軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作技巧:把握歸納概括題中的“要點(diǎn)”和“邏輯”

歸納概括是申論考試中的基礎(chǔ)題型,這類題目本質(zhì)上就是測(cè)查考生閱讀材料和理解材料的能力,在一定程度上,歸納概括能力的強(qiáng)弱也決定著對(duì)綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述等題目的掌握情況。因此,提醒廣大考生一定要重視起來(lái),為申論這門科目打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通常來(lái)說(shuō),在歸納概括中遇到較多的問(wèn)題是要點(diǎn)找不全,很多考生把更多的時(shí)間和精力都投入到找一些細(xì)碎的小點(diǎn),而忽略了材料的內(nèi)在邏輯,要點(diǎn)雖然很多,但是有效得分卻不是非常理想。對(duì)此,我們通過(guò)部分歷年試題幫助考生去發(fā)現(xiàn)材料中的內(nèi)在邏輯,從而讓大家更有思路、更加清晰地去分析和判斷材料。例:(一)根據(jù)給定資料1,概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施?(10分)本題是概括主要措施,即做法,因此,在找點(diǎn)過(guò)程中一定要注意一些動(dòng)詞、動(dòng)賓短語(yǔ)等內(nèi)容;另外,除了把要點(diǎn)找全,還需把相關(guān)要點(diǎn)進(jìn)行分類整合,體現(xiàn)其內(nèi)在的邏輯性。以下是選取的部分材料:城市水系的美,不僅體現(xiàn)在水上,也體現(xiàn)在兩岸的綠色中。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和維護(hù),S市城市水系整體綠化效果不錯(cuò)。但部分河道仍存在綠量不足、缺少色彩、管護(hù)水平較低等問(wèn)題。提出存在的一些問(wèn)題城市水系管理處負(fù)責(zé)人表示,今年,將在加強(qiáng)水系綠化管護(hù)的同時(shí),重點(diǎn)對(duì)連心河兩岸綠化水平進(jìn)行提升。為進(jìn)一步提升水系綠化管護(hù)水平,水系管理部門將由粗放管理向精細(xì)化管護(hù)轉(zhuǎn)變,通過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、末位淘汰等措施強(qiáng)化管護(hù),著力打造水系形象。針對(duì)問(wèn)題實(shí)施的做法由于缺少路燈等必要的照明設(shè)施,連心河晚上缺少了景觀效果,附近居民休閑、散步也很不方便。同時(shí)在社會(huì)治安方面,也存在著一定的隱患。提出存在的一些問(wèn)題雖然岸邊有路燈設(shè)施,但以前基本沒(méi)亮過(guò)。近日,記者來(lái)到連心河?xùn)|岸時(shí),小區(qū)居民對(duì)記者說(shuō),到了晚上黑漆漆一片,根本不敢往河邊走。經(jīng)城市水系管理處調(diào)查,連心河兩岸共長(zhǎng)102公里,目前只有10公里路段上的路燈能正常使用;5公里路段上的路燈,因多年失修不能使用;另有87公里的路段上,沒(méi)有安裝路燈。據(jù)了解,隨著城市的發(fā)展,沿線小區(qū)如雨后春筍般出現(xiàn),過(guò)去一些相對(duì)偏僻的地段也成了繁華區(qū)域,兩岸群眾對(duì)連心河夜間照明提出了更高要求。相關(guān)問(wèn)題的具體描述針對(duì)群眾需求,水系管理部門決定讓連心河沿線亮起來(lái),對(duì)不能使用的照明設(shè)施進(jìn)行維修,在需要照明設(shè)施的地段安裝路燈。城市水系管理處有關(guān)人士表示,此次亮化工程,將重點(diǎn)解決周邊生活區(qū)較多、但缺少照明設(shè)施地段的照明問(wèn)題。同時(shí),為使照明設(shè)施成為連心河的一景,在節(jié)點(diǎn)部位選用一些藝術(shù)燈具,使之與水系景觀相協(xié)調(diào)。針對(duì)問(wèn)題實(shí)施的做法通過(guò)全篇會(huì)發(fā)現(xiàn),S市的主要措施是針對(duì)一個(gè)個(gè)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行展開,并按照問(wèn)題對(duì)策問(wèn)題對(duì)策問(wèn)題對(duì)策的思路進(jìn)行設(shè)置。因此,各位考生在備考過(guò)程中,不僅要學(xué)會(huì)利用閱讀方法和技巧去找相關(guān)點(diǎn),更要能夠在找點(diǎn)的過(guò)程中,梳理出材料的設(shè)置細(xì)節(jié)。這樣的話,不僅能夠找全要點(diǎn),還能夠理順要點(diǎn)之間的關(guān)系,使得寫出的答案內(nèi)容全面,條理清楚。

2020云南軍隊(duì)文職招考考試如何理解軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作客觀題的“要點(diǎn)全面”

要說(shuō)申論客觀題答題要求中出現(xiàn)頻率比較高的一組詞,要點(diǎn)全面絕對(duì)能夠排的上號(hào),那么如何理解這個(gè)要點(diǎn)全面呢,且聽專家怎么說(shuō)。全面意味著要概括的要點(diǎn)不能有遺漏。我們?cè)谧鲱}中往往為了做到要點(diǎn)沒(méi)有遺漏,就極力堆砌材料中的細(xì)節(jié),要么超字?jǐn)?shù),要么顧此失彼,陷入了做題泥潭。根據(jù)我們對(duì)概括的解釋可知,材料內(nèi)容細(xì)節(jié)的堆砌并不是概括,而是尋找出材料的觀點(diǎn),歸納出反映問(wèn)題本質(zhì)的答題要點(diǎn)。很多考生都學(xué)的是這樣的概括題技巧:盡可能多的羅列答案要點(diǎn),堆砌材料細(xì)節(jié),因?yàn)閷懚嗔艘膊豢鄯郑瑢懮倭藭?huì)扣分。支撐這個(gè)觀點(diǎn)的理由是:申論客觀題閱卷是按點(diǎn)給分。如果你的答案思路清晰,也頗有道理,但若與給定的答案要點(diǎn)不沾邊,是不可能給分的。反之,若答案羅列關(guān)鍵詞、要點(diǎn),只要踩中了要點(diǎn)中的關(guān)鍵詞,即便語(yǔ)句不通,也會(huì)給一定的分?jǐn)?shù)。所以,簡(jiǎn)單的機(jī)械式的羅列細(xì)節(jié),不管對(duì)不對(duì)、只管盡可能多的寫滿,似乎就是一個(gè)按點(diǎn)給分規(guī)則下的最優(yōu)解了。但是這個(gè)選擇果真是最優(yōu)嗎?未必。指定材料小概括題,通常來(lái)說(shuō)是整個(gè)試卷中最簡(jiǎn)單容易的題目。簡(jiǎn)單容易的客觀題,需要保證拿高分才能與他人拉開差距。簡(jiǎn)單的機(jī)械式的羅列細(xì)節(jié),不管對(duì)不對(duì)只管盡可能多的寫滿,盡管在按點(diǎn)給分的規(guī)則下,會(huì)拿到一定的分?jǐn)?shù),但不會(huì)是高分。因此,對(duì)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性考試而言,這種低標(biāo)準(zhǔn)的答題策略,其實(shí)沒(méi)有多大用處。機(jī)械式的羅列細(xì)節(jié),不管對(duì)不對(duì)只管盡可能多的寫滿,這種思路不需要任何練習(xí)到考場(chǎng)上就能很好執(zhí)行。我們備考階段這樣來(lái)做題也是不會(huì)有任何提高的。備考階段,我們還是要訓(xùn)練自己精讀材料、精準(zhǔn)提煉要點(diǎn)的能力,訓(xùn)練自己規(guī)范簡(jiǎn)潔的表達(dá)能力,要按高標(biāo)準(zhǔn)的要求練習(xí)。這些基礎(chǔ)能力練好了,才能在考場(chǎng)上答得更好!所以說(shuō),在平時(shí)練習(xí),一定要拋棄羅列盡可能多的關(guān)鍵詞細(xì)節(jié)的答題思路,回歸到概括的本質(zhì)上來(lái),追求要點(diǎn)的精準(zhǔn)概括、規(guī)范表達(dá)。當(dāng)然,若把核心答案要點(diǎn)都寫好了,還有冗余的空格,再合理補(bǔ)充幾個(gè)細(xì)節(jié),也未嘗不可。