找在材料中找到，今天我們就重點講一下，如何根據(jù)根據(jù)問題原因提出對策。我們可以大概從層面去提出對策。一、思想層面，也就是意識形態(tài)，人類的本質(zhì)層面，大家可以用一些，線上兩微一端，和線下宣傳教育，對個別人士批評談話等方式來提對策;二、制度層面，這一塊主要是法制，機制，體制，規(guī)制等，我們可以用，建立健全、完善、細化、問責機制等字眼實行對策;三、便是具體實行的監(jiān)管層面，也就是監(jiān)督和管理層面，常用詞匯，檢查、抽查、整治、提高違法成本等，都屬于監(jiān)管層面;四、經(jīng)濟層面，通?？煞譃閮蓚€向上級要錢，和自己單位去籌錢，向上級要錢可以說，經(jīng)費申請、提高財政補貼，出臺相關(guān)優(yōu)惠政策等，也可以運用引入社會資本，政企合作，募集，募捐等方式，自行籌錢。
2020河北軍隊文職招聘軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作備考技巧之歸納概括
歸納概括題作為申論小題中最基礎(chǔ)的題型，考查頻率高，分值占比大，但得分容易高分難。那如何快速提高分值呢?專家從以下三個方面給各位考生分享一下作答技巧。一、明確題型特征出題特點：簡述、梳理概括、總結(jié)、分析總結(jié)、歸納概括作答對象：問題、原因、影響、對策、背景、現(xiàn)狀、特點、優(yōu)勢等作答本質(zhì)：找點即轉(zhuǎn)抄材料關(guān)鍵詞或核心句關(guān)鍵詞：問題詞-表示消極或負面的詞匯(缺陷、不足、弊端、癥結(jié)、問題、沒有、缺乏)原因詞-表示引發(fā)或?qū)е陆Y(jié)果的要素(究其原因、由于、與有關(guān)、因為)影響詞-積極或消極結(jié)果(有利于、有助于、促進了、實現(xiàn)了;不利于、危害了、損害了等)對策詞-增加、加大、加強、完善、建立;拓寬渠道、加強宣傳、加強監(jiān)管高頻詞-重復(fù)多次出現(xiàn)的與作答對象有關(guān)的詞匯高檔詞-書面規(guī)范表述詞匯(機制、體制、渠道、健全、優(yōu)化)核心句：重點關(guān)注段落首句、尾句、中心句，若與作答對象有關(guān)，屬高度概括總結(jié)內(nèi)容，字數(shù)允許范圍內(nèi)可以直接轉(zhuǎn)抄。二、緊扣作答要求1.全面申論小題閱卷踩點給分，為保證不漏點，要點書寫秉承寧濫勿缺原則，多寫關(guān)鍵詞或核心句，不必過多在意語言邏輯是否流暢，表達是否合理;也不必糾結(jié)于外在的形式，只要多答不同的關(guān)鍵詞即可，做到這一點，能夠保證一道題目的基本分值。2.準確或恰當提煉申論作答準確或恰當提煉也是常規(guī)要求，作答基本原則答案都在材料中，故要點要盡量尊重原文的表述，有啥抄啥。不過這里有一點需要著重強調(diào)下，近兩年歸納概括呈現(xiàn)出了新趨勢，出現(xiàn)概括不同、變化這類新型的作答對象，如概括兩個村在鄉(xiāng)村振興過程中，路徑選擇的不同之處、小吳發(fā)生了哪些變化，面對此類問題，就需要梳理分析出不同、變化的內(nèi)容是什么。3.條理清晰即呈現(xiàn)答案時，需分條羅列要點，用序號詞標注，書寫形式可以靈活處理。例如：問題：1.;2.;3;或者問題：(1)......(2)......(3)......或者功能：一是.;二是;三是均可。三、明晰作答邏輯歸納概括題往往要求作答簡潔，語言簡練，故在書寫呈現(xiàn)答案時以簡單明了為最佳，總分邏輯書寫為宜。具體形式：總括句(虛寫轉(zhuǎn)抄題干或?qū)崒懥_列關(guān)鍵詞)+序號詞(1.;2.;3.)+(小標題)+具體要點(轉(zhuǎn)抄材料關(guān)鍵詞或核心句)。歸納概括題相比于其他題目而言，是比較基礎(chǔ)和簡單的，只要考生們能夠認真準備，領(lǐng)會材料意思，準確提煉觀點，不斷總結(jié)方法技巧，定會在歸納概括題上攻城略地，拔得頭籌!
