醫(yī)療軍隊(duì)文職面試題目_2017軍隊(duì)文職結(jié)構(gòu)化面試

題目：直接領(lǐng)導(dǎo)與大領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的一篇報(bào)告中的一個(gè)觀點(diǎn)有很大的沖突，并且兩人在私下關(guān)系不好，這時(shí)你該怎么做？

回答問(wèn)題的思路

這道面試題目最大的難點(diǎn)在于：兩位都是自己的領(lǐng)導(dǎo)，如何在這種情況下結(jié)合兩位的意見(jiàn)，最終得出完整版的修改方案。

參考答案1、總

我寫(xiě)了一篇報(bào)告，但是卻得到直屬領(lǐng)導(dǎo)和大領(lǐng)導(dǎo)兩種不同的反饋，對(duì)此我應(yīng)該努力做好“潤(rùn)滑劑”，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)要求，并按照他們的要求認(rèn)真修改報(bào)告，從而讓兩位領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。

2、分

第一，我會(huì)向兩位領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹報(bào)告中的所有觀點(diǎn)都是源于我對(duì)本職位、本部門(mén)工作的理解，對(duì)于兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其中的觀點(diǎn)所產(chǎn)生的不同看法，我會(huì)分別向兩位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真解釋?zhuān)⒄J(rèn)真聽(tīng)取兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我報(bào)告的意見(jiàn)以及完善建議。

第二，注意說(shuō)話(huà)的內(nèi)容和方式。

對(duì)于兩位領(lǐng)導(dǎo)在生活中關(guān)系不大好這樣的情況，注意不評(píng)價(jià)、不傳播，不該說(shuō)的話(huà)不會(huì)說(shuō)。對(duì)于我來(lái)講，我會(huì)客觀的向兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的進(jìn)程情況，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的建議，當(dāng)然我要注意說(shuō)話(huà)的方式。至于兩位領(lǐng)導(dǎo)的私人關(guān)系，我想兩位領(lǐng)導(dǎo)一定能夠以工作為重，不會(huì)因?yàn)樗饺岁P(guān)系而影響工作。

第三，協(xié)商一致，進(jìn)行修改。

通過(guò)我詳細(xì)認(rèn)真的匯報(bào)和解釋?zhuān)?jīng)兩位領(lǐng)導(dǎo)討論協(xié)調(diào)達(dá)成一致之后，我會(huì)按照我們工作的權(quán)屬等級(jí)規(guī)定，根據(jù)我直接領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)于報(bào)告中與工作偏差過(guò)大而需要修改的部分，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的修改。

3、總

通過(guò)這件事情，讓我意識(shí)到，在今后的工作中我要更加努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)自己所在崗位的職能職責(zé)，工作方法、工作內(nèi)容和技巧，精益求精，不斷進(jìn)步。

2018軍隊(duì)文職面試指導(dǎo)之哲學(xué)類(lèi)面試題巧解答-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2018-09-3020:22:58哲理類(lèi)題型分為故事類(lèi)、名言類(lèi)和法則效應(yīng)類(lèi)三大類(lèi)，多從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)對(duì)一些思想、行為進(jìn)行辛辣而又不失幽默的諷刺和批判，或者對(duì)某些行為加以肯定、表?yè)P(yáng)，從而總結(jié)歸納出一定道理，給人以啟迪和教育。如：有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。老木匠每天都在想著要早一點(diǎn)退休，所以沒(méi)有選用最好的材料，也沒(méi)有使用他最好的技術(shù)。房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他，說(shuō)：這是你的房子，我送給你的禮物。老木匠聽(tīng)了之后目瞪口呆。請(qǐng)談?wù)勀愕母形?。本題是一道人生哲理題目。老木匠的故事折射出的人生哲理主要有：(1)生活的品質(zhì)是自己創(chuàng)造的。生活就像蓋房子，一塊板子，一塊磚，一個(gè)鐵釘，都需要精心選擇，認(rèn)真放置，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎;(2)慎終如始，則無(wú)敗事。善始善終是一種美德，人生要學(xué)會(huì)堅(jiān)守。(3)做工作要盡職盡責(zé)，不能三心二意，偷工減料，粗制濫造。哲理類(lèi)題目通過(guò)所給材料，來(lái)考查考生如何做人，如何做事。對(duì)于如何做人，提問(wèn)的方式一般為：香椿樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出香椿芽，香椿芽是一道美味菜肴。每到初夏，菜農(nóng)會(huì)將香椿樹(shù)枝梢的葉子剪掉。這樣做是為了來(lái)年香椿樹(shù)能更好的生長(zhǎng)。請(qǐng)考生從個(gè)人成長(zhǎng)角度談?wù)剬?duì)此的理解。對(duì)于如何做事，提問(wèn)的方式一般為：再怎么偉大的人，首先是一個(gè)平凡的人;再怎么偉大的事，首先是一件平凡的事。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)平凡和偉大的理解。如何解答哲理類(lèi)題目，需要從三個(gè)維度去進(jìn)行分析。首先，要提出觀點(diǎn)。提出觀點(diǎn)的目的是為了確立中心觀點(diǎn)，使回答問(wèn)題的觀點(diǎn)更加清晰明確，能夠讓考官在短時(shí)間內(nèi)抓住你對(duì)哲理類(lèi)題目整體看法。為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的，采用的形式一般是概括性描述和解釋性描述。概括性描述是對(duì)內(nèi)容進(jìn)行整體的概括，從中提煉出觀點(diǎn)。而解釋性描述是對(duì)問(wèn)題的內(nèi)容進(jìn)行解釋說(shuō)明，從而得出中心觀點(diǎn)。觀點(diǎn)確立以后，就需要論證觀點(diǎn)。其次，論證觀點(diǎn)。論證觀點(diǎn)的方法有很多中，考生一把可采用講道理、擺事實(shí)、作對(duì)比三種形式。講道理需要注意所講的內(nèi)容要恰當(dāng)，能夠支持觀點(diǎn)，擺事實(shí)要清晰，作對(duì)比要明確，在論證觀點(diǎn)的過(guò)程中，考生要對(duì)相關(guān)的內(nèi)容把握到位。最后，落實(shí)觀點(diǎn)?？梢詫⒄芾眍?lèi)故事折射出來(lái)的道理聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人的崗位、生活、工作，甚至可以聯(lián)系國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)等，要用得到的哲理聯(lián)系工作或生活的實(shí)際，這樣才更有說(shuō)服力，讓回答的內(nèi)容有血有肉，內(nèi)容豐滿(mǎn)，否則就會(huì)顯得空洞，干癟，缺少生機(jī)。

2017軍隊(duì)文職結(jié)構(gòu)化面試：如何巧解面試調(diào)研類(lèi)題目-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2017-12-2820:13:05在政府機(jī)關(guān)單位工作中，調(diào)查研究的工作尤為重要，正所謂沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，調(diào)查研究是政府科學(xué)決策的重要依據(jù)、開(kāi)展工作的重要先導(dǎo)、政府了解工作的重要渠道和提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑。因此，在公務(wù)員面試當(dāng)中經(jīng)常會(huì)涉及調(diào)研工作題目的考察，對(duì)于缺乏政府工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)講確實(shí)是一大難題，如何巧解調(diào)研題目成為了考生們關(guān)注的焦點(diǎn)。一、準(zhǔn)確理解調(diào)研工作的含義：調(diào)研是調(diào)查研究的簡(jiǎn)稱(chēng)指通過(guò)各種調(diào)查方式，比如現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)、電話(huà)調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查、郵寄問(wèn)卷等等形式得到受訪者的態(tài)度和意見(jiàn)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，研究事物的總體特征。調(diào)研工作主要包含獲取信息和研究信息兩個(gè)環(huán)節(jié)。二、調(diào)研工作的獲取信息環(huán)節(jié)：為了確保調(diào)研信息的真實(shí)性和有效性，首先要確定較為詳盡的調(diào)研內(nèi)容，即具體的調(diào)研問(wèn)題。要確保調(diào)研對(duì)象的廣泛性，才能保證調(diào)研信息的來(lái)源可靠。要有針對(duì)性的選取一些調(diào)研方式，能夠保證調(diào)研工作的有效性。調(diào)研工作的信息研究環(huán)節(jié)：前期獲取的調(diào)研信息要進(jìn)行進(jìn)一步的匯總和整理，得出科學(xué)的結(jié)論才能更好地去指導(dǎo)和服務(wù)政府未來(lái)的工作開(kāi)展，而最終的調(diào)研結(jié)論還是要以專(zhuān)業(yè)的調(diào)研報(bào)告形式呈現(xiàn)出來(lái)。

2017軍隊(duì)文職結(jié)構(gòu)化面試：突發(fā)事件類(lèi)題目如何作答-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2017-12-2820:17:01面試中考察應(yīng)試者應(yīng)變能力的題目是越來(lái)越多了，可以說(shuō)是最?？嫉念}型之一，其考察的概率非常之大，這類(lèi)考題對(duì)日常工作都有著巨大的啟示，因此如何應(yīng)變是考官選擇你的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。中公教育專(zhuān)家認(rèn)為其實(shí)這類(lèi)能力無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在我們的身邊，一直都在發(fā)生著，我們會(huì)有些經(jīng)驗(yàn)但是答題還是不夠的。而答這類(lèi)題目的一大核心就是要求我們的考生能夠抓住題目中給我們的條件，去解決問(wèn)題。這些條件就是限制條件和有利條件。什么是條件呢?比如說(shuō)一輛拉水果的貨車(chē)發(fā)生了側(cè)翻，司機(jī)受傷沿公路村落的村民去哄搶水果，你是該村的大學(xué)生村官，你怎么辦呢?我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面有很有多問(wèn)題那么要先處理誰(shuí)呢?其實(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在司機(jī)受傷了，這事是一個(gè)生命問(wèn)題要救他，因?yàn)橐坏﹪?yán)重了可能有生命危險(xiǎn)，所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這事十萬(wàn)火急啊!他就限定了我們。水果被搶的問(wèn)題也是限制我們的難題也是限制條件。所以我們要解。我是大學(xué)生村官，可能很熟悉我們村民的一些特點(diǎn)，所以可以利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)幫助我們解決問(wèn)題，這就是有利條件。所以我們可以利用題目的有利條件去解決限制條件。那么你的答案就出來(lái)了。當(dāng)然我們也要明白考官的出題機(jī)理。無(wú)外乎就是給你加入很多的限制條件，提供一點(diǎn)甚至不提供有利條件，讓我們就解決問(wèn)題，所以大家照好這些條件去應(yīng)急應(yīng)變吧。通過(guò)一道題來(lái)感受一下吧!你是火車(chē)站安檢人員，有個(gè)女同志身材瘦小，不能把行李臺(tái)上安檢架，此時(shí)有個(gè)男同志進(jìn)來(lái)要求提前進(jìn)入，其他乘客也紛紛提出要求，你怎么辦?作為火車(chē)站安檢工作人員，我的工作就是做好安檢工作，保障火車(chē)站站內(nèi)安全，同時(shí)也要維護(hù)好乘客的進(jìn)展秩序。發(fā)生題干中的情況，我會(huì)妥善處理，做出如下安排。首先，對(duì)后面對(duì)乘客進(jìn)行情緒安撫，秩序維持。用擴(kuò)音器向大家說(shuō)明情況，進(jìn)站速度會(huì)馬上解決，要大家耐心排隊(duì)。對(duì)于該名男乘客也對(duì)其耐心說(shuō)明，希望他能理解一下前面對(duì)女同志，而且問(wèn)題馬上就會(huì)解決。同時(shí)，要求在場(chǎng)對(duì)其他同事馬上幫助該名女同志把行李抬上安檢架，并讓安檢架另一側(cè)同事幫忙把行李抬下去。避免因行李太重拿不走而造成人員擁堵。其次，恢復(fù)秩序，做好后面對(duì)安檢工作，嚴(yán)格按照規(guī)定要求每一位進(jìn)站乘客都要將其隨身攜帶的包裹進(jìn)行安檢。最后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的安檢工作中，要主動(dòng)觀察，對(duì)于老弱病殘?jiān)校约靶欣钪?、多的旅客及時(shí)給予幫助，避免發(fā)生類(lèi)似情況。也向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建議，在客運(yùn)高分時(shí)期，對(duì)于出行不便的乘客開(kāi)通專(zhuān)門(mén)的安檢通道，保障各種乘客的出行需求。