2018年解放軍文職招聘考試——管理與服務(wù)86-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2018-05-15 15:14:301.形成管理外部環(huán)境中政治環(huán)境的因素包括有( )(1)國家的法律 (2)政府機構(gòu) (3)社會輿論 (4)價值觀念 (5)道德標(biāo)準(zhǔn)2.未來管理組織發(fā)展的趨勢將是( )(1)面臨的變化較小 (2)組織結(jié)構(gòu)長期穩(wěn)定 (3)部門的劃分將會更細(xì) (4)各部門的專業(yè)化程度將越來越高 (5)各類成員的比例將會發(fā)生重大改變3.目標(biāo)管理自身的缺點有( )(1)目標(biāo)管理理論尚未普及宣傳 (2)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)不易確定 (3)目標(biāo)一般是短期的,而與長期目標(biāo)脫節(jié) (4)不靈活 (5)完成結(jié)果不易評價4.預(yù)測種類按內(nèi)容分為( )(1)社會未來預(yù)測 (2)技術(shù)經(jīng)濟預(yù)測 (3)長期預(yù)測 (4)中期預(yù)測 (5)短期預(yù)測5.組織的下層主管人員所做的決策傾向于( )(1)戰(zhàn)略型 (2)常規(guī)型 (3)科學(xué)性 (4)肯定型 (5)戰(zhàn)術(shù)型1.(1)(2) 2.(2)(3)(4)(5) 3.(2)(3)(4) 4.(1)(2) 5.(2)(4)(5)

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發(fā)布時間:2018-05-28 11:33:4236.論述班集體建設(shè)的原則、基本途徑和方法。答:班集體建設(shè)的原則,是在班級建設(shè)研究和實踐中形成的關(guān)于班級建設(shè)的重要的認(rèn)識,用于確保正確建設(shè)班集體,其包括以下四個原則:一是促進(jìn)學(xué)生積極發(fā)展的原則,這一原則體現(xiàn)的是以生為本的思想,二是一學(xué)生為主體的原則,班集體組織規(guī)范反映的是班級組織成員自己的要求,班集體也是以成員的主體為存在前提,三是民主性原則,只有民主性才能反映學(xué)生自身的要求,四是開放性原則j民主倡導(dǎo)多樣化,只有開放性才有多樣化班集體建設(shè)的基本途徑有三個:第一是通過班級常規(guī)工作開展集體建設(shè)。第二是通過各種班級教育活動進(jìn)行班集體建設(shè)。第三是進(jìn)行班集體建設(shè)的評估。班集體建設(shè)的方法包括四個:(1)目標(biāo)管理法,科學(xué)的確立集體奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo),以經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的目標(biāo)推動班集體建設(shè)。(2)規(guī)范管理法,班主任以規(guī)范去引導(dǎo)和規(guī)正學(xué)生的言行,推動班集體建設(shè)。(3)系統(tǒng)教育活動法,圍繞班集體奮斗目標(biāo)開展一系列教育活動,促進(jìn)班集體發(fā)展。(4)自我管理法,班主任指導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮管理作用,進(jìn)行個人自我管理和集體自我管理,促進(jìn)班集體發(fā)展。

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發(fā)布時間:2018-05-28 11:28:1911.關(guān)于 管理 的概念,其中核心要點有A.專門工作 B.領(lǐng)導(dǎo)者的角色行為C.實踐活動 D.組織的存在E.利益協(xié)調(diào)12.與家庭和同輩群體相比,班級這一正式組織的顯著特征有A.明確的組織目標(biāo) B.正式的組織機構(gòu)C.核心的組織領(lǐng)導(dǎo) D.清楚的組織規(guī)范E.強制性的懲罰措施13.下列符合小學(xué)班級組織特征的有A.既有學(xué)生自主管理又有成人指導(dǎo)B.既符合學(xué)生身心發(fā)展需要又要適應(yīng)社會教化的需要C.既要符合學(xué)校整體規(guī)范的約束又有相對的獨立性D.既有知識學(xué)習(xí)的任務(wù)又有品質(zhì)發(fā)展的要求E. 既要懲罰學(xué)生又要獎勵學(xué)生14.兒童的基本權(quán)利有A.生存權(quán) B.發(fā)展權(quán)C.受保護(hù)權(quán) D.參與權(quán) E.決策權(quán)15.下列屬于班級管理的特殊活動形式的有A.晨會 B.運動會C.班會 D.隊會E.交流會11.BCD l2.ABD l3.ABCD l4.ABCD15.ACD

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發(fā)布時間:2018-05-28 11:27:356.實現(xiàn)班級管理目標(biāo),最重要的任務(wù)是A.班級日常管理 B.班級組織建設(shè)C.班級活動管理 D.班級教育力量管理7.小學(xué)生所受到的影響不能相互矛盾,這符合思想品德教育的哪個原則?A.政治性 B.相關(guān)性C.一致性 D.實踐性8.成功的班級管理一個共同特點是A.班級組織的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到實現(xiàn)B.班級組織的紀(jì)律目標(biāo)得到實現(xiàn)C.班級組織要求的生活方式已經(jīng)成為學(xué)生自覺的生活方式D.班級成員對于班級活動的熱心參與與支持9.班級管理對班主任個性品質(zhì)的特別要求是A.熱愛教育、關(guān)心學(xué)生 B.無微不至、細(xì)心周到C.公正嚴(yán)明、勤于律己 D.情感豐富、沉穩(wěn)理性10.小學(xué)班級管理者開展研究定位于A.班級管理的一般理論 B.班級管理的形式與內(nèi)容C.本班管理實踐問題的解決D.小學(xué)教育的發(fā)展6.B 7.C 8.C 9.D10.C