2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題2058-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-08 21:38:4813.下列哪些特征是對(duì)當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的正確描述( )A.教育學(xué)研究的問(wèn)題領(lǐng)域急劇擴(kuò)大B.教育學(xué)研究基礎(chǔ)和研究模式的多樣化C.教育學(xué)發(fā)生了細(xì)密的分化，教育學(xué)科體系初步形成D.教育學(xué)研究與實(shí)踐改革關(guān)系日益密切E.反思自身，形成教育學(xué)元理論答案：ABCDE14.教師考核應(yīng)注意遵循下列哪些原則以利于教師積極性、創(chuàng)造性的調(diào)動(dòng)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任心( )。A.科學(xué)性原則B.客觀性原則C.公正性原則D.準(zhǔn)確性原則E.激勵(lì)性原則答案：BCD15.現(xiàn)代教育的公共性指的是( )。A.為全體人民服務(wù)B.公平性C.大眾性D.公益性E.免費(fèi)服務(wù)答案：ABC16.教育的科學(xué)性對(duì)兒童身心發(fā)展的具體影響作用可以通過(guò)以下幾方面加以把握( )。A.教育目標(biāo)要反映社會(huì)的發(fā)展B.在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展C.教育過(guò)程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體性D.在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展E.建立和諧民主的師生關(guān)系答案：ABCD
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題2039-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-08 21:32:2011.杜威和他的《民本主義與教育》是20世紀(jì)( )的代表。A.人文主義教育學(xué)B.存在主義教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.要素主義教育學(xué)答案：C。中公講師解析：杜威主張教育應(yīng)為當(dāng)下的生活服務(wù)，要 在做中學(xué) ，所以他的思想被認(rèn)為是實(shí)用主義的。12.認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量的是( )。A.外鑠論B.內(nèi)發(fā)論C.遺傳決定論D.多因素相互作用論答案：A。中公講師解析：外鑠論的基本觀點(diǎn)認(rèn)為，人的發(fā)展主要依靠外在的力量，諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。13.科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最主要途徑是( )。A.社會(huì)科研機(jī)構(gòu)的科研活動(dòng)B.生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用C.學(xué)校教育D.市場(chǎng)推廣答案：C。中公講師解析：學(xué)校教育所進(jìn)行的科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)，是一種有組織、有計(jì)劃、率的再生產(chǎn)。14.我國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是清末的( )。A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推行B.廢科舉，興學(xué)校C.京師大學(xué)堂的成立D.北洋大學(xué)的創(chuàng)建答案：B。中公講師解析：清末 廢科舉，興學(xué)校 ，頒布了全國(guó)統(tǒng)一的教育宗旨的近代學(xué)制，使中國(guó)近代教育逐步走向制度化、規(guī)范化，所以是近代制度化教育興起的標(biāo)志。
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題2002-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-08 21:24:50判斷題9、傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性，扼殺了學(xué)生的個(gè)性，所以應(yīng)該反對(duì)傳統(tǒng)教育。( )答案：10、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。( )答案：11、由于存在各級(jí)各類(lèi)的學(xué)校，因此教育目的并不是對(duì)所有的學(xué)校都具有指導(dǎo)意義。( )答案：12、個(gè)體身心發(fā)展在整體上具有一定的順序，身心發(fā)展的個(gè)別過(guò)程和特點(diǎn)的出現(xiàn)也具有一定的順序。( )答案：13、人文主義教育家裴斯泰洛奇認(rèn)為教育者的首要職責(zé)在于塑造完整的、富有個(gè)人特征的人。( )答案：14、國(guó)家頒行的各種關(guān)于教育的政策法律規(guī)定，體現(xiàn)了社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)通過(guò)經(jīng)濟(jì)力量控制教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。( )答案：15、華生是內(nèi)發(fā)論的主要代表。( )答案：16、個(gè)體主觀能動(dòng)性的最高層次是個(gè)體的心理活動(dòng)。( )答案：17、夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。( )答案：18、社會(huì)的發(fā)展，文化的交流，使得教育學(xué)越來(lái)越呈現(xiàn)出多元化的格局。( )答案：19、不同社會(huì)性質(zhì)的國(guó)家有著不同的受教育權(quán)的決定方式。( )答案：20、在標(biāo)榜 自由、平等、博愛(ài) 的資本主義社會(huì)，人們享有平等的受教育權(quán)利和機(jī)會(huì)。( )答案：
