2019解放軍文職招聘考試藥學(xué)考試資料歸納:布洛芬考試知識(shí)點(diǎn)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2019解放軍文職招聘考試藥學(xué)考試資料歸納:布洛芬考試知識(shí)點(diǎn)發(fā)布時(shí)間:2019-02-1920:51:13布洛芬的鎮(zhèn)痛、消炎作用機(jī)制尚未完全闡明,可能作用于炎癥組織局部,抑制前列腺素或其他遞質(zhì)的合成而起作用,由于白細(xì)胞活動(dòng)及溶酶體酶釋放被抑制,使組織局部的痛覺(jué)沖動(dòng)減少,痛覺(jué)受體的敏感性降低。治療痛風(fēng)是消炎、鎮(zhèn)痛、并不能糾正高尿酸血癥。治療痛經(jīng)的作用機(jī)理可能是前列腺素合成受到抑制使子宮內(nèi)壓力下降、宮縮減少。該藥物口服易吸收,與食物同服時(shí)吸收減慢,但吸收量不減少。與含鋁和鎂的抗酸藥同服不影響吸收。血漿蛋白結(jié)合率為99%。服藥后1.2~2.1小時(shí)血藥濃度達(dá)峰值,用量200mg,血藥濃度為22~27g/ml,用量400mg時(shí)為23~45g/ml,用量600mg時(shí)為43~57g/ml。一次給藥后半衰期一般為1.8~2小時(shí)。該品在肝內(nèi)代謝,60~90%經(jīng)腎由尿排出,于24小時(shí)內(nèi)排出,其中約1%為原形物,一部分隨糞便排出。
軍隊(duì)文職考試文學(xué)歷史常識(shí)二十條-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2018-06-1920:12:261、中國(guó)七大古都,安陽(yáng)、西安、洛陽(yáng)、南京、開(kāi)封、杭州、北京。2、黃河從青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古自治區(qū)、山西、陜西、河南、山東9個(gè)省級(jí)行政區(qū)流過(guò)。3、中國(guó)的人口總數(shù)約13億,占世界人口的22%。4、中國(guó)國(guó)內(nèi)最早的古人類(lèi)叫元謀人。5、中國(guó)的歷史傳說(shuō)中五帝的第一個(gè)人是黃帝(其他是顓頊、帝嚳、堯、舜)。6、皇帝發(fā)布的文書(shū)叫詔書(shū),也叫圣旨。7、春秋時(shí)期的春秋這個(gè)名字是魯國(guó)史書(shū)《春秋》記載了這個(gè)時(shí)期的歷史,由此得名。8、中國(guó)的歷史傳說(shuō)中,最早教人捕魚(yú)、畜牧的人是伏羲。9、因?yàn)橹谱鞣椒ú煌?,茶可分為五種,花茶、紅茶、綠茶、烏龍茶和緊壓茶。10、中國(guó)最早的字典叫《說(shuō)文解字》。11、在中國(guó)歷史上,從春秋到秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó)之前的這段時(shí)間,被叫作戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。12、清代滿族的兵制是八旗制度。13、中國(guó)的種茶、制茶、煮茶、飲茶法是隋唐前后傳到曰本、朝鮮的。14、被稱(chēng)為漢語(yǔ)托福的考試是漢語(yǔ)水平考試(HSK)。15、西漢時(shí)期,由司馬遷寫(xiě)的《史記》被魯迅先生稱(chēng)為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。16、中國(guó)古代神話非常豐富,其中以《山海經(jīng)》中為最多。17、曹操:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。18、唐代最有代表性的文學(xué)體裁是詩(shī)歌。19、敘事長(zhǎng)詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》和《琵琶行》的作者是白居易。20、由《家》、《春》、《秋》組成的《激流三部曲》是巴金。
解放軍文職招聘考試科舉考試的程序-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2017-08-2816:06:15(l)科舉考試的程序店代參加科舉的考生主要有兩種:一是由學(xué)校出身,叫生徒二是由州縣考送,叫鄉(xiāng)貢。科舉考試的報(bào)考步驟是:鄉(xiāng)試(地方)一省試(中央尚書(shū)省禮部)一吏部試。具體來(lái)說(shuō):每年仲冬。中央和州縣館監(jiān)通過(guò)考試挑選學(xué)業(yè)已成的學(xué)生報(bào)送至尚書(shū)省。鄉(xiāng)貢則由各人自己懷碟向州縣報(bào)考。試畢,長(zhǎng)史送至尚書(shū)省。無(wú)論生徒還是鄉(xiāng)貢,送尚書(shū)省報(bào)到后,填寫(xiě)姓名履歷及具保結(jié),由戶部集閱后送考功員外郎考試,公元736年起移試于禮部。省試及第后再參加吏部考試,及格后才能授官?!?)考試的科目唐科舉設(shè)科繁多,常設(shè)的有秀才、明經(jīng)、進(jìn)士、明法、明字、明算等六科。每科考試內(nèi)容雖各有特點(diǎn),但差別實(shí)在不大,錄取的主要是通經(jīng)的俗士。在常行科目中,由于明法、明書(shū)、明算等科所選人才貓要數(shù)盒不多,統(tǒng)治階級(jí)又不大重視,故不常開(kāi)。秀才科因取人標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高過(guò)難,唐初很少舉貢,此科后來(lái)就停止了。唐代經(jīng)常舉行的是明經(jīng)、進(jìn)士?jī)煽?。明?jīng)科自漢代就有,考試的主要內(nèi)容是對(duì)五經(jīng)義理的記憶和解釋?zhuān)瑫r(shí)也答時(shí)務(wù)策間。進(jìn)士科是隋代才開(kāi)設(shè)的科目,考試的內(nèi)容主要是試時(shí)務(wù)策問(wèn),也試經(jīng)義,從內(nèi)容上看明經(jīng)與進(jìn)士沒(méi)有什么根本區(qū)別,都是選拔能夠通經(jīng)治世的人才。不過(guò)唐代進(jìn)士科備受推崇,有重進(jìn)士輕明經(jīng)的傾向。(3)考試方法唐朝科舉考試的主要方法有帖經(jīng)、墨義、口試、策問(wèn)、詩(shī)賦五種。帖經(jīng),是將書(shū)上某行帖上幾個(gè)字,要被試者將所帖的字填寫(xiě)出來(lái)。墨義,是一種簡(jiǎn)單的對(duì)經(jīng)義的悶答,被試者以筆答日豆義,以口答日口義(口試》。詩(shī)賦。是后來(lái)加試的一種方法。在經(jīng)義策問(wèn)的基礎(chǔ)上加試一詩(shī)一賦,也稱(chēng)為帖詩(shī)。后來(lái)進(jìn)士科的考試偏重詩(shī)賦,往往帖經(jīng)不及格,如果詩(shī)賦好也可以放過(guò)。這對(duì)于詩(shī)賦的興盛起了一定的推動(dòng)作用。